Методические указания по выполнению контрольной работы
Для обучающихся заочной формы по специальности
Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Москва, 2017 г.
Методические рекомендации разработаны согласно рабочей программе, требованиям к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальностям социально – экономического и технического профилям
| СОДЕРЖАНИЕ | СТР. | |
| Пояснительная записка | ||
| Тематический план и содержание дисциплины | ||
| Содержание дисциплины: | ||
| Раздел 1 ЧС мирного и военного времени и организация защиты населения | ||
| Раздел 2 Основы военной службы | ||
| Раздел 3 Основы медицинских знаний и правила оказания первой медицинской помощи | ||
| Оформление титульного листа домашней контрольной работы Приложение 1 | ||
| ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ Приложение 2 | ||
| Список рекомендуемой литературы | ||
Цели и задачи учебной дисциплины — требования к результатам освоения дисциплины: «Безопасность жизнедеятельности»
уметь:
· организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций:
· предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;
· использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения;
· применять первичные средства пожаротушения;
· ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;
· применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей
· военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;
· владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;
· оказывать первую помощь пострадавшим.
знать:
· принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;
· основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;
· основы военной службы и обороны государства;
· задачи и основные мероприятия гражданской обороны;
· способы защиты населения от оружия массового поражения;
· меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;
· организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;
· основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;
· область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;
· порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Данные методические рекомендации составлены для самостоятельного изучения учебной дисциплины ОП.10 Безопасность жизнедеятельности и предназначены - оказать помощь обучающимся в выполнении контрольных работ, в соответствии с требованиями ФГОС ППССЗ. Объем заданий обеспечивает реализацию государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников ГБПОУ СПО «ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ колледж № 34» по специальности
Учебная дисциплина "Безопасность жизнедеятельности" - обязательная общеобразовательная дисциплина, в которой соединена тематика безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственная, бытовая, городская, природная) и вопросы защиты от негативных факторов чрезвычайных ситуаций.
Изучение дисциплины достигается формированием у специалистов представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека.
Целью изучения учебной дисциплины ОП.10 «Безопасность жизнедеятельности» является формирование компетентности студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования в сфере профессиональной деятельности для:
· идентификации опасности техногенного происхождения в повседневных (штатных) и чрезвычайных ситуациях;
· создания комфортных и безопасных условий жизнедеятельности человека в штатных условиях; - разработки и реализации мер защиты среды обитания от негативных воздействий;
· обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при чрезвычайных ситуациях;
· умелого участия в работах по защите населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций.
Основная задача дисциплины - вооружить обучаемых теоретическими знаниями, необходимыми для:
· создания комфортного состояния среды обитания в зонах трудовой деятельности и отдыха человека;
· идентификации негативных воздействий среды обитания естественного и антропогенного происхождения;
· разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий.
Структура ОП.10 Безопасность жизнедеятельности состоит из трех разделов:
Раздел 1. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени.
Раздел 2 Основы военной службы
Раздел 3. Основы медицинских знаний и здорового образа жизни (ЗОЖ).
Форма итоговой аттестации - дифференцированный зачет.
Структурно зачет состоит из 2-х частей: домашней контрольной работы и реферата по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности».
Оценка за работу обучающегося включает качество ответов на вопросы контрольной работы и полноту раскрытия темы по реферату.
Требования к выполнению
КОНТРОЛЬНой РАБОТы
Контрольная работа выполняется в электронном виде. Каждое задание должно начинаться с нового листа.
Вариант контрольной работы определяется по номеру зачётной книжки и соответствует последней цифре. Если последней цифрой является ноль, это соответствует десятому варианту.
Контрольная работа включает четыре теоретических вопроса. Объем ответов на каждый из вопросов контрольной работы не должен превышать трех печатных страниц.
При выполнении работы следует использовать список рекомендуемой литературы.