Культура и мораль. Этика и её значение
в жизни человека.
Презентация «Мораль».
- Что за игрушку вы видите на слайде? (Неваляшка) Слайд 1
- Почему ее так назвали? (Варианты ответов)
- Если ее толкнуть, что произойдет? (Она вернется в исходное положение)
- Погладь ее, она подставит другую сторону. Облей ее водой, стечет. Обзови ее- она смолчит.
- А теперь представьте, что у вас такой друг. Удобно, правда? А почему?(Варианты ответов)
- Но ведь в жизни все по- другому. Если ты так поступишь с другом, то что произойдет?(Возможные варианты- друг обидится, тебе не найти друзей с таким отношением и т.д.)
- А кто еще тебя осудит за такое поведение?(Варианты- мама, папа, бабушка…… Нужно вывести в беседе на общество)
- А что у нас есть какие- то правила в поведении?
- А как называется система взглядов и представлений, регулирующая поведение людей?(Если проще, то: как называется внешний контроль поведения, если внутренний контроль называется совесть, а государственный контроль называется право?). Слайд 2
Мораль- это система норм, правил, регулирующих общение и поведение людей, обеспечивающих единство общественных и личных интересов.
-Кто же устанавливает моральные нормы? Существует главное общечеловеческое требование, которое называется
«золотое правило» нравственности
- Мораль. Именно так и звучит первая часть темы нашего урока. Сегодня нам предстоит разобрать понятия мораль, культура, и как они связаны друг с другом.
-Существует «золотое правило морали», вспомните его.(Поступай по отношению к другим так, как ты бы хотел, чтобы другие поступали по отношению к тебе)
- Оказывается во всех религиях есть это золотое правило. Слайды 3,4,5 - золотое правило нравственности в христианстве, исламе, буддизме.
Возлюби ближнего своего” – одна из основных заповедей христианской культуры.
“Люди, обгоняйте друг друга только в добрых делах”
“Никто из вас не станет верующим, пока не полюбит своего брата, как самого себя”– цитаты из Корана
“Человек может выразить свое отношение к родственникам и друзьям 5 способами: великодушием, учтивостью, доброжелательностью, отношением к ним, как к себе и верностью своему слову”
- Какие составляющие морали вы можете назвать? (Какие качества мы отнесем к золотому правилу морали). Слайд 6. Доброта, сострадание, ответственность, бескорыстность, человечность, любовь, великодушие, терпимость, совесть, милосердие, щедрость.
-- А как появилось это золотое правило? Предположите.
- Мораль является элементом культуры. А что такое культура?
• Слайд 7. Культура в переводе с латинского означает возделывание, взращивание.
• Культура — это все, что создает человек: материальные ценности, умения, знания, обычаи, традиции, нравственные и моральные ценности.
• КУЛЬТУРА - характеристика определенной исторической эпохи
- Цицерон сказал, что культура- это возделывание души человека. Как вы понимаете это высказывание? Слайд 8
- Вот именно поэтому понятия культура и мораль стоят так близко.
Первые письменные правила поведения были даны в «Поучениях» Владимира Мономаха.
«Куда не пойдете по своей земле, нигде не позволяйте ни своим, ни чужим отрокам обижать жителей ни в селениях, ни в полях...
Где не остановитесь в пути, везде напойте и накормите всякого просящего...
Чтите гостя, откуда бы к вам ни пришел, — простой ли человек, или знатный, или посол, —...угостите пищей или питьем...
Больного посещайте, мертвого пойдите проводить...
Не пройдите мимо человека, не приветствуя его, а скажите всякому при встрече доброе слово...»
В XVII веке по распоряжению Петра I была издана книга «Юности честное зерцало…», в которой давались советы молодым дворянам, как вести себя в светском обществе и в обычных житейских ситуациях. Раньше культуре общения, учтивости, умению вести себя в обществе – всей этой тонкой науке поведения – обучали только избранных. Хорошие манеры считались признаком превосходства и просвещенности.
В ХХI веке россияне живут по общим правилам цивилизованного этикета.
– Правил этикета очень много. Как вы считаете, может ли человек сказать о себе, что он знает все эти правила?
– Давайте вместе вспомним некоторые из них.
Что такое этикет –
Знать должны мы с детских лет.
Это – нормы поведения:
Как ходить на День рождения?
Как знакомиться?
Как есть?
Как звонить?
Как встать?
Как сесть?
Как здороваться со взрослым?
Много разных есть вопросов.
И на них даёт ответ
Этот самый этикет.
Я стукнул Мишку по плечу, что мне с ним интересно.
А он меня «Привет, молчун!» слегка портфелем треснул.
А я ему щелчок по лбу, что, мол, сегодня не приду!
Он сдачи дал поспешно, мол, приходи, конечно!
У Мишки видели синяк – так это, верно, дружбы знак.
А у меня две шишки – подарочек от Мишки.
Для прощания и встречи
Много есть различных слов:
"Добрый день!" и "Добрый вечер!",
"До свиданья!", "Будь здоров!",
"Я вас рада видеть очень",
"Мы не виделись сто лет",
"Как дела?", "Спокойной ночи",
"Всем пока", "Прощай", "Привет",
"Буду рад вас видеть снова",
"Не прощаюсь!", "До утра!",
"Всем удачи!", "Будь здорова!"
И "Ни пуха, ни пера!"
Дима разбил
Драгоценную вазу.
Бабушка с мамой
Нахмурились сразу.
Но Дима нашелся;
Взглянул им в глаза,
И робко и тихо
«Простите» — сказал.
И мама молчит, улыбается даже.
— Мы купим другую,
Есть лучше в продаже…
«Простите!»
Казалось бы,
Что в нем такого?
А вот ведь какое чудесное слово!
С детских лет должны мы знать
Древнюю науку:
Первым должен подавать
Старший младшим руку.
Женщины – мужчинам,
Девочки – мальчишкам...
Но при этом руку
Не трясите слишком!
И хочу совет я дать
И большим, и детям:
Нужно чисто отмывать
Руки перед этим.
Если ж кто-то стал тонуть,
Или стонет в яме...
Можно руку протянуть,
Первым руку протянуть
Старшему и даме!
Кто приходит в гости поздно –
Поступает несерьёзно.
Исчезают со стола
И халва, и пастила.
Достаются только кости
Тем, кто поздно прибыл в гости!
Кто приходит в гости рано,
Поступает тоже странно...
На хозяине – халат,
Или в доме вовсе спят.
И глядят, как на барана,
На того, кто прибыл рано.
Приходить старайтесь в гости
Точно в названный вам час.
Или – рано или поздно –
В гости звать не станут вас!
Если вам не нравится подарок,
Постарайтесь громко не орать:
"Я не собираю больше марок
И не собираюсь собирать!"
Или, получив в подарок книгу,
Воздержитесь на весь дом вопить:
"Я ее читать не буду... Фигу!
Не могли компьютер мне купить?"
"Я не стану пить из этой чашки!",
" Не надену я такой рубашки!",
"Ты зачем мне куклу покупал?..
Где ты эту гадость откопал?"
Пусть вам не понравится подарок,
Может, не красив он и не ярок,
И обманет ваши ожидания...
Важен не подарок, а ВНИМАНИЕ!
С хорошим товарищем легче в беде, радостнее при успехе.
Будь вежлив со своими товарищами: не давай им кличек, не кричи, не забывай про «волшебные слова», не жадничай, не забудь поздороваться утром и попрощаться после занятий.
Если ты что-то знаешь или умеешь, а другим это интересно, не хвастайся, а научи других.
Не спорь с товарищами по пустякам, старайся работать и играть дружно.
В играх не кричи, не будь грубым. При проигрыше не обижайся, а при победе не возносись.
Не будь ябедой. Если товарищ в чем-то неправ, сразу скажи ему об этом. И останови его, если он делает что-то нехорошее.
Если двое ссорятся, попробуй помирить их. Драчунов разними.
Не зазнавайся, если тебе что-то удалось; не злись и не падай духом, если что-то не вышло.
Помнишь мушкетеров? Они были настоящими товарищами. Их девиз: один за всех и все за одного.
– Давайте будем дружно жить по этим правилам, уважая себя и других одноклассников.
Домашнее задание: Составить с родителями свод моральных норм, принятых в вашей семье. Записать правила этикета в гостях.