ОДБ 01. Русский язык
Дата проведения 26.03.20
Курс 2
Группа 85
Тема урока. Бессоюзное сложное предложение (БСП)
Ход работы
1. Познакомьтесь с теоретическим материалом. Запишите таблицу в тетрадь.
| Запятая | Точка с запятой | Двоеточие | Тире |
| Части тесно связаны по смыслу, интонация перечисления | 1) слабая смысловая связь между частями при перечислительной интонации, 2) хотя бы одна из смежных частей осложнена | 1) вторая часть содержит причину факта, сообщаемого в первой части, 2) вторая часть содержит пояснение факта, сообщаемого в первой части, 3) вторая часть содержит дополнение факта, сообщаемого в первой части. | 1) первая часть содержит указание на условие или время того, о чём говорится во второй части, 2) вторая часть содержит следствие из того, о чём говорится в первой части, 3) содержание частей противопоставляется друг другу, 4) части содержат факты или действия, быстро сменяющие друг друга |
| ПРИМЕРЫ | |||
| Ярко светит солнце, распускаются цветы, поют птицы. [ ], [ ], [ ] | 1) Ветви грабов стоят в золотом убранстве; у ног моих много листьев. [ ]; [ ] 2) Появились подснежники, разбуженные весенним солнышко м; вернулись перелётные птицы. [ осложнена ]; [ ] | 1) Переправиться на другой берег не представлялось возможным: река разлилась. [ факт ]: [ причина ] потому что 2) Степь пестрела цветами: белели ромашки, синели колокольчики… [ факт ]: [ пояснение ] а именно 3) Он явственно услышал: где-то слева от него хрустнула ветка. [ факт ]: [дополнение ] что | 1а) Будешь много читать – будешь много знать. [условие]: [факт ] Если 1б) Придёт июнь – будем сдавать экзамены. [время]: [факт ] Когда 2) Река разлилась – переправиться на другой берег не представлялось возможным. [ факт ] - [следствие ] так что 3) Чин следовал ему – он службу вдруг оставил… [ факт ] - [противопоставление ] а 4) Сыр выпал – с ним была плутовка такова. [ событие ] - [событие ] Быстрая смена событий |
Ответьте на вопорсы.
Какие предложения называются БСП
Сформулируйте условия постановки знаков препинания между частями БСП
1.Выполните упражнения
Упражнение 1.
Из простых предложений составьте три бессоюзных сложных предложения, используя различные средства связи:
1) Ночью ударил первый морозец с ветерком.
2) После тёплого лета и дождливой осени он казался с непривычки задиристым и крепким.
3) Всё вокруг побелело.
Упражение 2
Спишите, обозначая грамматические основы. Расставьте знаки препинания
1) Дома Фому встретили торжественно отец подарил мальчику серебряную ложку с затейливым вензелем, а тётка — шарф собственного вязания. (М. Горький) 2) Лесная лужайка вся насыщена холодной росой насекомые спят многие цветы ещё не раскрыли венчиков. (М. Пришвин) 3) Ругаться будут не бойся. (Ф. Гладков) 4) Он гость я хозяин. (Э. Багрицкий) 5) Метель не утихала небо не прояснялось. (А. Пушкин) 6) Двери окна отворены настежь в саду не шелохнётся лист. (И. Гончаров) 7) Взгляни мой друг по небу голубому как лёгкий дым несутся облака. (В. Красов) 8) Наступила тишина природа словно подозрительно прислушивалась. (В. Вересаев) 9) Я с детства не любил овал я с детства угол рисовал. (П. Коган)
Упражнение 3.
Преобразуйте сложные союзные предложения в бессоюзные. Запишите сложные бессоюзные предложения, объясните постановку знаков препинания.
1) Человек должен верить, что непонятное можно понять; иначе он не стал бы размышлять о нём. (И. Гёте) 2. Великий человек является начинателем, потому что он видит дальше других и хочет сильнее других. (Г. Плеханов) 3. Вольтер сказал справедливо, что в шесть лет можно выучиться всем главным языкам, но что всю жизнь надобно учиться своему природному. (Н. Карамзин) 4. Берегись всего того, что не одобряется твоей совестью. (Л. Толстой)
Тест по теме «Бессоюзное сложное предложение»
1. Определите бессоюзное сложное предложение
1) Лес, горы слились, всё окуталось густым туманом.
2)То солнце светит, то идёт дождь.
3) Прошло много времени с тех пор, как они разлучились.
4) Там счастье не диво, где трудятся красиво.
5. Определите бессоюзное сложное предложение со значением одновременности.
1) Льётся тёплый солнечный воздух в комнаты, шумят воробьи на сирени.
2) Облака рассеялись, на тёмно-синем небе ярко засверкали звёзды.
3) Подул ветерок, заволновались хлеба, побежали по ним сизые волны.
4) Время красит, безвременье старит.
6.Определите бессоюзное сложное предложение со значением последовательности.
1) Льётся тёплый солнечный воздух в комнаты, шумят воробьи на сирени.
2) Облака рассеялись, на тёмно-синем небе ярко засверкали звёзды.
3) Время красит, безвременье старит.
4) Мир строит - война разрушает.
7. Определите бессоюзное сложное предложение с отношениями сопоставления
1) Льётся тёплый солнечный воздух в комнаты, шумят воробьи на сирени.
2) Облака рассеялись, на тёмно-синем небе ярко засверкали звёзды.
3) Подул ветерок, заволновались хлеба, побежали по ним сизые волны.
4) Время красит, безвременье старит.
8. Определите бессоюзное сложное предложение с отношениями следствия
1) Льётся тёплый солнечный воздух в комнаты, шумят воробьи на сирени.
2) Время красит, безвременье старит.
3) Мелкий дождик сеет с утра - выйти невозможно.
4) Мир строит - война разрушает.
9. Определите бессоюзное сложное предложение с отношениями времени
1) Был вечер, на небе блестели звёзды.
2) Не спеши языком - торопись делом.
3) Я доверяю любящим: они великодушны.
4) Стемнело - я зажёг лампу.
10. Определите бессоюзное сложное предложение с отношениями условия
1) Не спеши языком - торопись делом.
2) Я доверяю любящим: они великодушны.
3) Я поглядел кругом: торжественно и царственно стояла ночь.
4) Поспешишь - людей насмешишь.
11. Укажите номера двух бессоюзных сложных предложений.
1) Ты уходишь в ночную дорогу, не боясь, не дрожа, не смотря. (В. Ходасевич)
2) Услышит о каком-нибудь замечательном произведении — у него явится позыв познакомиться с ним. (И. Гончаров)
3) Довольно людей кормили сластями; у них от этого испортился желудок: нужны горькие лекарства, едкие истины. (М. Лермонтов)
4) И снова землю я люблю за то, что так торжественны лучи заката, что лёгкой кистью Антуан Ватто коснулся сердца моего когда-то. (Г. Иванов)
13. Какие отношения устанавливаются между частями сложного бессоюзного предложения?
Через секунду произошло чудо: негр стал белым, красивым и не черным.
1) отношения перечисления
2) отношения условия
3) отношения причины
4) отношения пояснения
16. Какие отношения устанавливаются между частями сложного бессоюзного предложения?
Он шел рядом: таков был долг адъютанта.
1) изъяснительные отношения
2) отношения условия
3) отношения причины
4) отношения перечисления