ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ»
Направление подготовки 05.03.06
Направленность (профиль) – Экология и природопользование
Квалификация (степень) – бакалавр
Санкт-Петербург
2017 г
Содержание фонда оценочных средств по практике
1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы при прохождении __________________________________практики [1]
| Код компетенции (содержание компетенции)[2] | Уровень освоения компетенции |
| ОК-7 | Базовый уровень. С пособность к самоорганизации и самообразованию |
| ПК-21 | Минимальный уровень. Имеет представление о методах картографирования земной поверхности, обработки и анализа полевой геоэкологической информации. Базовый уровень. Владеет методами общего и геоэкологического картографирования, обработки и анализа полевой геоэкологической информации, методами обработки и анализа полевой экологической информации Продвинутый уровень. Владеет методами геохимических и геофизических исследований, общего и геоэкологического картографирования, обработки, анализа и синтеза полевой и лабораторной геоэкологической информации, методами обработки, анализа и синтеза полевой и лабораторной экологической информации |
Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания
Освоение компетенций по итогам
Учебной практики оценивается в форме дифференцированного зачета по четырёхбалльной шкале, следующими оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» или по двухбалльной шкале «зачтено », «не зачтено ».
Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
Оценивание студента на дифференцированном зачёте по практике по получению первичных профессиональных умений и навыков по дисциплине «основы геодезии и картографии»
| Результат дифференцированного зачета | Требования к знаниям, умениям, навыкам, привязанные к уровням освоения компетенций |
| Отлично | Знает ─ плановую и высотную основы топографо-геодезических работ; ─ методику производства геодезических работ и топографических съемок местности; ─ системы координат и высот, применяемые в геодезии; ─ устройство, конструкцию, поверки и юстировки геодезических приборов; ─ камеральную обработку результатов геодезических измерений; ─ методы выполнения картографических работ ¾ дает полные ответы с привлечением знаний материала лекций, базового учебника и дополнительной литературы на все основные и дополнительные вопросы. Умеет ─ проводить полевые геодезические измерения; ─ выполнять поверки геодезических приборов; ─ выполнять камеральную обработку результатов геодезических измерений; ─ работать с топографическими картами и выполнять на них измерения различных характеристик географических объектов с заданной точностью. – эксплуатировать современные геодезические приборы. Владеетнавыками ¾ решения конкретных задач; ¾ работы с современной измерительной и вычислительной техникой; ¾ использования программного обеспечения для представления результатов геодезических измерений; ¾ использования математического аппарата для расчетов геодезических параметров; ¾ работы в коллективе для достижения наилучших результатов. |
| Хорошо | Знает ¾ методику производства геодезических работ и топографических съемок местности; ─ системы координат и высот, применяемые в геодезии; ─ устройство, конструкцию, поверки и юстировки геодезических приборов; ─ камеральную обработку результатов геодезических измерений; ─ методы выполнения картографических работ. Умеет ─ проводить полевые геодезические измерения; ─ выполнять поверки геодезических приборов; ─ выполнять камеральную обработку результатов геодезических измерений; ─ работать с топографическими картами и выполнять на них измерения различных характеристик географических объектов с заданной точностью. – эксплуатировать современные геодезические приборы. Владеет навыками ¾ решения конкретных задач; ¾ работы с современной измерительной и вычислительной техникой; ¾ использования программного обеспечения для представления результатов геодезических измерений; ¾ использования математического аппарата для расчетов геодезических параметров; ¾ работы в коллективе для достижения наилучших результатов; ¾ даны ответы на оценку не ниже «хорошо» на теоретические вопросы. |
| Удовлетворительно | Знает ─ плановую и высотную основы топографо-геодезических работ; ─ методику производства геодезических работ и топографических съемок местности; ─ устройство, конструкцию, поверки и юстировки геодезических приборов; ─ камеральную обработку результатов геодезических измерений; Умеет ¾ проводить полевые геодезические измерения; ¾ выполнять поверки геодезических приборов; ¾ выполнять камеральную обработку результатов геодезических измерений; ¾ работать с топографическими картами и выполнять на них измерения различных характеристик географических объектов с заданной точностью. Владеет навыками ¾ решения конкретных задач; ¾ использования математического аппарата для расчетов геодезических параметров; ¾ работы в коллективе для достижения наилучших результатов; ¾ дан ответ на оценку «удовлетворительно» хотя бы на один из теоретических вопросов. |
| Неудовлетворительно | Не выполненыв полном объеме задания учебной практики или нет положительных ответов хотя бы на один теоретический вопрос. |
ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПРАКТИКИ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ »
Направление подготовки 05.03.06
Направленность (профиль) – Экология и природопользование
Квалификация (степень) – бакалавр
| № п/п | Контролируемые разделы (темы) дисциплины | Код контролируемой компетенции (или ее части) | Наименование оценочного средства |
| Создание планово-высотного обоснования топографической съемки | ОК-7 ПК-21 | Проверка руководителем материалов измерений и вычислений | |
| Тахеометрическая съемка | ОК-7 ПК-21 | Проверка руководителем материалов измерений и вычислений | |
| Тренировочный нивелирный ход. | ОК-7 ПК-21 | Проверка руководителем материалов измерений и вычислений | |
| Глазомерная съемка | ОК-7 ПК-21 | Проверка руководителем материалов измерений и вычислений |
Министерство образования и науки Российской Федерации
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российский государственный гидрометеорологический университет»
Кафедра гидрогеологии и геодезии
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К
ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМУ ЗАЧЕТУ
ПО ПРАКТИКЕ ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПЕРВИЧНЫХ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ
по дисциплине «ОСНОВЫГЕОДЕЗИИ И КАРТОГРАФИИ»
1. Теодолит, классификация, назначение, устройство.
2. Системы координат: географические, плоские прямоугольные, полярные.
3. Принцип и способы измерения горизонтальных углов.
4. Ориентирные углы: дирекционные, азимуты, румбы и их связь.
5. Обработка журнала измерения горизонтальных углов.
6. Определение координат точек теодолитного хода.
7. Классификация нивелиров. Устройство нивелира Н3.
8. Виды нивелирования. Способы геометрического нивелирования.
9. Обработка журнала нивелирования.
10. Определение высот точек земной поверхности при геометрическом нивелировании.
11. Рельеф земной поверхности, его изображение.
12. Тахеометрическая съемка, сущность, методика проведения съемки.
13. Определение высот точек земной поверхности при тахеометрической съемке.
14. Построение плана местности тахеометрической съемки.
15. Методика проведения глазомерной съемки участка местности.
16. Правила оформления плана глазомерной съемки.
Составитель:доцент, к.г.н. Голосовская В.А.____________(подпись)
Образцы необходимых отчетных документов к зачету Практике по получению первичных профессиональных умений и навыков по дисциплине «Основы геодезии и картографии»
Создание планово-высотного обоснования топографической съемки
1) Журнал измерения углов
| №№ То-чек сто-яния | №№ Точек наве-дения | Отсчет по лимбу | Угол | Средний угол | Длина линии | Угол наклона |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 1 | 5 2 5 2 | 16°52´ 313° 09´ 202° 05´ 138° 22´ | 63° 43´ 63° 43´ | 63°43´ | (181,20) | Для участка (135,97-181,20) – 5°25´ |
| 2 | 1 3 1 3 | 164° 28´ 49°37´ 336° 44´ 221° 51´ | 114° 51´ 114° 53´ | 114°52´ | 108,12 | |
| 3 | 2 4 2 4 | 328° 45´ 211° 01´ 143°17´ 25°33´ | 117° 44´ 117° 44´ | 117°44´ | 104,28 | |
| 4 | 3 5 3 5 | 16° 17´ 278° 59´ 201° 03´ 103° 47´ | 97° 18´ 97° 16´ | 97°17´ | 120,01 | |
| 5 | 4 1 4 1 | 154° 12´ 7° 50´ 328° 18´ 181° 56´ | 146° 22´ 146° 22´ | 146°22´ | 134,49 |
2). Ведомость вычисления координат теодолитного хода.
 № точек
| Измеренные Внутренние углы | Исправленные внут- ренние углы | Дирекционные углы | Длины линий (гориз. пролож.) d, м | Приращения координат | Координаты | |||||
| вычисленные | исправленные | ||||||||||
| Δх | Δу | Δх | Δу | Χ | Υ | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |||||||
| Rp ІV | |||||||||||
| 98° 59,2´ | |||||||||||
| Rp V | +0,2 187°50,2´ | 187° 50,4´ | 378,89 | 628,77 | |||||||
| 91° 08,8´ | 198,88 | +0,03 -3,98 | -0,03 +198,84 | -3,95 | +198,81 | ||||||
| 1 | +0,2 157° 19,0´ | 157° 19,2´ | 374,94 | 827,58 | |||||||
| 113°49,6´ | 125,86 | +0,02 -50,84 | -0,01 +115,13 | -50,82 | +115,12 | ||||||
| 2 | +03 162° 37,7´ | 162° 38,0´ | 324,12 | 942,70 | |||||||
| 131°11,6´ | 194,86 | +0,03 -128,33 | -0,03 +146,63 | -128,3 | +146,60 | ||||||
| 3 | +0,2 48° 31,5´ | 48° 31,7´ | 195,82 | 1089,3 | |||||||
| 262°39,9´ | 135,93 | +0,02 -17,36 | -0,02 -134,82 | -17,34 | -134,84 | ||||||
| 4 | +0,3 149° 35,3´ | 149° 35,6´ | 178,48 | 954,46 | |||||||
| 293°04,3 | 174,48 | +0,03 +68,39 | -0,02 -160,52 | 68,42 | -160,54 | ||||||
| Rp ІІІ | +0,2 325° 31,2´ | 325° 31,4´ | 246,90 | 793,92 | |||||||
| 147º32,9 | |||||||||||
| Rp ІІ | |||||||||||
| Σβр | 1031°24,9´ | ΣΔX - 132,12 | ΣΔY 165,26 | ΣΔX -131,99 | ΣΔY 165,15 | ||||||
| Σβt | 1031°26,3´ | fX -0,13 | fY 0,11 | ||||||||
| fβ | -1,4´ |
Допустимая угловая невязка: fβ доп. =1´ 
6 = 2,5´
Σβt = 98°59,2´ – 147°35´ +6·180° =1031°26,3´
Абсолютная линейная невязка: ƒр = fр= 
= ±0,17
Относительная линейная невязка ƒр/Р =1:4880 Допустимая относительная невязка 1:2000
3). Схема теодолитного хода.
