Игра «Мы с тобой одна семья»
Я предлагаю всем встать в 2 равных круга: внешний и внутренний.
Пританцовывая, двигаемся под музыку в противоположных направлениях.
Как только музыка замолкает, поворачиваемся лицом друг к другу,
пожимаем руки и называем своё имя.
Муз. 3 Барбарики «Друзья»
Ведущая: Познакомились? Молодцы! А теперь все вместе скажем:
«Мы с тобой одна семья – я, ты, он, она!».
Вот и подружились МЫ, друзья! Теперь мы дружная семья!
Вижу, что вы все ребята замечательные. Так и хочется каждому лично пожать руку, но чувствую, всем не успею, давайте поступим по-хитрому, передадим рукопожатие друг другу. Я пожму руку соседу справа, он передаст дальше и так далее, пока рукопожатие вновь не вернется ко мне. Приготовились…
Муз.4 (музыка фоном)
СТОП!!!
А вот интересно, в какую сторону рукопожатие побежит быстрее влево или вправо? Вы как думайте? А чего гадать, давайте проверим, устроим состязание, состязание-соревнование по рукопожатию. Я отправлю рукопожатие в обе стороны, и какое быстрее вернется та сторона и победит. На старт, внимание, жму!
Ведущая: Шустрые ребята, быстро вернулись мои рукопожатия. Вы, наверное, так же шустро и на занятия бегаете.
Садятся на места.
А сейчас пришло время испытаний, после которых вас можно будет считать полноправными кружковцами. Испытания начинаются.
ФАНФАРЫмуз.2
Ребята! А педагогов своих вы знаете? А насколько хорошо, я сейчас проверю.
Под ваши аплодисменты я приглашаю подойти ко мне ваших педагогов. (Выходят педагоги) музыка
Ведущий -2: Педагоги здесь, что надо
Только творческий подход!
Силы, времени, вниманья
На учебный хватит год.
Игра «Мой педагог»
Сейчас педагоги по очереди будут делать шаг вперед, а вы дружно называете имя и отчество своего руководителя.
Ведущая: Молодцы, справились!
А теперь кто быстрее организует круг вокруг своего педагога. Ведь впереди у нас проверка на дружбу, слаженность и фантазию. Скажите мне мои юные, новые друзья, вы, наверное, в коллективах уже пригляделись друг к другу, понимаете, друг друга с полу взгляда, с полуслова, вот мы сейчас и посмотрим насколько это так. Пока звучит музыка, дружно и весело гуляете по кругу. Как только музыка остановилась, образуете круг возле своего педагога.
Муз.5
Ведущая: Молодцы ребята! Уважаемые педагоги, прошу вас занять свои места, а ребята проводят вас бурными аплодисментами.
Садятся на места.
Ведущая: Центр детского творчества работает для нас уже много лет! Представляете, сколько девчонок и мальчишек научились здесь играть, рисовать, рукодельничать, общаться и дружить…
Воспитанники нашего Центра принимают активное участие в городских, республиканских, региональных и даже международных конкурсах по всем направлениям. Ведь здесь открыты двери таких интересных детских объединений:
ДЕТИ называемых д\о встают
«Азбука бисера», «Арт дизайн», руководитель Наталья Николаевна. Аплодисменты!
«Сказочная роспись», руководитель Светлана Степановна, «Капельки на бумаге», «Фантазеры», руководитель Наталья Руслановна. Аплодисменты!
Юные инспекторы движения или «ЮИД», руководитель Светлана Степановна. Аплодисменты!
«Белая ладья», «Волшебная нить», руководитель Елена Васильевна. Аплодисменты!
«Умелые ручки», «Юный исследователь», «Искусство мозаики», руководитель Александра Викторовна. Аплодисменты!
Ведущая: Видите ребята, сколько в нашем Центре талантов…. И руководит этим прекрасным дружным коллективом директор нашего Центра - Елена Николаевна. Предоставляем слово Елене Николаевне.
(слова напутствия директора и педагогов)
Ведущая: Знакомство состоялось, а чтобы занятия творчеством принесли свои плоды, наши испытания продолжаются.
Игра называется «Веселый мяч
Сейчас я буду вам бросать мяч и называть букву, а тот, кто поймает мяч, должен очень громко прокричать слово, которое начинается на эту букву.
Ну что ребята, вы готовы? Тогда начинаем.
Игра «Веселый мяч»
Ведущая: Молодцы. Следующее испытание Творческое.
А вот и новый материал для творчества - шары и фломастеры.
Надо оживить шары - нарисовать веселую рожицу, волшебное животное, солнце, цветочек, что Вашей душе угодно! (участвуют все от каждого кружка по 5 шаров).
Игра «Раскрашивание шаров» Муз. 6
Ведущая: Справились. А сейчас, посмотрим какие вы быстрые, ловкие.
Игра «Размотай и смотай»
Участвуют две большие команды. Крайним даётся клубок ниток, клубочек должен пробежать через все руки до конца команды. Затем последний сматывает клубок и передает через все руки первому. Какая команда первой справиться с заданием, та и победит.
Игра «Размотай и смотай» Муз.7
Ведущая: Еще одно испытание. Разминка для ума – Загадалки.
Я загадываю загадки, а вы внимательно слушаете и отвечаете. Загадки наши читаются в рифму и с подвохом.
Загадалки
1. Белым снегом всё одето -
Значит, наступает... лето (зима)
2. Ночью каждое оконце
Слабо освещает... солнце (луна)
3. Друг зверей и друг детей
Добрый доктор... Бармалей (Айболит)
4. Кукарекает спросонок
Милый, добрый... поросёнок (петух)
5. Высокий, длинноногий,
Летать ему не лень -
На крыше из соломы
Устроился... олень (аист)
6. Лишь только свет дневной потух,
заухал в темноте... петух (филин)
7. Чик-чирик! Чик-чирик! -
Кто поднял веселый крик?
Эту птицу не пугай!
Расшумелся... попугай (воробей)
8. Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный... бегемот (мотылёк)
9. С пальмы вниз, на пальму снова
Ловко прыгает... корова (обезьяна)
10. Мимо улья проходил
Косолапый... крокодил (медведь)
11. Он пиявок добывал,
Карабасу продавал,
Весь пропах болотной тиной,
Его звали... Буратино (Дуремар)
12.Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали... Чебурашка (Колобок)
13.Много дней он был в пути,
Чтоб жену свою найти,
А помог ему клубок,
Его звали... Колобок (Иван-Царевич)
14.С голубыми волосами
И огромными глазами,
Эта куколка - актриса,
А зовут ее... Алиса (Мальвина)
Ведущая: Какие молодцы наши ребята, какие они дружные, внимательные. Именно такими и должны быть настоящие кружковцы. Вы все достойные быть воспитанниками нашего Центра детского творчества.
Вот и подошла торжественная минута. Начинается церемония Посвящения в кружковцы!
Внимание! Для торжественной клятвы прошу всех встать!
ФАНФАРЫмуз.2
Давайте произнесём слова клятвы.
Я буду зачитывать клятву, а вы говорите "Клянусь!"
Ведущая:
1. Я торжественно клянусь
Успехов в творчестве добьюсь.
(Клянусь)
2. Клянусь трудолюбивым стать
И в творчестве себя познать.
(Клянусь)
3. Клянусь педагогов слушать советы.
Всегда и во всем быть готовым к ответу.
(Клянусь)
4. По Центру детского творчества не носиться
К занятиям в объединениях серьезно относиться!
(Клянусь!)
5. Технику безопасности всегда соблюдать,
Правила важные строго выполнять!
(Клянусь!)
6. За ЦДТ горой стоять,
В концертах, выставках блистать.
(Клянусь!)
7. Сиять на сцене, как звезда.
Примером быть во всем, всегда!
(Клянусь!)
Ведущая: Отныне Вам, ребята, присваивается звание кружковцев Центра детского творчества! Носите его с честью и гордостью!
Поздравляем Вас! Пусть ваше творчество и талант приносят вам радость и удовлетворение! Пусть несут людям тепло, красоту и свет!
Ведущая: Новых кружковцев поздравить спешим,
Пожелать вам, ребята, хотим,
Чтобы Центр наш полюбили
Чтоб с ребятами дружили
И тогда учебный год
Вам удачу принесет!
Ведущая: А чтобы вы всегда были в хорошем настроении, веселые, озорные и мы, педагоги, видели всегда ваши улыбки, дарим вам ребята веселых смайликов.
МУЗЫКА