Цель практики
Целью учебной практики по бухгалтерскому учету является закрепление и систематизация полученных в ходе лекционного курса теоретических знаний и развитие практических умений и навыков студентов по ведению бухгалтерского учета на предприятиях, углубленное изучение основных принципов и базовых правил ведения бухгалтерского учета в организациях.
Содержание учебной практики обеспечивает получение у студента общего представления о бухгалтерском учете, повторение изученного материала из курса «Бухгалтерский учет» и определяется Программой учебной практики.
Задачи практики
Задачами учебной практики являются:
- приобретение практических навыков работы с информацией по бухгалтерскому учету;
- работа с федеральным законом «О бухгалтерском учете», положениями по бухгалтерскому учету;
- приобретение навыков составления бухгалтерской отчетности;
- использование данных бухгалтерского учета при анализе финансово-хозяйственной деятельности организации и для целей оперативного управления экономикой организации;
- знакомство с программой «1С Бухгалтерия 8.0»;
- развитие навыков презентации и защиты результатов выполняемой работы;
Руководитель практики выдает индивидуальные задания и задания на группы (примерный перечень заданий представлен в Приложении А).
Место учебной практики в структуре основной образовательной программы
Практика студентов образовательных учреждений высшего профессионального образования является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования.
Организация учебной практики направлена на обеспечение непрерывности и последовательности приобретения студентами компетенций в области профессиональной деятельностью в соответствии с требованиями к уровню подготовки выпускника. Практика логически завершает осознанное и углубленное изучение дисциплин, предусмотренных учебным планом на 1-4 семестрах, и подготавливает к изучению дисциплин 5-8 семестров.
Проведение учебной практики и решения ее задач опирается на знания и навыки, полученные в вузе при изучении студентами таких дисциплин как «Статистика», «Информатика», «Бухгалтерский учет».
Учебная практика по бухгалтерскому учету является частью учебной практики и проходит при очной форме обучения во втором семестре, очно-заочной и заочной форме обучения – в четвертом семестре после сдачи зачетов и экзаменов по дисциплинам гуманитарного, социального, экономического, математического и естественнонаучного циклов.
Роль учебной практики в системе профессиональной подготовки специалистов состоит в том, что она дает студентам необходимые навыки, для дальнейшего освоения дисциплин в рамках профессионального цикла.
Особое внимание в процессе организации практики следует уделять развитию навыков самостоятельного и коллективного принятия решений в области экономики, серьезному анализу и аргументации принимаемых решений.
4 Форма проведения учебной практики - лабораторная.
Место и время проведения учебной практики
В соответствии с учебным планом подготовки бакалавров по направлению «Экономика» учебная практика по бухгалтерскому учету проводится:
- на 2 курсе (4 семестр) очной формы обучения после летней экзаменационной сессии.
- на 3 курсе (6 семестр) очно-заочной и заочной формы обучения после летней экзаменационной сессии.
Продолжительность практики – 2 недели.
Учебная практика по бухгалтерскому учету проводится в аудиториях и лабораториях выпускающей кафедры. Имея рабочие места в одном из таких подразделений, студенты имеют свободный доступ к образовательным ресурсам, сети Интернет и ресурсам справочно-правовых систем.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения, общекультурные и профессиональные компетенции:
| Код компетенции | Формулировка компетенции | Результаты прохождения практики |
| ОК-7 | Способность к самоорганизации и самообразованию | Знать: основные этапы и принципы самостоятельной работы с интернет ресурсами Уметь: самостоятельно пользоваться официальными ресурсами для сбора необходимой информации Владеть: методикой выполнения отчета о проделанной работе с использованием методических рекомендаций |
| ОПК-1 | Способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности | Знать: бухгалтерский баланс, план счетов бухгалтерского учета Уметь: составлять рабочий план счетов бухгалтерского учета для нужд организации Владеть: базовыми навыками ведения бухгалтерского учета в организации |
| ОПК-2 | Способность осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач | Знать: основные принципы сбора, оценки достоверности и представления информации Уметь: найти и представить необходимую для решения проблемы информацию в сети и специализированной литературе Владеть: навыками сбора, обработки и анализа информации |
| ОПК-3 | Способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы | Знать: основные приемы и методы бухгалтерского учета, особенности их применения Уметь: заполнять журнал хозяйственных операций, составлять бухгалтерский баланс Владеть: навыками заполнения основных форм бухгалтерского учета |
| ПК-1 | Способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | Знать: способы представления информации о хозяйствующем субъекте Уметь: обрабатывать имеющуюся информацию для нужд бухгалтерского учета Владеть: навыками анализа и представления информации для расчета экономических показателей |
| ПК-5 | Способность анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д. и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений | Знать: основные виды представления и формы бухгалтерской информации, особенности функционирования организаций различных форм собственности Уметь: составлять бухгалтерский баланс, журнал хозяйственных операций и заполнять первичные бухгалтерские документы в зависимости от учетной политики Владеть: методикой составления бухгалтерской отчетности |
| ПК-7 | Способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные, проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет | Знать: основные источники литературы, возможные для использования при выполнении отчета Уметь: подготавливать аналитические записки по итогам выполнения работы Владеть: основными навыками по сбору и представлению информации |
| ПК-14 | Способность осуществлять документирование хозяйственных операций, проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки | Знать: план счетов бухгалтерского учета для коммерческих организаций, бухгалтерский баланс и другие формы отчетности Уметь: вести журнал хозяйственных операций, заполнять кассовые ордера, разрабатывать рабочий план счетов Владеть: навыками ведения бухгалтерского учета на предприятии |
| ПК-15 | Способность формировать бухгалтерские проводки по учету источников и итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации | Знать: принципы ведения бухгалтерского учета, проведения инвентаризации и определения финансовых обязательств Уметь: составлять бухгалтерские проводки и представлять систему бухгалтерского учета в целостном виде Владеть: навыками составления бухгалтерских проводок |
7 Структура и содержание учебной практики
Общая трудоемкость учебной практики составляет 3 зачетных единицы, 108 часов.
| № п/п | Разделы (этапы) практики | Виды учебной работы на практике, включая СРС и их трудоемкость в часах | Формы текущего контроля |
| Подготовительный этап | 1) Повторение ранее изученных материалов по бухгалтерскому учету (4 ч.) 2) Организация рабочего места (2 ч.) 3) Изучение законов и положений по бухгалтерскому учету (4 ч.) | Проведение самостоятельной работы, опрос студентов | |
| Прохождение практики | 1) Знакомство с особенностями бухгалтерского учета на предприятиях различных форм собственности и отраслевой принадлежности (10 ч.) 2) Поиск информации по индивидуальным заданиям (10 ч.) 3) Изучение различных объектов бухгалтерского учета, видов деятельности данных объектов. Анализ финансовых результатов данных объектов (20 ч.) 4) Составление и оформление отчетной документации (10) 5) Решение сквозной задачи (30) (Программа прохождения практики представлена в Приложении А) | Внесение соответствующих записей в отчет, решение типовых задач | |
| Отчетный этап | 1) Обработка и систематизация собранного материала (10 ч.) 2) Оформление отчета о прохождении практики (5 ч.) 3) Защита отчета (3 ч.) | Оценка |