сценарий для детей подготовительной к школе группы
Цель: Доставить радость детям.
Задачи:
- создать эмоционально - положительный настрой;
- развивать творческие способности и исполнительские навыки у детей;
-развивать у детей логическое мышление, воображение, память;
- развивать у детей умение слушать команды, выполнять задания по инструкции;
- закреплять умение составлять из букв слово;
- воспитывать у детей чувство товарищества, взаимопомощи.
Действующие лица: Дед Мороз, Снеговики.
Атрибуты для праздника: 6 конвертов с заданиями, 6 листов с буквами, метла Бабы Яги, мольберты двухсторонние, фломастеры синего цвета по количеству детей, ватманы с нарисованными окнами, игрушка – сова, бубен, музыкальные инструменты, сундучок с подарками, замок и ключик
Ведущий:
Всем известно в Новый год происходят чудеса,
Ждут нас много приключений, ждёт нас чудо волшебства!
Только надо нам, ребята
Вас немного испытать.
А умеете вы дружно веселиться и играть?
Музыкальный руководитель:
Только думаю, ребята
Всех вас мучает вопрос -
Кто собрал нас в этом зале?
Ну конечно …….
Дети: Дед Мороз!
Ведущий: Ребята, я сегодня прямо перед праздником получила от Деда Мороза бандероль! Интересно, а что там? Давайте посмотрим!
Открывает коробку - бандероль. В ней – флешка.
Ведущий: Да это же письмо! Да не простое, а звуковое! Давайте послушаем, что нам скажет Дед Мороз! Садитесь на стульчики.
Звучит голос Деда Мороза в записи
Дорогие ребята! Пишет вам Дедушка Мороз! У меня есть волшебный сундучок, где лежат подарки для ребят. А проказница Баба-Яга спрятала ключ. Помогите мне его найти. Но для этого нужно выполнить задания. Я попросил моих друзей Снеговиков помочь вам. Снеговики уже в пути, должны скоро к вам прийти! Они вам расскажет все задания! После выполнения всех заданий у вас появятся буквы, из которых вы сможете сложить новогоднее слово и я смогу отыскать ключик. До скорой встречи!
Ведущий: Ребята! Как это здорово! Новогодний квест! Интересно, а мы справимся? (Да!) Нам осталось только Снеговиков дождаться.
Давайте их позовём, чтобы они не заблудились, и не прошли мимо нашего садика!
Все: Сне-го-ви-ки!
Звучит музыка, заходят Снеговики
1 Снеговик: Здравствуйте!
2 Снеговик: А вот и мы!
Снеговики: Супер – пупер Снеговики!
1 Снеговик:
Мы снеговики необыкновенные,
Да же очень современные!
2 Снеговик:
В душе мы пазитвные,
А внешне – креативные!
Ведущий: Снеговики! Нам Дед Мороз сообщил, что вы проведете с нашими ребятами самый настоящий новогодний квест!
1 Снеговик: (Достает из сумки конверт, читает)
Инструкция:
Необходимо выполнить 6 заданий.
Каждое задание написано на листке, конверты спрятаны в группе.
Если задание выполнено правильно, то вы получаете букву (всего 6 букв).
Из букв необходимо составить слово.
2 Снеговик: Ну что, готовы? (ответы детей)
Первый конверт спрятан на самом главном инструменте Бабы-Яги (метла)
(Дети находят конверт на метле Бабы Яги, 2 Снеговик читает задание.)
1 Задание: Назвать предметы, без которых не может обойтись ни одна Баба-Яга (ответы детей)
Проводится игра «С метлой в кругу»
Дети под музыку передают метлу друг другу, когда музыка перестает звучать ребёнок, у которого в руках метла выходит в круг и скачет на метле, как на лошадке. Затем возвращается в круг и игра продолжается
Дети получают букву «К»
1 Снеговик: Второй конверт находится у мудрой птицы, которая живёт в лесу. (сова)
(Дети находят конверт у игрушки - совы, 1 Снеговик читает задание)
2 Задание: Отгадать загадки.
Ждали маму с мoлoкoм,
А пустили вoлка в дoм…
Кeм же были эти
Малeнькие дeти? (Семеро козлят)
В дeтстве всe над ним смeялись,
Оттoлкнуть его старались:
Вeдь никтo не знал, что oн
Бeлым лeбедем рожден. (Гадкий утенок)
Пoкупала самoвар,
А спасал eе комар. (Муха-Цокотуха)
Была oна артисткoй
Прeкрасной, как звeзда,
От злoгo Карабаса
Сбeжала навсeгда. (Мальвина)
Уплeтая калачи,
Ехал парeнь на печи.
Прoкатился по дeрeвне
И жeнился на царeвне. (Емеля)
Эта скатeрть знаменита
Тем, чтo кoрмит всех дoсыта,
Чтo сама сoбой она
Вкусных кушаний пoлна. (Скатерть-самобранка)
Сладкий яблoк арoмат
Заманил ту птицу в сад.
Пeрья свeтятся oгнём,
И светлo вoкруг, как днём. (Жар-птица)
Дети получают букву «А»
2 Снеговик: Третий конверт спрятан там, где Дед Мороз рисует свои узоры (окно)
(Дети находят конверт на окне, 2 Снеговик читает задание)
3 Задание. Дед Мороз просит нас разрисовать окна именно так, как он сам разрисовывает морозные окна! Нарисуем?
Проводится игра – аттракцион «Морозное окно» (мольберты двухсторонние, фломастеры синего цвета, ватманы с нарисованными окнами)
Дети получают букву «Л».
1 Снеговик: Какой предмет разбила Снежная Королева? Там и находится четвёртый конверт (зеркало)
(Дети находят конверт на зеркале, 1 Снеговик читает задание)
4 Задание: Вспомнить правила подвижной игры «Льдинки, снежинки, сугробы»
Проводится игра «Льдинки, снежинка, сугробы»
На слово «льдинки» все замирают, вытянув вверх соединенные вместе руки. На слово «снежинки» все кружатся вокруг себя. На слово «сугробы» - все приседают.
Дети получают букву «О».
2 Снеговик: Пятый конверт спрятан у главной красавицы нового года (ёлка)
(Дети находят конверт под ёлкой, 2 Снеговик читает задание)
5 Задание: Дед Мороз просит вас рассказать и показать Снеговикам, чем можно украшать ёлку.
Проводится танец – игра
Дети получают букву «Ч»
1 Снеговик: Шестой конверт спрятан под ударным музыкальным инструментом (барабан)
(Дети находят конверт под барабаном, 1 Снеговик читает задание)
6 Задание: Мы сейчас будем слушать детский оркестр!