Комплект контрольно-оценочных средств
По учебной дисциплине
Основы бухгалтерского учета
основной профессиональной образовательной программы по специальности
080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
Барнаул 2013
| Одобрено ПЦК учетно-экономических дисциплин | Составлено в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины Основы бухгалтерского учета по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) |
| “__30__ “_______08______ 2013 г. | |
| Протокол №________________ | УТВЕРЖДЕНО |
| Председатель ПЦК: | Замдиректора по УР |
| ___________ О.Ю. Говорова | |
| __________ И.Б. Паралёва | |
| “____ “___________ 20____ г. | |
| Разработчик: Паралёва И.Б., преподаватель |
Паспорт комплекта оценочных средств
Общие положения
Комплект оценочных средств предназначен для оценки результатов освоения учебной дисциплины Основы бухгалтерского учета по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) (углубленная подготовка).
Область применения комплекта оценочных средств
Таблица 1
| Результаты освоения (объекты оценивания) | Основные показатели оценки результата и их критерии | Тип задания | Форма аттестации (в соответствии с учебным планом) |
| Умения: | Экзамен | ||
| применять нормативное регулирование бухгалтерского учета | Согласно ПБУ, Плану счетов бухгалтерского учета и Инструкции по его применению и др. нормативных документов выполняется: - Характеристика бухгалтерских счетов в соответствии с назначением и структурой: указано наименование счета и его отношение к балансу, пояснено назначение счета и значение его показателей, определено соответствие счета статье бухгалтерского баланса. - Составление бухгалтерских проводок: составлены бухгалтерские проводки, оформлен Журнал регистрации хозяйственных операций. - Ведение записей на синтетических счетах: оформлены схемы бухгалтерских счетов в соответствии с составленными бухгалтерскими проводками, определены показатели счетов. - Составление отдельных пунктов приказа по учетной политике: сформулированы пункты приказа. - Решение задач по учету хозяйственных процессов: составлены бухгалтерские проводки, схемы счетов; определены показатели счетов и суммы хозяйственных операций | Задание практическое на практическом занятии (решение ситуативной задачи, индивидуальных заданий) на проверку умений. Задание практическое на экзамене на проверку умений | |
| ориентироваться на международные стандарты финансовой отчетности | - Дана характеристика систем бухгалтерского учета. - Проведено сравнение российской системы бухгалтерского учета с другими системами. - Определены основные направления реформирования бухгалтерского учета и финансовой отчетности в РФ | Задание теоретическое на усвоение теоретических понятий, на проверку когнитивных умений: - проведение тестирования, опроса; - выполнение домашнего задания. | |
| соблюдать требования к бухгалтерскому учету | - Составление отдельных пунктов приказа по учетной политике: сформулированы пункты приказа. - Составление заключительного бухгалтерского баланса по данным синтетических счетов: указаны суммы по статьям баланса, соответствующие конечным сальдо бухгалтерских счетов. - Составление бухгалтерских проводок: составлены бухгалтерские проводки, оформлен Журнал регистрации хозяйственных операций - Ведение записей на синтетических счетах: оформлены схемы бухгалтерских счетов в соответствии с составленными бухгалтерскими проводками, определены показатели счетов. - Заполнение первичных документов (на примере оформления движения денежных средств в кассе): заполнены реквизиты форм документов. - Ведение учетных регистров (на примере учета кассовых операций по журнально-ордерной форме бухгалтерского учета): заполнены формы учетных регистров. - Решение задач по учету хозяйственных процессов: составлены бухгалтерские проводки, схемы счетов; определены показатели счетов и суммы хозяйственных операций | Задание практическое для домашнего задания на проверку умений (решение ситуативной задачи, индивидуальных заданий) на проверку умений. Задание практическое на практическом занятии на проверку умений (решение ситуативной задачи). Задание практическое на экзамене на проверку умений | |
| следовать методам и принципам бухгалтерского учета | - Составление отдельных пунктов приказа по учетной политике: сформулированы пункты приказа. - Составление заключительного бухгалтерского баланса по данным синтетических счетов: указаны суммы по статьям баланса, соответствующие конечным сальдо бухгалтерских счетов. - Составление бухгалтерских проводок: составлены бухгалтерские проводки, оформлен Журнал регистрации хозяйственных операций. - Ведение записей на синтетических счетах: оформлены схемы бухгалтерских счетов в соответствии с составленными бухгалтерскими проводками, определены показатели счетов. - Отражение операций на счетах аналитического учета: произведены записи по аналитическим счетам, установлено соответствие показателей синтетических и аналитических счетов. - Составление оборотных ведомостей по счетам синтетического и аналитического учета: заполнены формы ведомостей. - Решение задач по учету хозяйственных процессов: составлены бухгалтерские проводки, схемы счетов; определены показатели счетов и суммы хозяйственных операций | Задание практическое для домашнего задания на проверку умений (решение ситуативной задачи, индивидуальных заданий) на проверку умений. Задание практическое на практическом занятии (решение ситуативной задачи, индивидуальных заданий) на проверку умений. Задание практическое на экзамене на проверку умений | |
| использовать формы и счета бухгалтерского учета | - Составление заключительного бухгалтерского баланса по данным синтетических счетов: указаны суммы по статьям баланса, соответствующие конечным сальдо бухгалтерских счетов. - Составление бухгалтерских проводок: составлены бухгалтерские проводки, оформлен Журнал регистрации хозяйственных операций. - Ведение записей на синтетических счетах: оформлены схемы бухгалтерских счетов в соответствии с составленными бухгалтерскими проводками, определены показатели счетов. - Отражение операций на счетах аналитического учета: произведены записи по аналитическим счетам, установлено соответствие показателей синтетических и аналитических счетов. - Составление оборотных ведомостей по счетам синтетического и аналитического учета: заполнены формы ведомостей. - Заполнение первичных документов (на примере оформления движения денежных средств в кассе): заполнены реквизиты форм документов. - Ведение учетных регистров (на примере учета кассовых операций по журнально-ордерной форме бухгалтерского учета): заполнены формы учетных регистров. - Исправление ошибок в бухгалтерских записях: определен и применен наиболее целесообразный способ исправления ошибок в бухгалтерских записей. - Решение задач по учету хозяйственных процессов: составлены бухгалтерские проводки, схемы счетов; определены показатели счетов и суммы хозяйственных операций | Задание практическое для домашнего задания на проверку умений (решение ситуативной задачи, индивидуальных заданий) на проверку умений. Задание практическое на практическом занятии (решение ситуативной задачи, индивидуальных заданий) на проверку умений. Задание практическое на экзамене на проверку умений | |
| Знания: | Экзамен | ||
| нормативное регулирование бухгалтерского учета и отчетности | - Привлечена информация из нормативных источников (ФЗ, ПБУ и др.). - Составление отдельных пунктов приказа по учетной политике: сформулированы пункты приказа. - Составление бухгалтерских проводок: составлены бухгалтерские проводки, оформлен Журнал регистрации хозяйственных операций. - Ведение записей на синтетических счетах: оформлены схемы бухгалтерских счетов в соответствии с составленными бухгалтерскими проводками, определены показатели счетов. - Характеристика бухгалтерских счетов в соответствии с назначением и структурой: указано наименование счета и его отношение к балансу, пояснено назначение счета и значение его показателей, определено соответствие счета статье бухгалтерского баланса. - Расчет фактической себестоимости заготовленных материальных ценностей по данным бухгалтерских счетов: составлены бухгалтерские проводки, на схеме счета 10 отражены суммы операций, определена по данным счета 10 фактическая себестоимость заготовленных материалов. - Оформление бухгалтерскими записями процесса производства: составлены бухгалтерские проводки, на схеме счета 20 отражены суммы операций, определена себестоимость выпущенной продукции. - Оформление бухгалтерскими записями процесса продажи: составлены бухгалтерские проводки, на схеме счета 90 отражены суммы операций, определен финансовый результат от продажи продукции. | Задание теоретическое на усвоение теоретических понятий, на проверку когнитивных умений: - проведение тестирования, опроса; - защита реферата; - выступления с сообщениями (докладами) на занятиях; - выполнение теоретического задания на экзамене. Задание практическое на практическом занятии (решение ситуативной задачи, индивидуальных заданий) на проверку умений. Задание практическое на экзамене на проверку умений | |
| национальную систему нормативного регулирования | - Привлечена информация из нормативных источников (ФЗ, ПБУ и др.). - Составление отдельных пунктов приказа по учетной политике: сформулированы пункты приказа. - - Составление бухгалтерских проводок: составлены бухгалтерские проводки, оформлен Журнал регистрации хозяйственных операций. - Ведение записей на синтетических счетах: оформлены схемы бухгалтерских счетов в соответствии с составленными бухгалтерскими проводками, определены показатели счетов. - Характеристика бухгалтерских счетов в соответствии с назначением и структурой: указано наименование счета и его отношение к балансу, пояснено назначение счета и значение его показателей, определено соответствие счета статье бухгалтерского баланса. - Расчет фактической себестоимости заготовленных материальных ценностей по данным бухгалтерских счетов: составлены бухгалтерские проводки, на схеме счета 10 отражены суммы операций, определена по данным счета 10 фактическая себестоимость заготовленных материалов. - Оформление бухгалтерскими записями процесса производства: составлены бухгалтерские проводки, на схеме счета 20 отражены суммы операций, определена себестоимость выпущенной продукции. - Оформление бухгалтерскими записями процесса продажи: составлены бухгалтерские проводки, на схеме счета 90 отражены суммы операций, определен финансовый результат от продажи продукции | Задание теоретическое на усвоение теоретических понятий, на проверку когнитивных умений: - проведение тестирования, опроса; - выполнение теоретического задания на экзамене. Задание практическое для домашнего задания на проверку умений (решение ситуативной задачи, индивидуальных заданий) на проверку умений. Задание практическое на практическом занятии (решение ситуативной задачи, индивидуальных заданий) на проверку умений. Задание практическое на экзамене на проверку умений | |
| международные стандарты финансовой отчетности | - Дана характеристика систем бухгалтерского учета. - Проведено сравнение российской системы бухгалтерского учета с другими системами. - Определены основные направления реформирования бухгалтерского учета и финансовой отчетности в РФ | Задание теоретическое на усвоение теоретических понятий, на проверку когнитивных умений: - проведение тестирования, опроса; - защита реферата; - выступления с сообщениями (докладами) на занятиях; - выполнение теоретического задания на экзамене | |
| понятие бухгалтерского учета | - Дано понятие бухгалтерского учета в соответствии с ФЗ «О бухгалтерском учете». - Определены задачи, функции бухгалтерского учета и интересы пользователей бухгалтерской информации | Задание теоретическое на усвоение теоретических понятий, на проверку когнитивных умений: - проведение тестирования, опроса; - выступления с сообщениями (докладами) на занятиях; - выполнение теоретического задания на экзамене | |
| сущность и значение бухгалтерского учета | - Дано понятие бухгалтерского учета в соответствии с ФЗ «О бухгалтерском учете». - Определены задачи, функции бухгалтерского учета и интересы пользователей бухгалтерской информации. - Установлена взаимосвязь видов хозяйственного учета. - Систематизированы применяемые в учете измерители информации | Задание теоретическое на усвоение теоретических понятий, на проверку когнитивных умений: - проведение тестирования, опроса; - выступления с сообщениями (докладами) на занятиях; - выполнение теоретического задания на экзамене | |
| историю бухгалтерского учета | - Воспроизведен экскурс в историю бухгалтерского учета. - Оценено ддальнейшее развитие бухгалтерского учета и его реформирование на современном этапе | Задание теоретическое на усвоение теоретических понятий, на проверку когнитивных умений: - защита реферата; - выступления с сообщениями (докладами) на занятиях; - выполнение теоретического задания на экзамене | |
| основные требования к ведению бухгалтерского учета | - Определены основные требования к бухгалтерскому учету в соответствии с ФЗ «О бухгалтерском учете» | Задание теоретическое на усвоение теоретических понятий, на проверку когнитивных умений: - проведение тестирования, опроса; - выполнение теоретического задания на экзамене. Задание практическое для домашнего задания на проверку умений (решение ситуативной задачи, индивидуальных заданий) на проверку умений. Задание практичес-кое на экзамене на проверку умений | |
| предмет, метод и принципы бухгалтерского учета | - Определены предмет и объекты бухгалтерского учета. - Установлена взаимосвязь и пояснена сущность элементов метода бухгалтерского учета. - Сформулированы основные принципы бухгалтерского учета | Задание теоретическое на усвоение теоретических понятий, на проверку когнитивных умений: - проведение тестирования, опроса; - выполнение теоретического задания на экзамене. Задание практическое для домашнего задания на проверку умений (решение ситуативной задачи, индивидуальных заданий) на проверку умений. Задание практическое на экзамене на проверку умений | |
| план счетов бухгалтерского учета | - Привлечена информация из нормативных источников (План счетов бухгалтерского учета и Инструкция по его применению). - Решение задач по учету хозяйственных процессов: составлены бухгалтерские проводки, схемы счетов; определены показатели счетов и суммы хозяйственных операций. - Характеристика бухгалтерских счетов в соответствии с назначением и структурой: указано наименование счета и его отношение к балансу, пояснено назначение счета и значение его показателей, определено соответствие счета статье бухгалтерского баланса. - Ведение записей на синтетических счетах: оформлены схемы бухгалтерских счетов в соответствии с составленными бухгалтерскими проводками, определены показатели счетов. - Составление бухгалтерских проводок: составлены бухгалтерские проводки, оформлен Журнал регистрации хозяйственных операций | Задание теоретическое на усвоение теоретических понятий, на проверку когнитивных умений: - выполнение теоретического задания на экзамене. Задание практическое для домашнего задания на проверку умений (решение ситуативной задачи, индивидуальных заданий) на проверку умений. Задание практическое на практическом занятии (решение ситуативной задачи, индивидуальных заданий) на проверку умений. Задание практическое на экзамене на проверку умений | |
| формы бухгалтерского учета | - Проведено сравнение форм бухгалтерского учета. - Ведение учетных регистров (на примере учета кассовых операций по журнально-ордерной форме бухгалтерского учета): заполнены формы учетных регистров. - Составление отдельных пунктов приказа по учетной политике: сформулированы пункты приказа | Задание теоретическое на усвоение теоретических понятий, на проверку когнитивных умений: - защита реферата; - выступления с сообщениями (докладами) на занятиях; - выполнение теоретического задания на экзамене. Задание практическое для домашнего задания на проверку умений (решение ситуативной задачи, индивидуальных заданий) на проверку умений |