В одном заколдованном классе случилось НЕвероятное происшествие. Прямо из-за парты во время урока русской грамматики вдруг исчезла Лейка-Граммотейкина. Нет, это была вовсе не садовая лейка, которой цветы поливают. Это была девочка по имени Лея. И вот у Леи была одна такая НЕприятная особенность: стоило кому-то в классе начать отвечать на вопрос учительницы, как Лея тут же тянула руку и кричала:
- Это НЕ совсем правильно! И даже совсем НЕправильно!
На уроке, в тот момент когда пропала Лея, как раз изучали правило про слова, которые без частицы НЕ НЕ употребляются.
Анна Никаноровна, молодая учительница, задала такой вопрос:
- Ребята, как напишем слово НЕпоседа? Вместе с частицей НЕ или раздельно?
Мальчик Дима, пропустивший из-за болезни много уроков, ответил:
- Частица НЕ – отрицательная. Всё отрицает. Значит – раздельно напишем!
- НЕдоучка! – закричала с места Лея. – Нет такого слова ПОСЕДА!
Конечно, в смысле грамматического правила Лея ответила правильно. Но весь класс посмотрел вдруг на неё Неодобрительно.
И учительница, вместо того, чтобы похвалить Лею, сказала с НЕгодованием:
- НЕльзя быть такой НЕвоспитанной, НЕтактичной, НЕделикатной!
- Да Вы! Да ну…! Сами вы НЕвоспитанные! – захлёбываясь, стала огрызаться Лея и, оглядев класс, добавила: – тупые НЕдотёпы! Недоучки!
И только она произнесла эти обидные слова, как весь класс разом ахнул. НЕ потому, что их так обозвала Лейка Грамматейка, а потому, что сама Лейка вдруг превратилась в пустое место. Прошло пять минут.
И за партой на пустом месте вместо Леи Грамматейкиной вдруг выросла большая криворотая и кривобокая частица НЕ. Выросла и накинула на себя платочек в красную горошину.
- Вот так Нелепица! - глядя на частицу НЕ в платочке, воскликнула сидящая за соседней партой Полина. Полина Лею и так Недолюбливала, а тут, увидев Небывалое превращение, и вовсе пришла в восторг. Громко прыснула в кулачок и замолчала. Сделала вид, что испугалась вместе со всеми
Класс в ужасе закрыл глаза руками. И тишина такая нависла над классом, что казалось, никаких звуков в природе вообще не существует. И в тишине этой вдруг особенно горько прозвучал растерянный голос Димки Потапова:
- Это из-за меня, НЕдотёпы, всё случилось… Как нам теперь Лейку на место вернуть?
Но тут надо заметить, что в заколдованном классе и сама учительница Анна Никаноровна владела некоторыми приёмами колдовства. Она загадочно улыбнулась сначала расстроенному Димке, потом всему классу и сказала:
- Лея Грамматейкина вернётся на своё место, когда мы докажем ей, что знаем правила русской грамматики вовсе НЕ хуже её! Докажем?
- Докажем! – дружно откликнулся класс.
- Тогда, - загадочно улыбнулась Анна Никаноровна, - открываем Театр Правил со словами, которые без частицы НЕ не употребляются!
Затевается беседа –
Кто такая НЕпоседа?
НЕпоседа – это рыбка?
Или рыбкина улыбка?
Может, чья-нибудь ошибка?
Нет, конечно,
Нет, конечно.
НЕпоседа – наш скворечник!
В нём никак не ПОСИДЕТЬ,
Ничего не разглядеть.
Нет, конечно,
Нет, конечно.
НЕпоседа – НЕ скворечник!
И не рыбкина улыбка!
Это чья-нибудь ошибка!
НЕПО – нерпа!
СЕДА – скат
Скинул в море самокат!
НЕпоседа – может, ёжик?
Спит в кустах без задних ножек.
На скамейку прыгнул мячик.
За мячом Алёнка скачет.
- Зря вы спорите, друзья!
НЕпоседа – это я!
Продолжается беседа.
Кто же всё же Непоседа?
НЕ Алёнка!
НЕ девчонка!
Хвостик – пёрышко цыплёнка?
НЕПО – нерпа.
СЕДА – скат
Скинул в море самокат.
НЕпоседа – нет, не рыбка!
И не рыбкина улыбка.
Это всё же,
Это всё же
НЕДОтёпина ошибка!
Рыщет НЕПО,
Свищет СЕДА,
Ищут НЕДОтёпу
НЕДО.
- Негде сесть! -
вздыхает Стёпа: -
Разве где-то есть
ДОТЁПА?
НЕДУГ
Из колодца
слышим вдруг –
раздаётся
дикий звук.
Тат, внизу,
Вода трясётся,
И лягушки сбились в круг.
Из колодца
Раздаётся:
- Хватит плакаться,
НЕдуг!
А в колодце
С нудным воем
Сам НЕдуг
Всё говорит:
- Ой, Лягушки,
Лапа ноет,
Ой, лягушки,
Хвост горит!..
Борода,
Как рыба, бьётся
По гремучему ведру.
Раздаётся:
- Ой, НЕймётся!
Цепь качнётся –
Я умру!
Две собаки
друг на друга
Посмотрели:
- Вот дела!
Ну, какая же пчела
Горемычного НЕдуга
До колодца довела?!
Тут пришла
Корова Мила,
Растопырила рога,
Быстро ворот закрутила,
Гуси крикнули:
-Га-га!
И запел колодца ворот.
Из ведра поднялся вдруг
Ну, совсем-совсем НЕхворый,
Весь весёлый и здоровый.
Вовсе не НЕдуг –
ИНДЮК!
(здесь краткое правило)
Сегодня развивали сценический сюжет. Разыгрывая и сочиняя одновременно, а также используя принцип бинома и слова, где частица НЕ с модальными глаголами пишется раздельно. По сюжету дети пошли на обед в школьный буфет и решили, что Нелепицу Лею в образе частицы НЕ надо как-то покормить. А она в разных сценках кричала: НЕ ХОЧУ! НЕ МОГУ! НЕ БУДУ! НЕ ЛЮБЛЮ! НЕ РАДА ВАМ! Задание на дом: записать свой вариант главы по разыгранной сценке с использованием приведённых выше глаголов. И нарисовать.