Дневник производственной практики преддипломной
(стажировки)
По специальности 34.02.01. Сестринское дело
(базовая подготовка)
Квалификация: Медицинская сестра (медицинский брат)
Студента (ки) Боев Александр Максимович
4 курса, 4 группы
Непосредственный руководитель
Производственной практики
преддипломной (стажировки) __ Грекова Ирина Игоревна ______________________________
(Ф.И.О., подпись)
Методический руководитель
производственной практики ____ Грекова Ирина Игоревна ______________________________
(Ф.И.О., подпись)
Даты прохождения производственной практики преддипломной (стажировки)
«20»__ апреля__ – «20»_ мая __ 20 20 г.
База прохождения практики ОБПОУ «Курский базовый медицинский колледж» ___________
База прохождения практики ОБПОУ «Курский базовый медицинский колледж» ___________
База прохождения практики ОБПОУ «Курский базовый медицинский колледж» ___________
Производственная практика преддипломная (стажировка) является составной частью учебного процесса и проводится с целью закрепление и систематизация сформированных общих и профессиональных компетенций и приобретения практического опыта самостоятельной деятельности в части освоения ПМ «Проведение профилактических мероприятий», «Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах», «Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях», «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра. Решение проблем пациента путем сестринского ухода» в соответствии с программой практики и требованиями квалификационной характеристики медицинской сестры (медицинского брата).
Объем и содержание производственной практики преддипломной (стажировки) отвечают требованиям Федерального государственного образовательного стандарта к результатам освоения программы подготовки специалистов среднего звена по специальности 34.02.01 Сестринское дело на основании учебного плана ППССЗ 34.02.01 Сестринское дело.
Цель и задачи производственной практики преддипломной (стажировки)
Цель: закрепление и систематизация сформированных общих и профессиональных компетенций и приобретение практического опыта самостоятельной деятельности по освоенным видам профессиональной деятельности в соответствии с программой практики и требованиями квалификационной характеристики Медицинской сестры (медицинского брата).
Задачи:
• создать условия для закрепления и совершенствования сформированных в процессе обучения общих и профессиональных компетенций по освоенным видам профессиональной деятельности в условиях практического здравоохранения согласно требованиям программы практики;
• обеспечить востребованность и комплексное использование полученных знаний, умений и навыков при формировании названных компетенций;
• воспитать навыки этико-деонтологического и грамотного правового поведения.
Распределение бюджета времени производственной практики преддипломной
(стажировки)
| Наименование подразделения | Количество дней | Количество часов |
| Отделения ЛПУ терапевтического профиля Отделения ЛПУ хирургического профиля Отделения ЛПУ педиатрического профиля | ||
| Итого |
Производственная практика преддипломная (стажировка) проводится в любом звене практического здравоохранения, где имеются условия для формирования соответствующих компетенций, на протяжении 144 часов (4 недели).
Результаты прохождения производственной практики преддипломной (стажировки)
Результатом освоения программы производственной практики преддипломной (стажировки) является завершение формирования и закрепление у обучающихся практических профессиональных умений, приобретение практического опыта самостоятельной деятельности, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать и осуществлять повышение квалификации
ОК 9. Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности
ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку
ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей
ПК 1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению здоровья населения, пациента и его окружения
ПК 1.2. Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения
ПК 1.3. Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний
ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств
ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного ухода
ПК 2.3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами
ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с правилами их использования
ПК 2.5. Соблюдать правила пользования аппаратурой, оборудованием и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-диагностического ухода
ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию
ПК 2.7. Осуществлять реабилитационные мероприятия
ПК 2.8. Оказывать паллиативную помощь
ПК 3.1. Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояния и травмах
ПК 3.2. Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях
ПК 3.3. Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций
ПК 4.1. Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому.
ПК 4.2. Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода.
ПК 4.3. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий.
ПК 4.4. Соблюдать санитарно-противоэпидемический режим.
ПК 4.5. Вести утверждённую медицинскую документацию.
Структура и содержание производственной практики преддипломной
(стажировки)
| № п/п | Раздел | Виды работ |
| Работа в отделении терапевтического профиля | • участие в приеме пациентов, проведении санитарной обработки, транспортировке и перекладывании больного; • планирование и осуществление сестринского ухода (проведение первичной сестринской оценки пациента, интерпретация подученных данных, планирование сестринских вмешательств, итоговая оценка достигнутого, документирование этапов сестринского процесса); • участие в дезинфекции предметов ухода за больными, белья, инструментов, утилизации использованного одноразового инструментария, в предстерилизационной очистке изделий медицинского назначения; • участие в осуществлении ухода за тяжелобольным пациентом (утренний туалет, профилактика пролежней, смена нательного и постельного белья, кормление в постели, подача судна и мочеприемника, обучение пациента и его семьи элементам ухода, пользованию функциональной кроватью); • оценка функционального состояния пациента (проведение термометрии и построения графика температурной кривой; подсчет пульса, частоты дыхания, измерение ад, суточного диуреза их оценка); • участие в проведении лечебных вмешательств (подача кислорода, постановка клизм, катетеризация мочевого пузыря, раздача лекарств, проведение ингаляций, разведение антибиотиков, выполнение инъекций, заполнение системы для капельного введения); • участие в проведении диагностических процедур (выборка назначений, оформление направлений в лабораторию, подготовка пациента к лабораторным и инструментальным методам исследования; сбор мокроты, мочи, кала на все виды исследования); • оформление медицинской документации установленного образца (по учету лекарственных средств, порционное требование и прочей документации медицинской сестры). • составление планов патронажей больных и людей с нарушениями здоровья (лиц с ограниченными возможностями); • составление планов обучения пациента и семьи уходу /самоуходу, подготовке к дополнительным исследованиям, сбору биологического материала для исследований; • составление планов сестринского ухода; • участие в амбулаторном приеме: проведение антропометрии, измерение температуры тела, измерение артериального давления, обучение подготовке к лабораторным, инструментальным и аппаратным методам исследования; • оформление документации (установленные формы, учебной документации): амбулаторной карты, карт экстренных извещений, направлений на лечебно-диагностические исследования и др; • организация терапевтического общения с пациентом. • выявление этических ошибок в профессиональной деятельности медицинского персонала. • субъективное и объективное обследование пациента. • выявление нарушенных потребностей пациента. • формулирование проблем пациента с выявлением приоритета. • определение целей сестринских вмешательств. • определение объема сестринских вмешательств. • оказание помощи в удовлетворении нарушенных потребностей в нормальном дыхании, адекватном питании и питье, в физиологических отравлениях, в движении, сне, одежде, в поддержании нормальной температуры тела, безопасной окружающей среды, в общении, труде и отдыхе. • оценка данных физического развития и психологического состояния. • выполнение манипуляций в отделениях стационара: измерение пульса, артериального давления, числа дыхательных движений, числа сердечных сокращений, температуры тела, определение отеков и водного баланса, роста и массы тела. • проведение итоговой оценки результатов сестринских вмешательств. • проведение бесед о лечебном питании при различных заболеваниях, по правилам подготовки к различным методам исследования. • консультирование пациента и его окружения по вопросам ухода и самоухода. • применение сестринского процесса для решения проблем пациента, связанных с дефицитом знаний и умений. • курация пациента. ведение документации к сестринскому процессу. • сбор информации о пациенте перед транспортировкой и его перекладыванием. • обеспечение безопасности пациента. • безопасная транспортировка пациента на каталке, кресле-каталке, на носилках, на руках. • перемещение пациента в постели и различные виды его положения (на спине, на боку, на животе, в положении Фаулера и Симса). • помощь пациенту при изменении положения тела. • выявление пациентов с высоким риском несчастных случаев. • сестринские вмешательства, направленные на снижение риска падений, травм, ожогов, отравлений, поражений электрическим током. • правила биомеханики медицинского персонала при перемещении пациента с целью предотвращения травм позвоночника. правила работы в команде при перемещении пациента. • осуществление (помощь в осуществлении) личной гигиены тяжелобольного пациента. помощь в утреннем туалете, профилактика пролежней, смена нательного и постельного белья, туалет наружных половых органов, обучение пациента и его семьи элементам ухода. • кормление тяжелобольного пациента. составление порционного требования, кормление тяжелобольного пациента. проведение бесед о назначенной врачом диете. • оценка функционального состояния пациента, термометрия. уход в различные периоды лихорадки; • построение графика температурной кривой. • измерение артериального давления. • обучение пациента самоконтролю АД, определение ЧДД, регистрация, определение пульса, обучение пациента самоконтролю пульса. • постановка банок, горчичников, различных видов компрессов, грелки, пузыря со льдом. осуществление оксигенотерапии с помощью носовой кислородной канюли, лицевой маски, носового катетера. техника безопасности при работе с кислородом. • постановка клизмы, газоотводной трубки. наблюдение и уход за пациентом после окончания процедуры. • ассистирование при катетеризации мочевого пузыря. • уход за промежностью пациента с постоянным мочевым катетером. • уход за постоянным мочевым катетером. • обучение пациента и его родственников уходу за постоянным катетером и мочеприемником. • проведение медикаментозного лечения по назначению врача. • ассистирование при промывании желудка. • уход за различными видами стом. • подготовка пациента к лабораторным методам исследования. • подготовка пациента к инструментальным методам исследования. • приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации, моющих растворов. • дезинфекция предметов ухода за больными, инструментов. • дезинфекция и утилизация использованного одноразового инструментария. • предстерилизационная очистка изделий медицинского назначения. пробы на скрытую кровь. • техника безопасности при работе с биологическими жидкостями. • применение защитной одежды в практической деятельности. • обработка рук до и после манипуляции. • обработка кожных покровов и слизистых при контакте с биологическими жидкостями. • применение аварийной аптечки ф-50. • проведение медикаментозного лечения по назначению врача. • выявление этических ошибок в профессиональной деятельности медицинского персонала. | |
| Работа в отделении хирургического профиля | • соблюдение правил охраны труда по технике безопасности при работе в хирургическом отделении; • участие в дезинфекции, предстерилизационной обработке предметов ухода и инструментария; • изготовление перевязочного материала; • подготовка хирургического белья, перевязочного материала, инструментов к стерилизации; • заполнение утверждённой медицинской документации; • участие в дезинфекции наркозной аппаратуры; • подготовка пациента к местной анестезии, к наркозу, проведение оценки состояния пациента после анестезии; • отработка алгоритмов временной остановки кровотечений; • забор крови для определения групп крови и резус-фактора; • составление оснащения для определения групп крови и резус-фактора; • наблюдение за пациентом во время и после трансфузий; • отработка навыков по наложению мягких повязок; • участие в составлении наборов для типичных операций; • участие в подготовке стерильного стола операционной сестры, столика медицинской сестры-анестезистки; • участие в подготовке пациента к плановой, срочной и экстренной операциям; • транспортировка пациента в операционную; • участие в расположении пациента на операционном столе; • транспортировка пациента после операции; • участие в подготовке палаты для послеоперационного пациента; • наблюдение и уход за пациентом в послеоперационном периоде; • участие в проведении профилактических и реабилитационных мероприятий в послеоперационном периоде; • обучение пациента и его родственников самоуходу и уходу в послеоперационном периоде. • осуществление сестринского процесса в хирургическом отделении: проведение первичной оценки состояния пациента, выявление проблем, постановка целей сестринского ухода, планирование объёма сестринских вмешательств, их реализация, оформление сестринской документации. • участие в подготовке стерильного инструментального столика в перевязочной; • участие в обработке дренажей, чистых и гнойных ран; • отработка алгоритмов временной остановки кровотечений. • забор крови для определения групп крови и резус-фактора. составление оснащения для определения групп крови и резус-фактора. наблюдение за пациентом во время и после трансфузий. • отработка навыков по наложению мягких повязок. • участи е подготовке палаты для послеоперационного пациента. наблюдение и уход за пациентом в послеоперационном периоде. участие в проведении профилактических и реабилитационных мероприятий в послеоперационном периоде. • проведение первичной сестринской оценки состояния пациента и интерпретация полученных данных; • участие в лечебных и диагностических процедурах; • оформление документации. • приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации, моющих растворов. • дезинфекция и утилизация использованного одноразового инструментария. • предстерилизационная очистка изделий медицинского назначения, пробы на скрытую кровь. • техника безопасности при работе с биологическими жидкостями. • применение защитной одежды в практической деятельности. • обработка рук до и после манипуляции. • обработка кожных покровов и слизистых при контакте с биологическими жидкостями. • применение аварийной аптечки ф-50. • сбор информации о пациенте. • дезинфекция предметов ухода за больными, белья, инструментов. • осуществление (помощь в осуществлении) личной гигиены тяжелобольного пациента. • помощь в утреннем туалете, профилактика пролежней, смена нательного и постельного белья, туалет наружных половых органов, обучение пациента и его семьи элементам ухода. • кормление тяжелобольного пациента. составление порционного требования, кормление тяжелобольного пациента. • оценка функционального состояния пациента, термометрия. • осуществление оксигенотерапии с помощью носовой кислородной канюли, лицевой маски, носового катетера, соблюдение техники безопасности при работе с кислородом. • постановка клизмы, газоотводной трубки, наблюдение и уход за пациентом после окончания процедуры. • ассистирование при катетеризации мочевого пузыря. • уход за промежность пациента с постоянным мочевым катетером. • уход за постоянным мочевым катетером. • уход за венозным катетером, трахеостомой, интубационной трубкой, всеми видами дренажей. • проведение медикаментозного лечения по назначению врача. • подготовка пациента к лабораторным методам исследования. • подготовка пациента к инструментальным методам исследования. • курация пациента и ведение документации к сестринскому процессу. • проведение сердечно-легочной реанимации. • оказание помощи при потере, смерти, горе. | |
| Работа в отделении педиатрического профиля | • участие в приеме пациентов; • участие в осуществлении сестринского ухода (проведение первичной сестринской оценки пациента, интерпретация полученных данных, планирование сестринского ухода, итоговая оценка достигнутого, документирование этапов сестринского процесса); • участие в проведении личной гигиены ребенка (осуществление ежедневного ухода за кожей, слизистыми оболочками; смены нательного и постельного белья); • оценка функционального состояния ребенка (проведение термометрии и построения графика температурной кривой; подсчет пульса, частоты дыхание их оценка); • участие в проведении лечебных процедур: • организация лечебно охранительного режима, режима двигательной активности пациентов; • контроль и организация питания (кормление грудью, из бутылочки, ложки, через зонд); • организация и проведение питьевого режима; • закапывание капель в нос, уши; применение мазей; • проведение ингаляций через небулайзер; • раскладка и раздача лекарств детям на посту по назначению врача; • разведение антибиотиков, выполнение инъекций, заполнение систем для инфузий; • участие в подготовке и проведении диагностических процедур: выписывание направлений в лабораторию; • подготовка ребенка и обучение родителей особенностям сбора анализов для исследования крови, мочи, кала, соскоба на энтеробиоз; • сбор анализов по листу врачебного назначения; • подготовка к проведению инструментального исследования; • проведение терапевтической игры при подготовке ребенка к диагностическим исследованиям; • транспортировка больных детей на проведение дополнительного обследования; • участие в дезинфекции, предстерилизационной обработке и стерилизации материалов; • оформление документации; • составление планов патронажей больных детей; • составление планов сестринского ухода; • составление планов обучения семьи подготовке к дополнительным исследованиям, сбору биологического материала для исследований; уходу за больным ребенком, правилам приема лекарственных средств по назначению врача; • участие в амбулаторном приеме: проведение антропометрии, проведение взвешивания, измерения длины тела, окружности головы, грудной клетки, оценка физического развития ребенка, измерение температуры тела, измерение артериального давления; • оформление документации: истории развития ребенка, карты экстренных извещений, направления на лечебно-диагностические исследования и др. |
Аттестация по итогам производственной практики преддипломной (стажировки) проводится в форме дифференцированного зачета в последний день производственной практики на базах практической подготовки в учебных кабинетах колледжа.
К аттестации допускаются обучающиеся, выполнившие в полном объеме программу производственной практики и представившие полный пакет отчетных документов.
Завершается преддипломная практика дифференцированным зачетом с защитой учебных историй болезни и курацией пациентов. Итоговая оценка вносится в сводную ведомость и выставляется в зачетную книжку.
Для аттестации по результатам производственной преддипломной практики студенты должны представить аттестационной комиссии следующие документы:
• дневник практики, включающий ежедневный отчет о выполненной работе, цифровой отчет о выполненных манипуляциях, самоанализ прохождения практики с выводами и предложениям студента, характеристику по каждому из направлений практики;
• учебные истории болезни по каждому из направлений.
ЕЖЕДНЕВНИК
| место практики | дата, часы | проделанная работа за день | подпись руководителя | ||
| 20.04 | Проходил стажировку на базе ОБПОУ КБМК. Провел: обработка рук до и после манипуляции; подготовка пациента к лабораторным/инструментальным методам исследования; обработка кожных покровов и слизистых при контакте с биологическими жидкостями; участие в проведении диагностических процедур (оформление направлений в лабораторию; сбор мокроты, мочи, кала на все виды исследования); оформление медицинской документации установленного образца (по учету лекарственных средств, порционное требование и прочей документации медицинской сестры); оформление документации (установленные формы, учебной документации): амбулаторной карты, карт экстренных извещений, направлений на лечебно-диагностические исследования и др.; субъективное и объективное обследование пациента;выявление нарушенных потребностей пациента;формулирование проблем пациента с выявлением приоритета;определение целей сестринских вмешательств;определение объема сестринских вмешательств;оказание помощи в удовлетворении нарушенных потребностей в нормальном дыхании, адекватном питании и питье, в физиологических отравлениях, в движении, сне, одежде, в поддержании нормальной температуры тела, безопасной окружающей среды, в общении, труде и отдыхе;выполнение манипуляций в отделениях стационара: измерение пульса, артериального давления, числа дыхательных движений, числа сердечных сокращений, температуры тела, определение отеков и водного баланса, роста и массы тела; проведение итоговой оценки результатов сестринских вмешательств; применение сестринского процесса для решения проблем пациента, связанных с дефицитом знаний и умений;курация пациента (ведение документации к сестринскому процессу); оценка функционального состояния пациента (проведение термометрии и построения графика температурной кривой; подсчет пульса, частоты дыхания, измерение ад, суточного диуреза их оценка). Все манипуляции выполнял в моделируемых условиях. | ||||
| 21.04 | Проходил стажировку на базе ОБПОУ КБМК. Провел: обработка рук до и после манипуляции; подготовка пациента к лабораторным/инструментальным методам исследования; обработка кожных покровов и слизистых при контакте с биологическими жидкостями; участие в проведении диагностических процедур (оформление направлений в лабораторию; сбор мокроты, мочи, кала на все виды исследования); оформление медицинской документации установленного образца (по учету лекарственных средств, порционное требование и прочей документации медицинской сестры); оформление документации (установленные формы, учебной документации): амбулаторной карты, карт экстренных извещений, направлений на лечебно-диагностические исследования и др.; субъективное и объективное обследование пациента;выявление нарушенных потребностей пациента;формулирование проблем пациента с выявлением приоритета;определение целей сестринских вмешательств;определение объема сестринских вмешательств;оказание помощи в удовлетворении нарушенных потребностей в нормальном дыхании, адекватном питании и питье, в физиологических отравлениях, в движении, сне, одежде, в поддержании нормальной температуры тела, безопасной окружающей среды, в общении, труде и отдыхе;выполнение манипуляций в отделениях стационара: измерение пульса, артериального давления, числа дыхательных движений, числа сердечных сокращений, температуры тела, определение отеков и водного баланса, роста и массы тела; проведение итоговой оценки результатов сестринских вмешательств; применение сестринского процесса для решения проблем пациента, связанных с дефицитом знаний и умений;курация пациента (ведение документации к сестринскому процессу); оценка функционального состояния пациента (проведение термометрии и построения графика температурной кривой; подсчет пульса, частоты дыхания, измерение ад, суточного диуреза их оценка). Все манипуляции выполнял в моделируемых условиях. | ||||
| 22.04 | Проходил стажировку на базе ОБПОУ КБМК. Провел: обработка рук до и после манипуляции; подготовка пациента к лабораторным/инструментальным методам исследования; обработка кожных покровов и слизистых при контакте с биологическими жидкостями; участие в проведении диагностических процедур (оформление направлений в лабораторию; сбор мокроты, мочи, кала на все виды исследования); оформление медицинской документации установленного образца (по учету лекарственных средств, порционное требование и прочей документации медицинской сестры); оформление документации (установленные формы, учебной документации): амбулаторной карты, карт экстренных извещений, направлений на лечебно-диагностические исследования и др.; субъективное и объективное обследование пациента;выявление нарушенных потребностей пациента;формулирование проблем пациента с выявлением приоритета;определение целей сестринских вмешательств;определение объема сестринских вмешательств;оказание помощи в удовлетворении нарушенных потребностей в нормальном дыхании, адекватном питании и питье, в физиологических отравлениях, в движении, сне, одежде, в поддержании нормальной температуры тела, безопасной окружающей среды, в общении, труде и отдыхе;выполнение манипуляций в отделениях стационара: измерение пульса, артериального давления, числа дыхательных движений, числа сердечных сокращений, температуры тела, определение отеков и водного баланса, роста и массы тела; проведение итоговой оценки результатов сестринских вмешательств; применение сестринского процесса для решения проблем пациента, связанных с дефицитом знаний и умений;курация пациента (ведение документации к сестринскому процессу); оценка функционального состояния пациента (проведение термометрии и построения графика температурной кривой; подсчет пульса, частоты дыхания, измерение ад, суточного диуреза их оценка). Все манипуляции выполнял в моделируемых условиях. | ||||
| 23.04 | Проходил стажировку на базе ОБПОУ КБМК. Провел: обработка рук до и после манипуляции; подготовка пациента к лабораторным/инструментальным методам исследования; обработка кожных покровов и слизистых при контакте с биологическими жидкостями; участие в проведении диагностических процедур (оформление направлений в лабораторию; сбор мокроты, мочи, кала на все виды исследования); оформление медицинской документации установленного образца (по учету лекарственных средств, порционное требование и прочей документации медицинской сестры); оформление документации (установленные формы, учебной документации): амбулаторной карты, карт экстренных извещений, направлений на лечебно-диагностические исследования и др.; субъективное и объективное обследование пациента;выявление нарушенных потребностей пациента;формулирование проблем пациента с выявлением приоритета;определение целей сестринских вмешательств;определение объема сестринских вмешательств;оказание помощи в удовлетворении нарушенных потребностей в нормальном дыхании, адекватном питании и питье, в физиологических отравлениях, в движении, сне, одежде, в поддержании нормальной температуры тела, безопасной окружающей среды, в общении, труде и отдыхе;выполнение манипуляций в отделениях стационара: измерение пульса, артериального давления, числа дыхательных движений, числа сердечных сокращений, температуры тела, определение отеков и водного баланса, роста и массы тела; проведение итоговой оценки результатов сестринских вмешательств; применение сестринского процесса для решения проблем пациента, связанных с дефицитом знаний и умений;курация пациента (ведение документации к сестринскому процессу); оценка функционального состояния пациента (проведение термометрии и построения графика температурной кривой; подсчет пульса, частоты дыхания, измерение ад, суточного диуреза их оценка). Все манипуляции выполнял в моделируемых условиях. | ||||
| 24.04 | Проходил стажировку на базе ОБПОУ КБМК. Провел: обработка рук до и после манипуляции; подготовка пациента к лабораторным/инструментальным методам исследования; обработка кожных покровов и слизистых при контакте с биологическими жидкостями; участие в проведении диагностических процедур (оформление направлений в лабораторию; сбор мокроты, мочи, кала на все виды исследования); оформление медицинской документации установленного образца (по учету лекарственных средств, порционное требование и прочей документации медицинской сестры); оформление документации (установленные формы, учебной документации): амбулаторной карты, карт экстренных извещений, направлений на лечебно-диагностические исследования и др.; субъективное и объективное обследование пациента;выявление нарушенных потребностей пациента;формулирование проблем пациента с выявлением приоритета;определение целей сестринских вмешательств;определение объема сестринских вмешательств;оказание помощи в удовлетворении нарушенных потребностей в нормальном дыхании, адекватном питании и питье, в физиологических отравлениях, в движении, сне, одежде, в поддержании нормальной температуры тела, безопасной окружающей среды, в общении, труде и отдыхе;выполнение манипуляций в отделениях стационара: измерение пульса, артериального давления, числа дыхательных движений, числа сердечных сокращений, температуры тела, определение отеков и водного баланса, роста и массы тела; проведение итоговой оценки результатов сестринских вмешательств; применение сестринского процесса для решения проблем пациента, связанных с дефицитом знаний и умений;курация пациента (ведение документации к сестринскому процессу); оценка функционального состояния пациента (проведение термометрии и построения графика температурной кривой; подсчет пульса, частоты дыхания, измерение ад, суточного диуреза их оценка). Все манипуляции выполнял в моделируемых условиях. | ||||
| 25.04 | Проходил стажировку на базе ОБПОУ КБМК. Провел: обработка рук до и после манипуляции; подготовка пациента к лабораторным/инструментальным методам исследования; обработка кожных покровов и слизистых при контакте с биологическими жидкостями; участие в проведении диагностических процедур (оформление направлений в лабораторию; сбор мокроты, мочи, кала на все виды исследования); оформление медицинской документации установленного образца (по учету лекарственных средств, порционное требование и прочей документации медицинской сестры); оформление документации (установленные формы, учебной документации): амбулаторной карты, карт экстренных извещений, направлений на лечебно-диагностические исследования и др.; субъективное и объективное обследование пациента;выявление нарушенных потребностей пациента;формулирование проблем пациента с выявлением приоритета;определение целей сестринских вмешательств;определение объема сестринских вмешательств;оказание помощи в удовлетворении нарушенных потребностей в нормальном дыхании, адекватном питании и питье, в физиологических отравлениях, в движении, сне, одежде, в поддержании нормальной температуры тела, безопасной окружающей среды, в общении, труде и отдыхе;выполнение манипуляций в отделениях стационара: измерение пульса, артериального давления, числа дыхательных движений, числа сердечных сокращений, температуры тела, определение отеков и водного баланса, роста и массы тела; проведение итоговой оценки результатов сестринских вмешательств; применение сестринского процесса для решения проблем пациента, связанных с дефицитом знаний и умений;курация пациента (ведение документации к сестринскому процессу); оценка функционального состояния пациента (проведение термометрии и построения графика температурной кривой; подсчет пульса, частоты дыхания, измерение ад, суточного диуреза их оценка). Все манипуляции выполнял в моделируемых условиях. | ||||
| 27.04 | Проходил стажировку на базе ОБПОУ КБМК.
Провел: обработка рук до и после манипуляции; подготовка пациента к лабораторным/инструментальным методам исследования; обработка кожных покровов и слизистых при контакте с биологическими жидкостями; участие в проведении диагностических процедур (оформление направлений в лабораторию; сбор мокроты, мочи, кала на все виды исследования); оформление медицинской документации установленного образца (по учету лекарственных средств, порционное требование и прочей документации медицинской сестры); оформление документации (установленные формы, учебной документации): амбулаторной карты, карт экстренных извещений, направлений на лечебно-диагностические исследования и др.; субъективное и объективное обследование пациента;выявление нарушенных потребностей пациента;формулирование проблем пациента с выявлением приоритета;определение целей сестринск
Поиск по сайту©2015-2024 poisk-ru.ru
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование. Дата создания страницы: 2021-10-08 Нарушение авторских прав и Нарушение персональных данных |
Поиск по сайту: Читайте также: Деталирование сборочного чертежа Когда производственнику особенно важно наличие гибких производственных мощностей? Собственные движения и пространственные скорости звезд |