Задание №2. Построение схемы

Используя все выбранные средства, необходимо построить схему расположения программных средств защиты в условиях локально-вычислительной сети. Для этого можно использовать программу Algorius Net Viewer.

Сервер:

· Антивирусное ПО Kaspersky – обеспечивает серверу надежную и постоянную защиту в реальном времени;

Межсетевой экран:

· Traffic Inspector - предоставляет гибкий и продвинутый интерфейс для организации подключения к Интернету сети компьютеров, а также организацию учета потребления интернет-трафика;

Рабочие станции:

· Антивирусное ПО Kaspersky – обеспечивает компьютерам надежную и постоянную защиту в реальном времени;

· ПО Kleopatra - графическое приложение, позволяющее подписывать и шифровать файлы, а также обеспечивает создание, хранение и управление сертификатами и ключами шифрования;

· VPN - позволяет передавать секретную информацию через сети, в которых возможно прослушивание трафика посторонними людьми.

EMAIL Server:

· Антивирусное ПО Kaspersky – обеспечивает компьютерам надежную и постоянную защиту в реальном времени.

C Terra шлюз:

· Обеспечивает защиту и фильтрацию как трафика подсетей, проходящего через него, так и защиту трафика самого шлюза безопасности.

Контрольные вопросы:

1. Какие виды средств защиты информации существуют?

· Программные средства;

· Средства архивации информации;

· Антивирусные программы;

· Криптографические средства;

· Идентификация и аутентификация пользователя;

· Защита информации в кс от несанкционированного доступа.

2. Что относится к программным средствам защиты информации?

· средства архивации данных;

· антивирусные программы;

· криптографические средства;

· средства идентификации и аутентификации пользователей;

· средства управления доступом;

· протоколирование и аудит.

3. Что относится к аппаратным средствам защиты информации?

· Межсетевые экраны;

· Proxy-servers;

· VPN.

4. Какие функции выполняется межсетевой экран?

Между локальной и глобальной сетями создаются специальные промежуточные серверы, которые инспектируют и фильтруют весь проходящий через них трафик сетевого/транспортного уровней. Это позволяет резко снизить угрозу несанкционированного доступа извне в корпоративные сети, но не устраняет эту опасность полностью.

5. Что такое ФСТЭК?

Федеральная служба по техническому и экспортному контролю.

ХАРАКТЕРИСТИКА

Обучающийся __________________________________________________________________

(фамилия, имя, отчество)

_____________________________________________________________________________________

(наименование учебного заведения)

по специальности 09.02.02 Компьютерные сети группы __________ проходил учебную практику в ___________________________________________________________________

(название предприятия)

_____________________________________________________________________________________

Выводы о выполнении программы учебной практики. ________________________________

_____________________________________________________________________________________

Руководитель практики ____________________ /_____________________/

МП

Дата «___» ____________ 2020 г.

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

_____________________________________________________________________________________

(ФИО обучающегося, № группы)

Наименование организации, юридический адрес ___________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Срок прохождения производственной практики с «___» ___________ по «___» __________ 2020 г.

По завершении учебной практики обучающийся демонстрирует следующие

общие и профессиональные компетенции:

Код	Компетенции	Оценка результата (освоена/не освоена)
ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.
ОК 8	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
ПК 3.1	Устанавливать, настраивать, эксплуатировать и обслуживать технические и программно-аппаратные средства компьютерных сетей
ПК 3.2	Проводить профилактические работы на объектах сетевой инфраструктуры и рабочих станциях
ПК 3.3	Эксплуатация сетевых конфигураций
ПК 3.4	Участвовать в разработке схемы послеаварийного восстановления работоспособности компьютерной сети, выполнять восстановление и резервное копирование информации
ПК 3.5	Организовывать инвентаризацию технических средств сетевой инфраструктуры, осуществлять контроль поступившего из ремонта оборудования
ПК 3.6	Выполнять замену расходных материалов и мелкий ремонт периферийного оборудования, определять устаревшее оборудование и программные средства сетевой инфраструктуры

Руководитель практики от колледжа _______________ /______________________/

ОТЧЁТ

обучающегося о проделанной работе во время прохождения учебной практики

Во время учебной практики я научился устанавливать, настраивать, эксплуатировать и обслуживать технические и программно-аппаратные средства компьютерных сетей. Так же был получен опыт в решении проблем, оценивании рисков и принятии решений в нестандартных ситуациях.

На занятиях я поработал с такими программами, как: Virtual Box, WinPatrol, MJ Registry Watcher, Cleopatra, Algorius Net Viewer и м. д.

Были проделаны и практические задания:

· управление объектами ActiveDirectory;

· использование групповых политик ActiveDirectory;

· установка и настройка сканеров безопасности сетевых сервисов и протоколов;

· настройка сканеров безопасности операционных систем;

· использование протоколов поддержки виртуальных частных сетей;

· установка и настройка систем обнаружения вторжений;

· шифрование трафика беспроводной сети;

· использование средств защиты для границ информационных систем;

· применение шифрования и электронно-цифровой подписи.

· определение цели развертывания инфраструктуры открытых ключей;

· определение сферы применения инфраструктуры открытых ключей;

· выбор приоритетных сервисов безопасности;

· анализ данных и приложений.

За время практики я усвоил полученный материал и буду использовать приобретенный опыт в дальнейшей работе.

РЕЦЕНЗИЯ

на дневник и отчёт обучающегося _______________________________________________________

Оценка за выполнение обучающимся заданий в соответствии с программой практики, заполнение дневника, отчета.

_____________________________________________________________________________________

Оценка защиты дневника, отчёта __________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Итоговая оценка результатов освоения учебной практики состоит из оценок за выполнение заданий в соответствии с программой практики, заполнение дневника, отчета, положительной характеристики и аттестационного листа от руководителя практики от колледжа, защиты дневника, отчёта.

_____________________________________________________________________________________

Дата «___» ______________ 2020 г. Руководитель практики ___________ /________________/

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Основные источники:

1. Назаров А. В. Эксплуатация объектов сетевой инфраструктур: учебник / А.В. Назаров, А.Н. Енгалычев, В.П. Мельников. – М.: КУРС; ИНФРАМ, 2017. — 360 с.

2. Шаньгин В. Ф. Информационная безопасность компьютерных систем и сетей: учебное пособие / В.Ф. Шаньгин. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2016. - 416 с.

3. Гагарина Л. Г. Разработка и эксплуатация автоматизированных информационных систем: учебное пособие / Гагарина Л.Г. - М.:ИД ФОРУМ, НИЦ ИНФРА-М, 2017. - 384 с.

Дополнительные источники:

1. Олифер В. Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы: Учебник для вузов / В.Олифер.– С-Пб.: Питер, 2014.

2. Курячий Г. В., Маслинский К. А. Операционная система Linux. Курс лекций./ Г.В. Курячий, К.А. Маслинский. – М: Интернет-университет информационных технологий, 2013.

3. Ватаманюк А. Создание, обслуживание и администрирование сетей на 100% / А.Ватаманюк. – С-Пб.: Питер, 2010г.

4. Станек У.Р. Командная строка Microsoft Windows. Справочник администратора / У.Р. Станек – С-Пб.: БХВ-Петербург, 2009.

5. Кришнамурти Б. Web-протоколы. Теория и практика / Б. Кришнамурти, Дж.Рексфорд – М.: Бином 2012.

ПЕРЕЧЕНЬ ДОПОЛНЕНИЙ К ДНЕВНИКУ

_____________________________________________________________________________________

Задание №2. Построение схемы

Поиск по сайту