(дистанционное обучение) с 06.04 по 10.04.2020
| Дата | Предмет, преподаватель, вид обратной связи | Название темы, кол-во учебных часов | Задания для учащихся | Материал | Домашнее задание |
| Пятница 10.04 | Живопись Плис Людмила Анатольевна Viber, WhatsApp ВКонтакте https://vk.com/id228827760 | Контрастная гармония (на насыщенных цветах). Натюрморт на контрастном цветовом фоне. – 9 ч. (на 3 занятия (недели)) | 1. Выбрать две контрастные цветовые пары из трёх представленных ниже примеров (цвета находятся в цветовом круге напротив друг друга – красный и зелёный, синий и оранжевый, фиолетовый и желтый)
  
| Формат А3, А-4. Бумага для акварели различных форматов, акварель, кисть, палитра . | Посмотреть видео Цветоведение. https://resh.edu.ru/subject/lesson/13/ Светотень.акварель. https://www.youtube.com/watch?v=oqJH77Uv5sE Особенности акварельной живописи. Цветовые и тональные отношения https://resh.edu.ru/subject/lesson/467/ Выполнить акварельный этюд «Весенние цветы» |
| Вторник 7.04 | Композиция Плис Людмила Анатольевна Viber, WhatsApp ВКонтакте https://vk.com/id228827760 | Композиционный центр в композиции станковой –14 ч. (на 7 занятий (недель)) | Знакомство с различными методами выделения композиционного центра в станковой композиции, создание единой и целостной композиции на основе соподчиненности и гармонии.
1. Просмотр презентации: «Композиционный центр».
https://vk.com/doc174118083_544217826?hash=4ccb140a35d978efed&dl=1bab2b2e0d47e73b8f
2. Задание: Иллюстрация к сказке А.С. Пушкина (на выбор). Несложный сюжет с двумя фигурами, двухплановое пространство, работа с ограниченным количеством цветов.
 
После каждого этапа не забудьте фотографировать свою работу и отправлять преподавателю для получения индивидуальной консультации!
| Формат А-3. Бумага, простой карандаш, стерка, гуашь, кисти. | Выполнение эскиза к работе, а также зарисовок русского костюма (мужского и женского), русского орнамента. |
| Понедельник 06.04 | Рисунок Плис Людмила Анатольевна Viber, WhatsApp ВКонтакте https://vk.com/id228827760 | Натюрморт из двух предметов быта «Пасхальный» – 9 ч. (на 3 занятия (недели)) | 1. Компоновка всех предметов на листе. Выполнение построения корзинки и блюдца на формате А-3. 
2. Добавление пасхальных «атрибутов» - кулича, яиц, веточек вербы и т.п. с соблюдением «равновесия» композиции на листе.
 Посмотрите видео-урок: Уроки рисования. Пасхальная Корзина акварельными карандашами ArtBerry https://www.youtube.com/watch?v=4zJ77pvo6LY
3. Выполнение штриховки «по форме» предметов цветными карандашами. Выявление объемной формы, выполнение «падающих» теней. Выполнение фона – вертикальной и горизонтальной плоскостей – легкий штриховой тон, цветовое решение подбирается самостоятельно.
 После каждого этапа не забудьте фотографировать свою работу и отправлять преподавателю для получения индивидуальной консультации!
| Формат А-3. Бумага, простой карандаш, стерка, цветные карандаши | Зарисовки мелких предметов. Посмотрите видео: Рисование карандашом. Урок 2. Линейная перспектива. Линейные наброски предметов домашней утвари с натуры. https://www.youtube.com/watch?v=s3YuuYY43mE Как мерить карандашом пропорции в рисунке https://www.youtube.com/watch?time_continue=95&v=QrC2ypQI5Qw&feature=emb_logo |