По рабочей тетради Калининой 4 класс спеть с названием и подыгрыванием упражнение на стр 7 До мажор 1 и 2 строчки (образец), 11 ля минор, стр 22 1и 2 строчки (аккорды).
2. «Сольфеджио» Давыдова № 11,12 петь с дирижированием.
стр 8 № 30 (а,б,в). Хлопать со счетом.
План для разучивания № сольфеджио:
А) Прохлопать со счетом.
Б) прочитать нотами с дирижированием, выдерживая ритм.
В) петь с подыгрыванием на клавиатуре.
Д) петь отстукиванием (четвертями и восьмыми)
Е) петь с дирижированием, без подыгрывания.
Ж) петь с показом ладошкой высоты звуков.
На каникулы: проверить выполнение задания в рабочей тетради Калининой 4 класс стр 6,11, 19 (аккорды 1.2.3), стр20 (вся) стр 21 №13, 14.
Музыкальная литература: 1.Распечатать, разрезать, прочитать эти страницы. Наклеивать и присылать не надо.
Прочитать по учебнику стр130 – 135 «Программная музыка». Придумать и записать 5 вопросов к этому материалу.
Прислать видео на почту vdovinaeu@mail.ru или Вконтакте, в личку
Разучивания № 12,
Ритмическое упражнение № 30 (в)
Скан (фото) 5 вопросов по музыкальной литературе.
| Музыка в нашей жизни.
Сочинение.
----------------------------------------------------
Содержание музыкальных произведений.
Любое произведение искусства передает чувства и мысли своего автора.
Их он находит в картинах быта и природы, в произведениях других видов искусства: литературы, живописи, архитектуры, народном творчестве и др.
Произведения для инструментов, имеющее название, подсказывающее его содержание, относятся к жанру Программной музыки.
Программно - изобразительная музыка.
Примеры: (Для работы в классе)
| Жанры в музыке. Жанр (фр) – вид. Понятие Ж. в музыке неоднозначное. Существует несколько точек зрения: 1. С точки зрения выразительных средств – песня, танец, марш - жанры – первоосновы. (Кабалевский – «три кита»). 2. По способу исполнения – вокальные (голосом) и инструментальные (на инструменте). В каждом из них есть свои жанры. 3. По количеству исполнителей: Соло – 1 – солист. Ансамбль - от 2х до 9 - дуэт, трио, квартет, квинтет… Хор (в вокальной музыке) или оркестр (в инструментальной музыке) 4 По среде создания – народная и профессиональная (культовая (церковная) и светская). 5.По месту исполнения – концертная – камерная. Эстрадная, театральная, в цирке, бытовая… 6. По характеру (содержанию) – лирическая, эпическая, драматическая, трагическая, саркастическая, комическая, патриотическая, 7. По времени создания старинная и современная. 8. По стилю – барокко, рококо, классицизм, романтизм, модерн, символизм, рэп, джаз, кантри… |
| Средства музыкальной выразительности. Музыка передает различные явления жизни при помощи своих особых выразительных средств. При помощи этих средств композитор выражает в музыке свои мысли и чувства, доносит их до слушателя. Основные средства музыкальной выразительности: Мелодия, Лад, Ритм, Гармония, Темп, Регистр, Динамика, Тембр, Штрихи, Фактура. МелодияЭто одноголосная последовательность звуков, раскрывающая характер музыкального произведения Мелодия в переводе с греческого – пение, напев. Мелодия бывает кантилена и речитатив, вокальная и инструментальная. Мелодию называют душой музыки. Ее одаривают эпитетами: благородная, возвышенная, вдохновенная. Ритм Ритм - чередование звуков, различных по длительности. Ритм в переводе с греческого – мерное течение, стройность Графическая запись ритма образует ритмический рисунок. Виды ритмического рисунка: Пунктирный ритм - (от латинского punctus - точка) образуется от применения длительности с точкой, Синкопа - несовпадение ритмического или динамического акцента с метрическим. Триоль – | Лад Лад - организация звуков вокруг тоники. От него зависитнастроение в музыке. Существуют два основных лада: Мажорный лад (мажор) – бодрый, жизнерадостный. Минорный лад (минор) – печальный, грустный, мрачный. Гармония Слово «гармония» греческое. Оно обозначает «созвучие», «соразмерность» Гармония - созвучие по вертикали, сочетание их в созвучиях (аккордах). Темп Темп - скорость исполнения музыки. Темп в переводе с латинского – время. Виды темпа: медленный (adagio), умеренный (moderato), быстрый (allegro). Динамика Динамика (с греческого –сила) - громкость звучания музыки. Динамические оттенки обозначаются итальянскими терминами: forte (форте) – громко piano (пиано) – тихо mp (меццо –пиано) – не очень тихо mf (меццо – форте) – не очень громко pp (пианиссимо) – очень тихо ff (фортиссимо) – очень громко. Дополнения: Диминуэндо – постепенное ослабление звука. Крещендо –постепенное усиление звука. |
| Регистр Регистр — это часть звукового диапазона, где звуки имеют одинаковую окраску. Различают три регистра: Верхний регистр Нижний регистр Средний регистр Тембр Тембр- это окраска музыкального звука. Бывает вокальным и инструментальным. Одна и та же мелодия, исполненная разными инструментами или разными голосами, прозвучит по – разному. Различают звонкий, глухой, матовый, блестящий, холодный, резкий, мягкий тембр. Штрихи Штрихи -это приемы исполнения музыки Существует два основных приема исполнения музыки: Легато (legato) – связное исполнение Стаккато (staccato) – прерывистое исполнение | Для работы на уроке.
Таблица настроений в музыке.
|