2.1. Соберите на оптической скамье схему, показанную на рис.6.
Рис.6. 1. Анализатор, 2. Поляризатор 3. Матричный приѐмник изображения (ПЗС), 4. Осветитель, 5. Монитор, отображающий изображение на приѐмнике
2.2. Задайте в окне свойств поляризатора, выведенном щелчком правой кнопки «мыши» по в диапазоне от 90 до180 градусов.aдержателю поляризатора, любой угол
2.3. Задавайте в окне свойств анализатора, выведенном щелчком правой кнопки «мыши» по -b в диапазоне от 0 до 360 градусов, чтобы разница φ =b держателю анализатора, такие углы принимала значения от –90 до +90 через 10 градусов. a
φ=b-a
При φ=60; a=180, b=240
При φ=0; a=180, b=180
При φ= -90; a=180, b=90
При φ=90, a=180, b=270
2.4. Регистрируя в таблице 1 долю излучения прошедшего через поляризатор и анализатор на приѐмник, постройте график зависимости этой величины от угла φ
График зависимости угла ϕ и P
График зависимости угла ϕ и значения интенсивности
2.5. Сравните результаты с графиком, построенном по формуле (1). в диапазоне от 90 до180 градусов.a
I=E2 =(E0) cos 2 j =½I0 cos2 j (1)
2.6. Повторите пункты 2.2 –2.5 для трѐх других углов Сформулируйте выводы по проделанной работе
Таблица 1
a1=90 a2=13 0 a3=18 0
| φº | P,% | ½ cos2 φ | φº | P | ½ cos2 φ | φº | P | ½ cos2 φ |
| 0,015 | 0,015 | 0,015 | ||||||
| 0,058 | 0,058 | 0,058 | ||||||
| 0,125 | 0,125 | 0,125 | ||||||
| 1,206 | 1,206 | 1,206 | ||||||
| 0,293 | 0,293 | 0,293 | ||||||
| 0,375 | 0,375 | 0,375 | ||||||
| 0,441 | 0,441 | 0,441 | ||||||
| 0,484 | 0,484 | 0,484 | ||||||
| 0,5 | 0,5 | 0,5 | ||||||
| -10 | 0,484 | -10 | 0,484 | -10 | 0,484 | |||
| -20 | 0,441 | -20 | 0,441 | -20 | 0,441 | |||
| -30 | 0,375 | -30 | 0,375 | -30 | 0,375 | |||
| -40 | 0,293 | -40 | 0,293 | -40 | 0,293 | |||
| -50 | 0,206 | -50 | 0,206 | -50 | 0,206 | |||
| -60 | 0,125 | -60 | 0,125 | -60 | 0,125 | |||
| -70 | 0,058 | -70 | 0,058 | -70 | 0,058 | |||
| -80 | 0,015 | -80 | 0,015 | -80 | 0,015 | |||
| -90 | -90 | -90 |
φ=b-a
|
|
3. Контрольные вопросы.
3.1. Дайте определение света с линейной поляризацией.
3.2. В каком случае доля прошедшего поляризаторы излучения может быть больше 50%
3.3. В каком случае доля прошедшего поляризаторы излучения может отличаться для различных но при одинаковых углах φ.,aзначений угла
3.4. Сформулируйте закон Малюса.
ВЫВОД И ЗАКЛЮЧЕНИЯ:
В заключении хотел сказать что поляризация света и связанные с ней эффекты относятся к наиболее трудным для понимания разделам курса общей физики. Одна из причин этого заключается в том, что человеческий глаз непосредственно не реагирует на поляризацию электромагнитных волн[. Человек хорошо различает цвет, который определяется частотой колебаний электромагнитного поля. Весьма чувствителен человеческий глаз к интенсивности света, которая связана с амплитудой колебаний поля. Фазовые соотношения между колебаниями в принципе легко визуализируются с помощью интерференции (сложения) волн. А вот наблюдение поляризации света требует специальных оптических устройств – анализаторов, с помощью которых различные состояния поляризации падающего на них света преобразуются в различную интенсивность излучения на выходе анализатора. Без анализатора определить состояние поляризации невозможно.
|
|