6.1. В рамках лицензированного направления подготовки может быть открыто несколько направленностей (профилей) аспирантуры.
6.2. Открытие направленности (профиля) осуществляется Центром подготовки кадров высшей квалификации Университета при взаимодействии с институтом и другими выпускающими структурными подразделениями в соответствии с локальными нормативными актами Университета.
Порядок разработки, утверждения и сроки лицензирования нового для Университета направления подготовки или специальности, а также порядок разработки, утверждения и сроки предоставления документов для открытия отдельной образовательной программы в рамках лицензированного направления подготовки или специальности приведен в п.9 настоящего Положения.
6.3. Программы аспирантуры формируются по направлениям подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (далее – направления подготовки).
6.4. Программа аспирантуры имеет направленность (профиль) (далее – направленность), характеризующую ее ориентацию на конкретные области знания и (или) виды деятельности и определяющую ее предметно-тематическое содержание, преобладающие виды учебной деятельности аспирантов и требования к результатам ее освоения.
Университет устанавливает направленность программы аспирантуры, конкретизирующую ориентацию указанной программы на области знания и (или) виды деятельности в рамках направления подготовки.
6.5. В наименовании программы аспирантуры указываются наименование направленности указанной программы.
6.6. Программа аспирантуры разрабатывается на основе ФГОС/СУОС и включает в себя дисциплины (модули), в том числе направленные на подготовку к сдаче кандидатских экзаменов, на подготовку к преподавательской деятельности и отражающие направленность ООП, а также практики, научные исследования и государственную итоговую аттестацию.
Базовая частьпрограммы аспирантуры является обязательной вне зависимости от направленности программы аспирантуры, обеспечивает формирование у обучающихся компетенций, установленных образовательным стандартом (универсальные и общепрофессиональные компетенции), и включает в себя дисциплины (модули) направленные на подготовку к сдаче кандидатских экзаменов, установленные образовательным стандартом, - дисциплины (модули) «Иностранный язык» и «История и философия науки».
Вариативная частьпрограммы аспирантуры направлена на расширение и (или) углубление компетенций, установленных образовательным стандартом (универсальные и (или) общепрофессиональные компетенции), а также на формирование у обучающихся компетенций, установленных организацией дополнительно к компетенциям, установленным образовательным стандартом (профессиональные компетенции), и включает в себя дисциплины (модули) направленные на подготовку к сдаче кандидатского экзамена по специальной дисциплине, на подготовку к преподавательской деятельности и отражающие направленность программы аспирантуры.
Практики (вариативная часть программы) включают в себя:
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности: педагогическая;
Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности: научно-исследовательская.
Научные исследования (вариативная часть программы) включают в себя:
Научно-исследовательская деятельность и подготовка научно-квалификационной работы (диссертации).
Государственная итоговая аттестация (базовая часть программы). Включает в себя:
Подготовка и сдача государственного экзамена;
Представление научного доклада об основных результатах подготовленной научно-квалификационной работы (диссертации).
Образовательная программа также может включать факультативы, в составе которых дисциплина «Методика преподавания специальных дисциплин» предлагается для изучения аспирантам всех направлений подготовки. Количество факультативов не регламентировано, однако, включение факультативов в учебные планы образовательных программ согласовывается с институтом и допустимо при условии, что соотношение численности ППС к численности аспирантов в институте не превышает индикативных значений.
6.7. В программе аспирантуры определяются:
- планируемые результаты освоения программы аспирантуры – компетенции обучающихся, установленные образовательным стандартом и дополнительно Университетом, с учетом направленности (профиля) программы аспирантуры;
- планируемые результаты обучения по каждой дисциплине, практике и научным исследованиям – знания, умения, навыки и (или) опыт деятельности, характеризующие этапы формирования компетенций и обеспечивающие достижение планируемых результатов освоения программы аспирантуры.
- 6.8. Объем программы аспирантуры (ее составной части) определяется как трудоемкость учебной нагрузки обучающегося при освоении указанной программы (ее составной части), включающая в себя все виды его учебной деятельности, предусмотренные учебным планом для достижения планируемых результатов обучения.
Унифицированной единицей измерения трудоемкости учебной нагрузки обучающегося при указании объема программы аспирантуры и ее составных частей является зачетная единица. Зачетная единица для программ аспирантуры, разработанных в соответствии с ФГОС/СУОС, эквивалентна 36 академическим часам (при продолжительности академического часа 45 минут).
6.9. Объем программы аспирантуры (ее составной части) выражается целым числом зачетных единиц, устанавливается в соответствии с ФГОС/СУОС и не зависит от формы обучения, формы получения образования, сочетания различных форм обучения, применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, использования сетевой формы реализации программы аспирантуры, особенностей индивидуального учебного плана, в том числе ускоренного обучения.
6.10.Сроки получения ВО по программе аспирантуры устанавливаются в соответствии с ФГОС/СУОС.
В срок получения высшего образования по программе аспирантуры не включается время нахождения обучающегося в академическом отпуске, в отпуске по беременности и родам, отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет.
6.11. Информация о программе аспирантуры размещается на официальном сайте ФГАОУ ВО «СПбПУ» в информационно-коммуникационной сети Интернет.
6.12. Все программы проходят государственную аккредитацию в установленном порядке.