ТЕМА: ВОСТОЧНЫЕ СОСЕДИ РФ
Задание 1. Дать оценку ЭГП Монголии и КНДР по плану. При оценке соседства с РФ указать изменение геополитических ориентиров Монголии и риски соседства с КНДР. Почему КНДР относят к «оси зла»?
Задание 2. На картах показать важнейшие физико-географические объекты:
А) Монголия: пустыня Гоби; хребты Монгольский и Гобийский Алтай, Хангай, Хэнтэй; котловина больших озер (Хубсугул, Убсу-Нур, Хяргас-Нур, Хара-Ус-Нур) и оз. Буйр-Нур; реки Орхон, Селенга, Онон, Туул, Керулен, Халхин-Гол
Б) КНДР: хребты Тхэбэк, Нанним, Хамгён, Каннам, Пуджоллён (Северо-Корейские горы); реки Туманган, Чхочханган, Тадонган, Чонгхон, Ялуцзян, Имджин.
Задание 3. Основные этапы исторического развития, обеспеченность природными ресурсами и особенности экономики двух стран лучше отразить в виде таблицы. Можно использовать предложенную форму, можно предложить свою.
В таблице должны найти отражение ключевые слова из списка. При выделении исторических этапов можно использовать самое простое деление: древний, ХХ в., новейший.
А) Монголия: Чингисхан, Угэдэй, Хубилай, династия Юань, Богдо-хан (Богдо-гэгэн VIII), Дамдин Сухэ-Батор, Хорлогийн Чойбалсан, Жугдэрдэмидийн Гуррагча, сойонбо, 1206 год, 1911 год, 1924 год, 1939 год, Золотая Орда, Внешняя Монголия, Внутренняя Монголия, Халхин-Гол, Эрдэнэт, модель «зависимого развития»;
Б) КНДР: Ким Ир Сен, Ким Чер Ир, Ким Чен Ын, династия Ли, Чосон, Силла, Когурё, Пэкче, добровольное переселение в Россию, протекторат Японии, 38 параллель, 1950-1953 годы, 1993 год (ДНЯО), ханча, «ось зла», модель экономической самодостаточности, Чучхе.
Характеристика Монголии и КНДР
| Пункты сравнения | Монголия | КНДР |
| История (этапы) | ||
| Природные ресурсы (только те, которыми выделяется в мире) | ||
| Население (особенности расселения, крупнейшие города Тор-5, демографическая ситуация, религия, языковые семьи, сферы занятости) | ||
| Особенности экономики (модель развития, отрасли международной специализации, роль СССР/РФ) | ||
| Проблемы и перспективы развития |
Выводы:
При формулировании выводов в том числе необходимо отразить следующие моменты:
1. Депортации корейцев в СССР
2. Роль корейцев в развитии рисоводства, выращивания сои, овощеводства и хлопководства в республиках СССР
3. Корейская диаспора в современной России, ее роль в политике, экономике, спорте и культуре.
4. Вклад СССР в индустриализацию Монголии.
5. Особенности приграничного сотрудничества РФ с Монголией и КНДР, участие последних в российских проектах.
В качестве источников информации использовать статьи из рассылки и ссылки на интернет-источники:
https://take-profit.org/statistics/countries/mongolia/ экономика Монголии
https://take-profit.org/statistics/countries/north-korea/ экономика КНДР
https://rg.ru/2019/10/30/smi-severnaia-koreia-svorachivaet-ekonomicheskie-reformy.html новое в КНДР
Задание 4. Найти ответы на вопросы (или сделать презентации/сообщения) общекультурного плана:
А) государственная символика (флаги государств и символы на них);
Б) какое влияние на развитие Кореи оказали Китай и Япония?
В) чем объясняются крайне напряженные отношения между монголами и китайцами / корейцами и японцами?
Г) какое влияние на экономику Монголии оказал буддизм?
Д) какие системы письменности имеют эти страны и почему?
Е) особенности корейских имен и фамилий; распространенность корейских фамилий;
Ж) особенности кухни монголов и корейцев;
З) кто такие: банхар, сапсари и нуреонги?
