Сроки проведения Интернет – конкурса: 18 декабря 2017 –20 января 2018 г.

Вопросы викторины:

1. Определите по фотографии вид растения. Обратите внимание на молодые побеги, которые выделяются по цвету. Объясните причину значительного прироста побегов данного вида в этом году.

1. Все охраняемые виды растений и животных нашей области отнесены к пяти основным категориям. К категории Vотносятся восстановленные виды, выходящие из-под угрозы исчезновения, численность которых увеличивается, но состояние их численности требует постоянного контроля. Укажите виды рыб Кировской области, которые относятся к категории V.
2. Сосновые леса Кировской области славятся богатством почвенной фауны. Одной из многочисленных групп почвенной фауны являются пауки. В какое время года отмечается пик численности пауков? Чем это обусловлено?
3. Подумайте и предположите пути появления жужелицы Somotrichus unifasciatus в Кировской области.
4. Почву называют биокосным веществом. Что такое биокосное вещество? Объясните, почему почву называют биокосным веществом?
5. Назовите природный объект Вятскополянского района Кировской области, который получил свое название от названия предмета одежды. Объясните, почему природный объект получил такое название.
6. Определите растение по фотографии. К какой жизненной форме растений вы его отнесёте

1. Фенологическим индикатором начала лета в нашей области является зацветание шиповника. Данное фото сделано 15. 07. 17 года. Объясните данное явление.

1. Для роста и развития растениям необходимы минеральные вещества. Откуда получают минеральное питание лишайники?
2. Назовите природный объект Вятского края, название которого произошло от марийского «Человек, твердый как сталь». Какая легенда связана с этим названием?
3. Благодаря чему некоторые виды грибов успешно конкурируют с микроорганизмами за питательные вещества?
4. Луговые травянистые растения используются в заготовку кормов для скота на зиму. Какие способы консервирования кормов вы знаете?
5. Термин, который нужно назвать состоит из двух греческих слов: явление и учение, в дословном переводе - учение о явлениях. Что изучает эта наука? Какой учёный предложил данный термин?
6. Как называется зимний период в жизни ежей, сусликов, садовых и лесных сонь, обитающих в области? Чем он отличается от остального периода жизни этих животных? К какой группе животных по температурному режиму относятся эти животные?
7. В Кировской области на границе с Архангельской, Вологодской, Нижегородской областями, республикой Татарстан созданы зоны, в которых предусмотрено отпугивание и отстрел диких кабанов. Объясните такое решение.
8. В Кировской области создаётся пасека пчёл среднерусской породы - потомков дикой лесной пчелы. Почему в этом заинтересованы пчеловоды, ведь сегодня в области есть разные породы?
9. Что объединяет дождевых червей и многоножек?
10. В Кировской области локально встречается бабочка мнемозина семейства Парусники. Объясните, с чем связана локальность распространения данного вида?
11. Многие люди, собирая клюкву длительное время, начинают испытывать головокружение, тошноту, головные боли. Объясните причину возникновения такого состояния.
12. Назовите основную причину, по которой нельзя акклиматизировать пятнистого оленя в Кировской области
13. Какое полезное ископаемое называют «чёрным золотом»? Предположите наличие в недрах Вятского края «чёрного золота» и обоснуйте своё предположение?
14. В Кировской области обнаружен вид птиц, который считается одним из самых красивых в Европе. В ярком оперении этих птиц есть желтые, синие и зеленые тона. Красочные птицы размером со скворца, питаются крупными летающими насекомыми, в том числе пчёлами, поэтому один из лимитирующих факторов - уничтожение птиц пчеловодами. Назовите вид и статус редкости данного вида для Кировской области.
15. Какое Семейство травянистых растений представлено наибольшим количеством видов в Красной книге Кировской области.
16. Самый большой гриб, произрастающий в области, может достигать 60 см в диаметре шаровидного плодового тела и весить до 20 кг. Встречается на территории заповедника «Нургуш».
17. Составьте одну пищевую цепь из всех перечисленных звеньев: лиственный опад, бактерии - редуценты, беркут, дождевой червь, горностай, землеройка, лиса
18. Почему летучим мышам не доступны ночные бабочки, такие как ночницы, павлиноглазки, совки?
19. Белка обыкновенная – вид широко распространен в лесах нашего края. В природе редко можно увидеть скопление белок, чаще мы наблюдаем их единичных представителей. Какой период жизненного цикла белок зафиксировал фотограф. Мы видим различные стадии линьки белок, о какой особенности особей вида говорит этот факт.

1. Прочитай страницу «белой книги» природы, назвав обитателя следов, запечатлённых на фотографии, сделанной в одном из северных районов области.

ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ:

Какой объект природы Вашей малой родины Вы бы включили в экскурсионный маршрут «Природные достопримечательности Вятского края»?