Рабочая программа дисциплины
Гражданский процесс (Б.3)
Направление подготовки
Юриспруденция»
Профили подготовки:
«Правовая работа в экономике»;
«Правоохранительная деятельность»
«Правовое обеспечение государственного и муниципального управления»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная
Трудоёмкость учебной дисциплины 6 зачётных единиц
Барнаул
Оглавление:
1. Цели и задачи дисциплины…………………………………………………………..3
2. Место дисциплины в структуре ООП………………………………………………3
3. Требования к результатам освоения дисциплины………………………………..3
4. Структура и содержание дисциплины……………………………………………...5
4.1. Структура дисциплины ……………………………………………………………….5
4.2. Содержание дисциплины ……………………………………………………………..8
5. Планирование СРС и оценочные средства………………………………………29
5.1 Задания для СРС……………………………………………………………………...29
5.2. Текущая и промежуточная оценка изучения курса студентами с
использованием рейтинговой системы…………………….. ………………….….33
5.3. Вопросы к экзамену…………………………………………………………………34
6. Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины………..35
7. Информационное обеспечение дисциплины……………………………………...35
Цели и задачи дисциплины
Целями освоения дисциплины являются:
· формирование осознанного понимания студентами сущности гражданского процесса;
· формирование знания основных институтов, категорий и понятий гражданского процесса и понимание особенностей правового статуса отдельных субъектов гражданского процесса;
· получение целостного представления о гражданском процессуальном правоотношении, роли и степени участия в нем субъектов гражданского процесса;
· приобретение практических навыков по анализу, толкованию и применению процессуальных норм, совершению процессуальных действий и их документированию;
· приобретение практических навыков в качестве участников гражданского процесса;
Задачами освоения дисциплины являются:
- изучение содержания терминов, категорий, институтов, концепций гражданского процессуального права;
- формирование у студентов теоретических знаний и понимания гражданского процесса как отрасли права;
- формирование практических навыков и умений необходимых и достаточных для будущей самостоятельной работы в судах общей юрисдикции;
Место дисциплины в структуре ООП
Учебная дисциплина «Гражданский процесс» относится к основной обязательной части профессионального цикла дисциплин по специальности «Юриспруденция» (Б.3.).
Для полного усвоения материалов курса необходимы знания, полученные студентами в процессе изучения дисциплин: «Теория государства и права», «Конституционное право», «Гражданское право», «Административное право» и других отраслевых дисциплин..
Дисциплина «Гражданский процесс» следует после изучения или наряду с изучением большей части обязательных дисциплин. Базовые знания по гражданскому процессу и полученные практические навыки, могут быть использованы в практической деятельности в судах общей юрисдикции.
Для изучения данной учебной дисциплины необходимы знания, умения и владения навыками, формируемыми предшествующими дисциплинами:
1. «Гражданское право»
2. «Трудовое право»
3. «Административное право»
4. «Экологическое право»
5. «Семейное право»
Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной, это «Арбитражный процесс», «Исполнительное производство», а также:
1. Спецкурсы по выбору по профилю «Правовая работа в экономике»
2. Спецкурсы по выбору по профилю «Правоохранительная деятельность»
3. Спецкурсы по выбору по профилю «Правовое обеспечение государственного и муниципального управления»
Требования к результатам освоения учебной дисциплины
Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих компетенций:
ОК-1. Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания;
ОК-2. Способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;
ОК-3. Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
ОК-4. Способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;
ОК-5. Обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе;
ОК-6. Уважительно относится к праву и закону.
ОК-11. Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией;
ОК-12. Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ:
ПК-2. Способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры;
ПК-4. Способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом;
ПК-5. Способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности;
ПК-6. Способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства;
ПК-7. Владеет навыками подготовки юридических документов;
ПК-9. Способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина;
ПК-11. Способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению;
ПК-13. Способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации;
ПК-15 Способен толковать различные правовые акты;
ПК-16 Способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- природу и сущность гражданского процесса;
- механизм и средства, используемые при осуществлении процессуальной деятельности в судах общей юрисдикции;
- способы и принципы реализации субъективных прав участников гражданского процесса;
- сущность, содержание, основных понятий, категорий и институтов гражданского процесса, используемых в процессуальной деятельности;
- правовой статус субъектов гражданского процесса;
- нормативную основу гражданского процесса;
- терминологию, используемую в гражданском процессе.
Уметь:
1. грамотно оперировать основными понятиями и категориями права;
2. анализировать юридические факты и возникающие на их основе гражданские, административные, трудовые, семейные и иные правоотношения;
3. анализировать, толковать и правильно применять нормы гражданского процессуального, гражданского, административного и иных отраслей права;
4. принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством и сложившейся в гражданском процессе ситуацией;
5. давать квалифицированные юридические заключения и консультации на основе норм различных отраслей права;
6. правильно составлять и оформлять процессуальные и иные документы.
Владеть навыками
1. работы с нормативно- правовыми и локальными актами;
2. создавать и реализовывать положения процессуальных и иных актов;
3. сбора доказательств по делу, проведения примирительных процедур и разрешения споров в досудебном порядке;
4. анализа различных общественных явлений, юридических фактов, норм права и различных правоотношений;
5. анализа правоприменительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий;
6. выступления в суде в качестве судьи, секретаря судебного заседания, истца, ответчика либо представителя по гражданским, административным делам, трудовым, семейным и иным делам, рассматриваемых в порядке гражданского судопроизводства.
4. Структура и содержание дисциплины «Гражданский процесс»
Общая трудоемкость дисциплины «Гражданское право» составляет 6 зачетных единиц, 216 часов, в том числе «Гражданский процесс (общая часть)» – 2 зачетных единицы 72 часа в четвертом семестре и «Гражданский процесс (особенная часть)» - 4 зачетных единицы 144 часа в пятом семестре.
Формы промежуточной аттестации по дисциплине: 4 семестр - зачет, 5 семестр – экзамен.