Путешествие по стране Знаний (для учащихся 1-4 классов)
О сколько нам открытий чудных
Готовит просвещенья дух
И опыт, сын ошибок трудных,
И гений, парадоксов друг!
А.С. Пушкин
Добрый день! Мира, счастья и любви вам и вашим близким! Ежегодно в нашей стране отмечается «День науки», а что это за праздник?
8 февраля 1724 года (28 января по старому стилю) указом Сената по распоряжению Петра I в России была основана Академия наук, первоначально называлась Академией наук и художеств. В 1925 году она была переименована в Академию наук СССР, а в 1991 - в Российскую академию наук.
В 1999 году Указом Президента РФ от 7 июня «следуя историческим традициям и в ознаменование 275-летия со дня основания в России Академии наук» в этот день был учрежден праздник российских ученых.
До сегодняшних дней многие научные коллективы отмечают День науки «по старому», то есть, в третье воскресенье апреля.
Российская наука всегда шла в авангарде мирового научного прогресса и дала миру много великих имен и открытий.
Во всем мире известны имена таких ученых, как М.В.Ломоносов, И.П.Павлов, Д.И.Менделеев, Э.К.Циолковский, П.Л.Капица, Л.Д. Ландау, И.В.Курчатов, А.П.Александров, С.П.Королев, многие другие.
Благодаря их открытиям Россия стала первой страной, где было разработано учение о биосфере, впервые в мире в космос запущен искусственный спутник Земли, введена в эксплуатацию первая в мире атомная станция.
И сегодня научный потенциал России остается высоким. Россия занимает лидирующие позиции в научных направлениях, которые будут определять в ХХI веке прогресс в физике, химии, биотехнологиях, материаловедении, лазерной технике, геологии и многих других областях науки и техники.
Давайте и мы с вами сегодня отправимся в научное путешествие.
Итак мы отправляемся путешествовать на волшебном поезде по стране «Знаний». Мы будем останавливаться на станциях: «Русский язык», «Математика», «Окружающий мир» и «Чтение».
Станция «Русский язык».
Отгадайте загадки. Скажите, сколько в слове – отгадке звуков и букв?
1. Всегда он в работе,
Когда мы говорим,
А отдыхает,
Когда мы молчим.
2. Полежала между ёлками
Подушечка с иголками.
Тихонечко лежала,
Потом вдруг убежала.
Следующее задание «Слова играю в прятки».
1) Некоторые люди не умеют правильно спеть песенку. Найдите в этих словах, то на что им наступил медведь:
Мухомор, духовка, суховей, пуховик, чепуховина.
2) В словах найдите растение, из которого получают прядильное волокно и масло:
Клён, плёнка, паслён, маслёнка, пелёнка.
«Имена девочек».
Из набора букв составьте имена девочек.
ИЯЮЛ ААЛЛ АНГЛАИ ТИААРЕКЕН АТЕЛСАНВ ЬАГОЛ ЕЕАЛН РИНАИ
Конкурс «Наборщик»
Из букв слова ГРАММАТИКА составьте как можно больше новых слов.
Станция «Математика».
Внимание «Зарядка для ума».
1. Две сардельки варятся шесть минут. Сколько времени будут вариться восемь таких сарделек?
2. Когда гусь стоит на двух ногах, то весит четыре килограмма. Сколько будет весить гусь, когда встанет на одну ногу?
3. Летели 3 страуса. Охотник одного подстрелил. Сколько страусов осталось?
4. Назовите 5 дней, не называя чисел и названий дней недели.
5. У девочки5 яблок. Она съела все, кроме 3. Сколько яблок у нее осталось?
6. Гусь весит 3кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу?
Станция «Чтение».
Задание «Встреча со сказкой».
Вам надо написать правильно все сказки, которые будут входить в один смешанный рассказ. Готовы?
«В некотором царстве, в некотором государстве жил-были старик со старухой. Однажды старик взял полено и вырезал из него деревянного человечка, а потом пошел в огород и посадил репку. Старуха тоже без дела не сидела, замесила тесто, испекла колобок и положила на окошко студить. Еще была у стариков дочка-красавица. Они ее зимой слепили из снега, а она ожила. Однажды она надела волшебные хрустальные туфельки, нарядную красную шапочку и пошла гулять. Навстречу ей Кощей Бессмертный. Он превратил девушку в лягушку. Горько заплакали старики и пошли в огород репку тянуть, а Колобок тем временем спрыгнул с окошка и покатился по дорожке. Увидел это деревянный человек и отправился за ним. А был он маленький, не больше мизинца. Идет и видит: стоит в поле Теремок. Он не низок, не высок. Хорошо, что попался деревянному человечку навстречу Иван-Царевич. Он-то и отправился в Кощеево царство, а побороть Кощея ему помогли осел, собака, кот и петух. Дочка стариков сбросила лягушачью шкурку и стала Василисой Премудрой. Она поехала на бал и так танцевала, что потеряла хрустальную туфельку».
Молодцы, сказки вы знаете! А сами сочинять не пробовали?
Давайте сами попробуем сочинить сказку. Обычно, какими словами она начинается? Правильно! «Жил-был» или «В некотором царстве…». Запишите «недостающие» слова, чтобы получилась сказка.
Жил-был ___________________. Раз пошёл _________________________.
Вдруг видит ______________________. Испугался _______________, хотел было ____________________________, как вдруг _______________ из-за ____
_______________ выскочил и давай ___________________________________
Глянул на ____________________________ и __________________________. Поблагодарил _______________ умного _________________ и он отправился __________________________________________________________________
Станция «Окружающий мир».
Конкурс «Отгадай-ка»
1. По горам, по долам,
Ходит шуба да кафтан.
2. Это что за зверь лесной
Встал, как столбик, под сосной
И стоит среди травы,
Уши больше головы
3. Хвост пушистый, мех золотистый,
В лесу живет, в деревне кур крадет.
4. Живет в лесу,
Ухает, как разбойник,
Люди его боятся,
А он людей боится.
Про каких животных говорится (допиши правильный ответ):
голоден, как...
упрям, как...
колючий, как...
здоров, как...
Прочитай «заколдованные» слова и вычеркни в каждом из них лишний слог: