ПРОГРАММА ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
| по учебной дисциплине | ОПД.01 История изобразительного искусства | |
| (индекс и наименование дисциплины) | ||
| для специальности (группы специальностей) | ||
| 070602 Дизайн (по отраслям) | ||
(код и наименование специальности)
Пояснительная записка
1.1. Сроки проведения промежуточной аттестации (итогового контроля) по учебной дисциплине: 2 семестр.
1.2. Цель промежуточной аттестации (итогового контроля) по учебной дисциплине:
- определение соответствия уровня и качества подготовки специалиста Государственному образовательному стандарту среднего профессионального образования в части Государственных требований;
- определение полноты и прочности теоретических знаний по дисциплине;
- определение сформированности умений применять полученные теоретические знания при решении практических задач;
- определение наличия умений самостоятельной работы с учебной литературой.
1.3. Основания для выделения содержания промежуточной аттестации (итогового контроля) по учебной дисциплине: требования ГОС СПО по специальности 070602 Дизайн (по отраслям) и содержание рабочей программы по дисциплине.
1.4. Критерии оценки:
«5» - студент освоил содержание учебного материала, владеет основными дидактическими единицами дисциплины, высказывает и обосновывает свое суждение, умеет связать теорию с практикой, грамотно, логично излагает ответ;
«4» - студент освоил учебный материал, владеет основными дидактическими единицами дисциплины, ориентируется в изученном материале, грамотно излагает ответ, но содержание и форма ответа имеют отдельные неточности;
«3» - студент обнаруживает знание и понимание основных дидактических единиц учебного материала, но излагает его неполно, непоследовательно, допускает неточности в их определении;
«2» - студент имеет разрозненные, бессистемные знания, не умеет выделять главное и второстепенное, допускает ошибки в определении основных дидактических единиц дисциплины, искажает их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал.
«1» - за полное незнание и непонимание учебного материала или отказ отвечать.
Форма промежуточной аттестации (итогового контроля) по учебной дисциплине: экзамен.
2. Содержание промежуточной аттестации (итогового контроля) по учебной дисциплине:
Перечень дидактических единиц: история русского и зарубежного изобразительного искусства: происхождение искусства; искусство Древнего мира в Египте, Месопотамии, Древней Греции; искусство Средних веков в Византии и странах Востока, романское и готическое искусство; искусство эпохи Возрождения в Италии, Нидерландах, Германии; европейское искусство XVII-XVIII веков; зарубежное искусство XIX века; основные стилистические направления: барокко, классицизм, романтизм, реализм, импрессионизм, модерн; зарубежное искусство ХХ века – многообразие художественных течений; история отечественного изобразительного искусства: развитие архитектуры, живописи, прикладного искусства в Древней Руси, в XVIII, XIX, ХХ веках
Вопросы к экзамену
Первый вопрос билета
1. Культурно-исторический процесс в искусстве Западной Европы и России: основные этапы (периодизация культурно-исторического процесса). Место изобразительного искусства в художественной и духовной культуре.
2. Стили и направления в искусстве. Виды стилей: эпохальный, национальный, индивидуальный.
3. Виды и жанры изобразительного искусства, их выразительные средства. Синтез и взаимодействие искусств (взаимодействие и синтез изобразительного искусства с другими видами искусства). Художественное произведение, шедевр – основные характеристики.
4. Искусство Древнего мира: хронология, культурно-исторические доминанты, специфические черты изобразительного искусства. Истоки изобразительного искусства в первобытной культуре.
5. Искусство древневосточных цивилизаций: хронология, культурно-исторические доминанты, специфические черты изобразительного искусства. Синтез искусств в культуре Древних цивилизаций: искусство Египта.
6. Искусство Античности: хронология, культурно-исторические доминанты, специфические черты изобразительного искусства Древней Греции и Древнего Рима. Мифология и искусство.
7. Искусство Средневековья: хронология, культурно-исторические доминанты, специфические черты изобразительного искусства в Западной Европе и Византии. Влияние средневекового христианского мировоззрения на изобразительное искусство. Храмовый синтез искусств в Европе (романский стиль, готика) и Византии. Специфика применения скульптуры, живописи.
8. Искусство Возрождения: хронология, культурно-исторические доминанты, специфические черты изобразительного искусства итальянского (Мазаччо, Леонардо да Винчи, Рафаэль, Микеланджело) и северного Возрождения (Нидерланды, Германия. Брейгель, Дюрер).
9. Изобразительное искусство в европейской культуре Нового времени. Барокко. Реализм. Общая характеристика. Голландская школа Барокко: Рубенс, Рембрандт. Художники «Золотого века» в испанской живописи: Эль Греко, Веласкес.
10. Изобразительное искусство в европейской культуре Нового времени. Классицизм. Реализм. Общая характеристика. Живопись французского классицизма (Пуссен, Шарден). Живопись английского и французского реализма (Хогарт, Шарден).
11. Изобразительное искусство XIX века. Романтизм, реализм, импрессионизм – общая характеристика, представители (романтизм – Делакруа, Жерико; реализм - «Барбизонская школа»; импрессионизм – Мане, Моне, Дега, Ренуар, Роден и т.д; постимпрессионизм - Ван Гог, Гоген).
12. Модернизм в изобразительном искусстве: хронология, культурно-исторические доминанты. Многообразие художественных течений в изобразительном искусстве, особенности и основные представители: модерн (Вигеллан), неоклассицизм (Бурдель), неореализм (Аалтонен).
13. Модернизм в изобразительном искусстве: многообразие художественных течений XX века, особенности и основные представители. Субъективность модернистского миропонимания в живописи и скульптуре модерна: экспрессионизм (Нольде), сюрреализм (Дали, Магритт), абстракционизм (Мондриан, Купка, Мур); кубизм (Пикассо), примитивизм; фовизм (Матисс), футуризм (Боччони).
14. Модернизм в изобразительном искусстве: многообразие художественных течений XX века, особенности и основные представители. Архитектура модернизма: организческая архитектура (Лоз, нейтра, Райт), функционализм (Ле Корбюзье, Таут, Гропиус), модерн (Гауди, Велде, Орта, Вагнер).
15. Субкультура второй половины XX века в Западной Европе. Специфика развития изобразительных искусств.
16. Русское Средневековье. Древне-русское искусство: временные рамки, культурно-исторические доминанты, специфические черты изобразительного искусства. Каноничность и анонимность. Храмовый синтез искусств. Иконопись. Прикладное искусство.
17. XVII век: культурно-исторические доминанты, специфические черты изобразительного искусства. Русское Возрождение - процесс «обмирщения» русской культуры в архитектуре и живописи.
18. Барокко, классицизм, рококо, сентиментализм в изобразительном искусстве России XVIII века. Основные черты и представители. Живопись (классицизм - Лосенко, барокко – Антропов; рококо – Рокотов; сентиментализм - Левицкий, Боровиковский и др.). Скульптура (барокко - Растрелли, классицизм - Шубин).
19. Барокко и классицизм в изобразительном искусстве России XVIII века. Основные черты и представители. Архитектура (барокко - Растрелли, Трезини, Ухтомский; классицизм - Баженов, Деламот, Кваренги, Казаков).
20. Классицизм и ампир в изобразительном искусстве XIX века в России: общая характеристика и представители. Архитектура (классицизм, ампир – Воронихин, Захаров, де Томон, Росси). Скульптура (классицизм - Антокольский, Орловский).
21. Классицизм, академизм, романтизм, символизм в изобразительном искусстве: XIX века в России: общая характеристика и представители. Живопись (Брюллов, Иванов, Кипренский, Венецианов, Репин, Васнецов, Нестеров, Серов, Врубель, Борисов-Мусатов, Верещагин, Ге, Суриков, Крамской).
22. Реализм, натурализм, критический реализм в изобразительном искусстве XIX века в России: общая характеристика и представители. Живопись (Айвазовский, Шишкин, Саврасов, Левитан, Поленов; Федотов, Перов).
23. Серебряный век как социокультурная эпоха в изобразительном искусстве. Выдающиеся представители «Серебряного века» в многообразии течений и направлений модернизма. Плюрализм направлений и школ в искусстве начала 20 века. Объединения художников «Голубая роза», «Бубновый валет», «Ослиный хвост».
24. Изобразительное искусство социалистического реализма.
25. Изобразительное искусство России конца 20-начала 21 века.
Второй вопрос билета
Анализ шедевров западноевропейского и российского изобразительного искусства с точки зрения воплощения художественного образа, особенностей стиля (стилевого течения, направления), вида искусства, жанра.
Перечень оборудования необходимый для проведения промежуточной аттестации (итогового контроля) по учебной дисциплине: иллюстрации с произведениями изобразительного искусства Западной Европы, Востока, России.
4. Список литературы для подготовки студентов к прохождению промежуточной аттестации (итогового контроля) по учебной дисциплине:
Основная литература
1. Васильева-Шляпина А.В. Любителю искусства. История зарубежной, русской и советской живописи. – Красноярск, 2007.
2. Геташвили Н.В. 500 шедевров русской живописи. - М.: Эксмо, 2007.
3. Гнедич П.П. История искусств. Живопись. Скульптура. Архитектура. - М.: Эксмо, 2007.
4. Молотова В. Н. Декоративно-прикладное искусство. - М.: ФОРУМ, 2010.
Дополнительная литература
1. Балакина Т. История русской культуры. – М.,1995.
2. Емохонова Л.Г. Мировая художественная культура. – М.,2001.
3. Ларичев В. Прозрение. Рассказы археолога о первобытном обществе и религиозных верованиях. – М.,1990.
4. Львова Е. П. Мировая художественная культура. от зарождения до XVII века (Очерки истории). - СПб.: Питер, 2007.
5. Львова Е.П., Сарабьянов Д.В., Борисова Е.А., Фомина Н.Н., Березин В.В., Кабакова Е.П., Некрасова Л.М. Мировая художественная культура. XIX век. Изобразительное искусство, музыка и театр. - СПб.:Питер, 2007.
6. Любимов Л. Искусство древнего мира. – М. 1972.
7. Милюков П. Очерки по истории русской культуры. – М.,1993 тт.1-2.
8. Модернизм. Анализ и критика основных направлений. – М.,1987.
9. Рапацкая Л. Русская художественная культура. – М.,1998.
10. Садохин А.П., Грушевицкая Т.Г. Мировая художественная культура. – М.,2000.
11. Хоруженко К.М. Мировая художественная культура. Структурно-логические схемы. – М.,1999.