Консультация. Занятие № 11
Лекция № 7
Тема: «Графические способы изложения информации».
Цель: систематизировать знания студентов о графических способах изложения информации.
Задача: формировать умение анализировать тексты.
План
1. Таблица как основной способ графического изложения материала.
2. Синтаксис таблицы.
3. Редактирование таблиц.
 |
| СИНТАКСИС ТАБЛИЦЫ | |
| подлежащее | постоянная информация, располагающаяся в боковиках |
| сказуемое | переменная информация, располагающаяся в вертикальных графах |
| субъекты (микросубъекты) | конкретные единицы, то есть конкретный человек или явление. |
| макросубъекты | понятия с широким объёмом: промышленность, сельское хозяйство и др. |
| предикаты | выполняют цель |
| статические предикаты | характеризуют статику предмета, то есть описывать состояние явления в определённый момент времени |
| динамические предикаты | дают характеристику динамики субъекта, то есть показывают картину изменения структуры явления |
| предикаты связей | устанавливают факты наличия тех связей, которые существуют между признаками составных элементов совокупности, составляющих явление |
| СТРУКТУРА ПРЕДИКАТА | |
| простой предикат | характеризует отдельно взятый признак |
| сложный предикат | несколько признаков одного или нескольких субъектов |
| предикаты действия | отвечают на вопрос, что сделал субъект |
| предикаты состояния | отвечают на вопрос, каков субъект |
| ПУНКТУАЦИЯ ТАБЛИЦ | |
| точка | выражается общим итогом «Всего» |
| запятая | обозначает частичную совокупность, частный итог – «Итого» |
| двоеточие | соответствует общему итогу, который ставится перед перечислением данных |
| ПРАВИЛА СОСТАВЛЕНИЯ ТАБЛИЦЫ | Название таблицы должно определять её содержание. | |
| В сложных таблицах субъекты и предикаты должны объединяться в группы. Этим группам должно быть дано название. | ||
| В таблице не должно быть пустых граф. | ||
| В таблице каждый предикат должен соответствовать своему субъекту. | ||
| В сложных таблицах целесообразно ставить табличные запятые (итого) в конце каждой комбинационной группы. | ||
| Все слова в табличных графах должны быть написаны полностью. Не следует применять нестандартизованные сокращения. |
 |
ПРИКАЗЫВАЮ
обеспечить выполнение следующих мероприятий:
| Исполнитель | Действие, мероприятие | Срок исполнения |
| Директор завода тяжелого ма- шиностроения т. Иванов И.И. | Организация на заводе лабо- ратории НОТ | 01.10.2017 |
ИЛИ
Возможные неисправности и их устранение
| Причина неисправности | Способ устранения |
| Нет топлива в карбюраторе. Свеча не дает искры (для проверки нужно вывернуть свечу, замкнуть корпус свечи на «массу» и вытянуть шнур пускового меха-низма, как при запуске; если магнето и свеча исправны, свеча должна искрить). | Если топливо не поступает в карбюратор, проверить: а) не перегнут ли шланг подвода топлива; б) не засорен ли жиклер карбюратора, прочистить жиклер. Отрегулировать и почистить контакты прерывателя. Очистить электроды свечи от нагара и вытереть насухо, установить правильно зазор между электродами. При поломке электрода или изолятора свечи заменить свечу. |
 |
Т а б л и ц а 1
(нумерационный заголовок)
Выпуск продукции на заводе по декадам месяца, млн руб.
(тематический заголовок)
| (головка) (основная часть, или «хвост») | Выпуск | I декада | II декада | III декада | Всего за месяц |
| По плану............. | |||||
| Фактически............ | |||||
| (боковик) | (прографка) |
Национальный доход стран СНГ в 1993 г., трлн руб.
Страны Доход % к 1991 г. Доля в итоге
по СНГ, %
Россия 135,0 68 61,0
Беларусь........................................ 10,4 69 4,7
Молдова.......................................... 2,7 57 1,2
Армения......................................... 1,4 47 0,6
Азербайджан................................. 3,7 48 1,7
Казахстан...................................... 11,7 60 5,2
Узбекистан.................................... 11 77 5,0
Кыргызстан................................... 2,1 62 1,0
Туркменистан............................... 2,2 78 0,6
Таджикистан................................ 1, 3 54 0,6
СНГ.................................................. 221,5 66 100,0
 |
НЕПРАВИЛЬНО:
Страны Россия Беларусь
Доход......................................... 135,0 10,4
% к 1991 г................................. 68 69
Доля в итоге по СНГ, %.......... 61,0 4,7
ПРАВИЛЬНО:
Национальный доход стран СНГ в 1993 г., трлн руб.
Страны Доход % к 1991 г. Доля в итоге
по СНГ, %
Россия 35,0 68 61,0
Беларусь 10,4 69 4,7
 |
Т а б л и ц а 2
Выпуск продукции
или
Т а б л. 2. Выпуск продукции
 | |||
 |
НЕПРАВИЛЬНО:
Количество заявлений, поданных в приемную комиссию
факультета
| Сроки | Количество заявлений | |
| Газетное отделение Отделение телевидения Отделение радиовещания | с 20 июня по 1 июля 2016 г. с 20 июня по 1 июля 2016 г. с 20 июня по 1 июля 2016 г. |
ПРАВИЛЬНО:
В приемную комиссию факультета в период с 20 июня по 1 июля 1993 г. подано заявлений:
Газетное отделение....................................................................... 200
Отделение телевидения............................................................. 100
Отделение радиовещания............................................................. 50
 |
НЕПРАВИЛЬНО: ПРАВИЛЬНО:
Дата Время Количество Дата Время, Количество
деталей мин. деталей, шт.
18/Х 2 мин 5 шт. 18.10 2 5
19/ХП 3 мин 8 шт. 19.12 3 8
20/ХП 6 мин 12 шт. 20.12 6 12
 | |||
 |
Вопрос и задания для самоконтроля
ВОПРОСЫ
1. Назовите случаи применения табличной формы.
2. Расскажите о синтаксисе таблицы.
3. Расскажите о редактировании таблиц.
ЗАДАНИЯ
1. Укажите ошибки, допущенные при составлении таблицы. Отредактируйте таблицу.
Объем дисциплины и виды учебной работы
| Объем дисциплины | Всего за-четных единиц | Семестры | |
| 1-й | 2-й | ||
| Общая трудоемкость дисциплины | 3 (108ч.) | ||
| 1. Аудиторные занятия | 46 ч. | ||
| Самостоятельная работа | 62 ч. | ||
| лекции практические занятия семинарские занятия лабораторные работы другие виды аудиторных занятий | 16 ч. 30 ч. | ||
| изучение теоретического курса курсовая работа домашние задания подготовка к экзамену | 11 ч. 15 ч. 36 ч. |
2. Сделайте правку фрагмента текста, представив часть информации в табличной форме.
Результаты анализа материалов
по отбору жилых помещений при проведении
пробной переписи населения 1997 года
Основной целью анализа материалов по отбору жилых помещений, полученных при практической реализации разработанной «Методики по отбору жилых помещений для выборочных опросов при пробной переписи населения», являлось:
проверка точности соблюдения разработанных Указаний по отбору жилых помещений;
выявление возможного рода ошибок при ручном способе формирования выборки;
проверка ее работоспособности на районном уровне;
проверка соответствия двух долевых соотношений (процент отобранных жилых помещений и процент населения, охваченного выборочной переписью);
оценка возможности использования методики для формирования выборки при предстоящей Всероссийской переписи населения.
В соответствии с задачами анализа было проверено 839 записных книжек (з/к) переписчика (574 в городских поселениях и 265 в сельской местности) в пяти районах пробной переписи.
В Аксайском районе Ростовской области проверено 208 записных книжек, из них 83 в городе, 125 в селе. Количество записных книжек с неправильно проведенным отбором: в городе – 15, в селе – 30. Процент ошибок по городу – 18 %, по селу – 24.
В г. Алейске и Алейском районе Алтайского края проверено 142 записные книжки, из них 55 в городе, 87 в селе. Количество записных книжек с неправильно проведенным отбором: в городе – 5, в селе – 6. Процент ошибок по городу – 9,1 %, по селу – 6,9 %.
В Октябрьском районе г. Ижевска Удмуртской Республики проверено 392 записные книжки, из них 392 в городе. Количество записных книжек с неправильно проведенным отбором: в городе – 143. Процент ошибок по городу – 36,5 %.
В Рыбновском районе Рязанской области проверено 97 записных книжек, из них 44 в городе, 53 в селе. Количество записных книжек с неправильно проведенным отбором: в городе – 5, в селе – 4. Процент ошибок по городу – 11,4 %, по селу – 7,5 %.
Таким образом, было проверено 839 записных книжек, из них очень велико количество, в которых отбор произведен неправильно – 208 з/к, что в общем составляет 24,8 % всех з/к, по городским поселениям – 29,3 %, в сельской местности – 15,1 %. При таком высоком проценте ошибок вряд ли можно говорить об удовлетворительном качестве сформированной выборки в целом по 5 районам пробной переписи.
Оформление работы
Консультация
Второе апреля
Дистанционная работа