ОБУЧАЮЩАЯ АВТОРСКАЯ ПРОГРАММА
«Методы арт-терапии в работе с кризисными состояниями и психологической травмой»
| « Боги вынесли людям приговор: только страдания могут привести их к мудрости» Эсхил Обучающую программу проводит Ольга Бабич,к. пс. н., преподаватель психологии, аналитический психолог, арт-терапевт, кризисный психолог, участник региональных программ «Московской ассоциации аналитической психологии» (2012-2020 г.г.), член Воронежского сообщества аналитических психологов. |
В сферу деятельности психолога входит психологическая помощь лицам, находящимся в состоянии кризиса или перенесшим психологическую травму. Переживание этих состояний может привести к посттравматическому стрессовому расстройству, потере доверия к жизни и безопасности. Важна также помощь и самим специалистам, направленная на восстановление равновесия в психофизиологическом функционировании и сведение к минимуму вероятность возникновения повторной травматизации (синдрома выгорания).
Психологу необходимо иметь определенную психологическую грамотность в отношении понимания разновидностей кризисных состояний и психологической травмы, причин их возникновения и особенностей протекания. Недостаточная разработанность практических методов психологической помощи людям, перенесшим психическую травму, связана с уникальностью переживания каждым человеком таких состояний. Особенность заключается еще в том, что требуются психотехнологии, которые могут работать одновременно на когнитивном (осознаваемом) уровне и глубинном (неосознаваемом), где доступ возможен только путем средств символической коммуникации. Поэтому уникальными в этом плане являются арт-терапевтические методы, дающие возможность отработать любые психотравмирующие ситуации, понять свой внутренний мир, осознать собственный потенциал и оценить возможность перемен.
Программа разработана на основе интеграции идей аналитической психологии (К. Г. Юнг, Д. Калшед, У. Виртц и др.), принципов клинической системной арт-терапии А. И. Копытина, психосинтеза Р. Ассаджиоли и Т. Йоуменса. Это позволяет получить широкий взгляд на теоретические и практические аспекты кризисной арт-трапии.
Преимуществом кризисной арт-терапии является то, что данный вид психотерапевтической практики можно применять как самостоятельно, так и в сочетании с другими психотерапевтическими методами в зависимости от потребностей клиента. Ваши клиенты будут иметь возможность преодолевать жизненные трудности и кризисы развития с наименьшими энергетическими потерями.
Программа имеет значительный практический компонент: для диагностической и коррекционной работы в программу включены научно-обоснованные эффективные и экологичные методы арт-терапевтической работы.
Цель программы – овладение теоретическими основами и практическими приемами кризисной арт-терапии; обретение возможности самостоятельно проводить психокоррекцию эмоционального состояния клиента в краткосрочной терапии.
В итоге вы получите знания о принципах работы с кризисными состояниями и психологической травмой, научитесь понимать символику кризиса и травмы, приобретете умение отслеживать, интегрировать и трансформировать процессы психики клиента, получите опыт проработки собственных внутриличностных и межличностных кризисов, научитесь воспринимать информацию из бессознательного как важного советчика, помогающего адаптироваться в окружающем мире, освоите эффективные арт-терапевтические техники, применяемые в кризисном консультировании.
Формы работы: лекционные занятия (теоретические основы кризисной арт-терапии), практические занятия (индивидуальная работа, работа в малых группах, демонстрация и анализ сессий с применением арт-терапевтических методов, демонстрация случаев их практики).
Категория обучающихся: студенты старших курсов психологического факультета, практикующие психологи, социально-педагогические работники.
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Общий объем программы – 98 академических часов.
Семинар 1. «Характеристика кризисных ситуаций» (8 часов)
Классификация кризисных ситуаций. Виды кризиса. Стрессогенные факторы и факторы стрессоустойчивости (внутренние и внешние ресурсы).
Направление деятельности и конечный результат кризисной терапии.