ГУО «УПК детский сад-средняя школа п.Шершуны»
Игра-путешествие,
посвящённая приёму в октябрята
«Путешествие по стране
Октябрятской звёздочки»
(конкурс методических разработок,
Диплом 1 степени)
Автор-составитель:
Баранова Елена Вячеславовна
Шершуны
Цель:
способствовать формированию у младших школьников потребности и желания стать достойными октябрятами.
Задачи:
Ø развивать творческие способности ребят, вовлекая их в активную деятельность;
Ø формировать навыки сотрудничества и взаимопонимания в детском коллективе;
Ø приобщать младших школьников к важным событиям, которыми живёт Республика Беларусь;
Ø воспитывать чувство уважения к людям старшего поколения и своим товарищам, любви к родному краю.
Домашнее задание для будущих октябрят:
1. Подготовить стихи и музыкальный номер.
2. Выучить правила октябрят.
Ход мероприятия
Педагог-организатор:
Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые взрослые. Сегодня у нас очень важный, интересный, занимательный день, день игры, день путешествия.
Путешествие в страну,
Где весело, где дружно,
Где ссориться не нужно,
Где интересно всем играть,
Всегда друг другу помогать.
В стране той жители живут,
Их октябрятами зовут,
Звёздочку носят они на груди,
Дружат всегда и всегда впереди.
Это прилежные ребята, которые любят школу, уважают старших и всегда готовы прийти на помощь! А как же иначе? Ведь октябрята – будущие пионеры.
Пионерская дружина нашего учреждения образования носит имя нашего земляка М.К. Путейко и насчитывает в своём составе 65 весёлых, задорных, трудолюбивых ребят. Из них 33 пионера и 32 октябрёнка. Сегодня дружина пополниться новыми членами. В нашу дружную семью октябрят мы примем второклассников.
Дорогие друзья, вас приветствуют пионеры нашей дружины.
(звучит песня «Алый галстук на груди», выходят пионеры дружины).
Пионер1:
Эй, отряд, становись!
Подравняйсь! Улыбнись!
Кто шагает дружно в ряд?
Все:
пионерский наш отряд!
Пионер1:
Пионер, будь готов!
Все: всегда готов!
Пионер2:
Апчхи!
Пионер1:
Будь здоров!
Все: всегда здоров!
Пионер 3:
Мы шагаем дружно в ногу,
уступите нам дорогу.
Пионер1:
Кто мы?
Пионер 4:
Члены пионерской дружины имени Михаила Путейко.
Пионер1:
Какие мы?
Пионер 5:
Мы самые юные,
Пионер 6:
Мы самые смелые.
Пионер 7:
Все говорят,
А мы – делаем.
Пионер 8:
Мы – звонче слова в мире нет,
Пионер1:
Мы – это песня и рассвет,
Пионер 2:
Мы - это значит ты и я,
Пионер 3:
Мы – значит встретились друзья.
Пионер 4:
Ловкие, весёлые, всегда мы тут как тут -
Пионер5:
Пионеры дружные,
вперёд идут-идут! (маршируют)
Пионер1:
Кто идёт?
Все: мы идём!
Пионер1:
Кто поёт?
Все: мы поём!
Пионер1:
Друг, шагай, не отставай,
Звонко песню запевай. (поют песню «Пионеры Беларуси»)
Пионер1:
Что означает быть пионером!
Пионер 2:
Пионеры это - (у каждого в руках буква из слова «пионер»)
П - путешественники
И – изобретатели
О – организаторы
Н – наблюдатели
Е – единомышленники
Р – и просто клёвые ребята.
Пионер 3:
Если ты организованный,
решительный,
любознательный,
яркий,
творческий,
активный,
значит ты – (вместе) ПИОНЕР!
Пионер4:
Пионер – это светлое завтра.
Пионер – это солнца восход.
Пионер – это верность и братство.
Пионер – это мысли полёт.
Пионер 5:
Пионер всегда силён,
Пионер достоин уваженья.
И по призыву нынешних времён
Мы возрождаем юности движенье.
Пионер 6:
Мы, пионеры, страны нашей дети!
Нет никого нас счастливей на свете.
Мы говорим без унынья и лени
Будем примером для других поколений.
Пионер7:
Наша задача уважать государство родное.
Наши традиции, память – святое!
В трудные дни помогать кому нужно,
Делать добро, от души, вместе, дружно.
Пионер 8:
Я готов быть честным, стойким.
Пионер 1:
Я готов лететь на лыжах с горки,
Пионер 2:
Рассекать веслом речную гладь.
Пионер 3:
Я готов учиться на «10»,
Дома старшим, да и младшим помогать.
Пионер 4:
Я готов не зря прожить на свете,
стать героем на родной земле.
Пионер 5:
Я готов к неведомой планете
Полететь на звёздном корабле. (под музыку пионеры спускаются со сцены)
Педагог-организатор:
А вы, ребята, готовы покорять новые вершины? (Ответ зала). Итак, мы отправляемся с вами в путешествие по лучикам к вершинам октябрятской звёздочки. Наша задача – зажечь эти лучики. Зажечь своей дружбой, своим старанием, хорошими делами.
Но все ли ребята собрались? Внимание! К перекличке приготовиться!
Первый отряд, готов?
Ответ: готов. Наш девиз: Будем мы всегда дружить,
чтобы лучше было жить!
Второй отряд, готов?
Ответ: готов. Наш девиз: Солнце на небе, а мы- на земле!
Да здравствует счастье всегда и везде!
Третий отряд, готов?
Ответ: готов. Наш девиз: Мы дружные ребята,
надёжные друзья.
Скучать нам не позволят
горячие сердца.
Четвёртый отряд, готов?
Ответ: готов. Наш девиз: Не унывать!
Всё пройти и всё узнать!
В нашем путешествии будет 5 остановок, на которых вам всем предстоит вспомнить правила октябрят, пройти различные испытания и показать, что вы действительно активные, отважные, прилежные, правдивые, весёлые ребята.
И вас, 2-классники, мы, конечно же, берём с собою.
А без чего нельзя отправляться даже в самую короткую дорогу? Без хорошего настроения. (проводится игра «Поднимаем настроение»)
Игра «Поднимаем настроение»
Руки дружно мы подняли,
Правой кистью помахали.
Ну, а левая рука опускается пока
На колено.
Не своё, а соседа своего.
Правой ручкой горячо
Мы соседское плечо
Обнимаем! Отлично!
Покачались влево, вправо.
Подтянули все живот.
Руки тянем мы вперёд.
Низко-низко все нагнулись,
Разогнулись, потянулись.
Все погладили живот,
Улыбнулись во весь рот.
Мы соседа подтолкнём
И легонько ущипнём.
Мы отлично поиграли!
Настроение подняли?
А теперь, народ хороший,
Дружно хлопаем в ладоши!
Настроение отличное? - ДА!
Компания приличная? – ДА!
Все так считают? – ДА!
Снежинки на ладошке тают- ДА!
Мы всё сумеем? – ДА!
Везде успеем? – ДА!
Дружить умеем? – ДА!
Соперников одолеем? – ДА!
Вы умеете играть? – ДА!
Так давайте начинать!
Отправляемся в путь. А картой нашего путешествия будет наша звёздочка. (на стенде большая звезда, каждый лучик имеет название: Родина, Здоровье, Веселье, Трудолюбие, Дружба)
А для начала, проверим, знают ли второклассники первое правило октябрят.
ПРАВИЛО 1. Мы активные ребята,
Потому что октябрята.
Октябрёнок, не забудь -
В пионеры держишь путь!
И следуя первому правилу, мы отправляемся в дорогу. (все поют 1 куплет песни «Мы едем, едем, едем»).
Ребёнок-вагоновожатый:
Скорый поезд «Октябрятский» прибывает к лучику РОДИНЫ. Время стоянки 10 минут.
Педагог-организатор:
Чтобы зажечь лучик Родины, нужно ответить на вопросы. Готовы?
1. Самое большое озеро в Беларуси. (Нарочь)
2. Большая возвышенность. (Гора)
3. Сколько океанов на Земле? (4)
4. Самый древний город Беларуси? (Полоцк)
5. Сколько областей в Беларуси? (6)
6.Граничит ли Беларусь с Литвой? (Да)
7. Автор высказывания «зямля пад белымі крыламі»? (В.Короткевич)
8.Крепость-герой (Брестская)
9. Когда празднуется День Конституции РБ (15 марта)
10. «Солёный» город в Беларуси (Солигорск)
Хорошо справились вы с первым испытанием. Право «зажечь» первый лучик предоставляется семиклассникам, нашим пионерам. (см. фото: на луче РОДИНА выкладывают маленькие звёздочки).
Педагог-организатор:
Чтобы продолжить наше путешествие, необходимо вспомнить вспомним второе правило октябрят.
ПРАВИЛО 2. Мы отважные ребята,
Потому что октябрята.
Как страны родной герои,
Жизнь свою хотим построить!
Что ж, счастливого пути, ребята! (все поют 2 куплет песни «Мы едем, едем, едем»).
Ребёнок-вагоновожатый:
Скорый поезд «Октябрятский» прибывает к лучику ЗДОРОВЬЯ. Время стоянки 10 минут.
Педагог-организатор:
Развить ловкость и внимание,
Помогают соревнования.
Начинаем весёлые старты,
соревнуются наши команды.
Эстафета «Волшебный клубок».
Каждая команда образует свой круг. Игроки становятся спиной к центру круга. Капитаны команд получают верёвку, смотанную в клубок. Верёвки одинаковой длины. По команде ведущего капитан начинает передавать клубок соседнему игроку, при этом конец верёвки остаётся у него в руках. Получается, что команды начинают обматывать себя верёвкой. Когда клубок будет полностью размотан, его нужно также быстро смотать.
Педагог-организатор:
Самое дорогое у человека – это его здоровье. Здоровья вам всем и бодрости!
а право «зажечь» второй лучик предоставляется 4-му отряду. (выкладывают звёздочки на лучике).
Путешествие по лучикам октябрятской звёздочки продолжается! Вспомним третье правило октябрят.
ПРАВИЛО 3. Мы прилежные ребята,
Потому что октябрята.
Только тех, кто любит труд,
Октябрятами зовут.
И следуя третьему правилу, мы отправляемся к лучику ТРУДОЛЮБИЯ. (звучит музыка, все поют 3 куплет песни «Мы едем, едем,).
Ребёнок-вагоновожатый:
Скорый поезд «Октябрятский» прибывает к лучику Трудолюбия. Время стоянки 10 минут.
Педагог-организатор:
Все вы уважаете людей труда и сами помогаете мамам и папам, бабушкам и дедушкам. Предлагаю такое задание: я бросаю мяч, а кто его поймает – говорит, какой домашней работой занимается, как помогает своим родителям. (Игра с мячом. Возможен вариант игры «Шариковая стирка» - с помощью прищепок прикрепить надутые воздушные шары к натянутому шнурку).
Замечательно! И с этим заданием вы справились! Право «зажечь» лучик предоставляется 3 отряду.
Какое же четвёртое правило октябрят?
ПРАВИЛО 4: Мы правдивые ребята,
Потому, что октябрята.
Никогда, нигде, ни в чём
Мы друзей не подведём!
И следуя четвёртому правилу октябрят, мы опять отправляемся в дорогу. (звучит 1 куплет песни «Весёлые путешественники»).
Ребёнок-вагоновожатый:
Скорый поезд «Октябрятский» прибывает к лучику ДРУЖБЫ. Время стоянки 10 минут.
Игра «Весёлые буквы».
Играют 2 команды по 4 человека.
Пары букв в руках у детей.
| Табличка 1 | Табличка 2 | Табличка 3 | Табличка 4 |
| А О | М Г | А Е | Р Н |
Чья команда быстрее составит слово-ответ на вопрос.
Вопросы
1. Большое количество солёной воды, которое может быть связано с океаном (море).
2. Скорбь, глубокая печаль. Подсказка: Сказка «Федорино…» (горе).
3. Часть конструкции окна. Подсказка «Мама мыла….» (рама).
4. Твёрдые, заостренные на конце выросты на голове некоторых животных. (рога).
5. Нижняя конечность человека, парный орган опоры и движения. (нога).
6. Верный товарищ Чебурашки, крокодил (Гена).
Октябрята и пионеры - дружные ребята. Настоящая дружба проявляется не сразу, а когда на жизненном пути человека встречаются трудности. Но никакие преграды не страшны, если рядом друг. Право «зажечь» лучик ДРУЖБЫпредоставляется 2-му отряду.
И пятое правило октябрят…
ПРАВИЛО 5: Мы весёлые ребята,
Будущие октябрята.
Наши радости и смех
Делим поровну на всех!
Согласно пятому правилу октябрят, мы опять отправляемся в дорогу! (звучит 2 куплет песни «Весёлые путешественники»).
Ребёнок-вагоновожатый:
Скорый поезд «Октябрятский» прибывает к лучику ВЕСЕЛЬЯ. Время стоянки 10 минут.
Педагог-организатор:
Настало время проявить свои музыкальные способности. (Конкурс «Угадай и подпевай»).
Я вижу, что вы очень любите веселиться. Желаю вам чаще улыбаться, чтобы радовать окружающих людей, чтобы освещать своими улыбками мир.
Право «зажечь» пятый лучик предоставляется ребятам 2 класса.
Вот мы и завершили своё путешествие по лучикам «октябрятской» звёздочки. Вы показали, что вы весёлые и дружные ребята, любите свою Родину, стремитесь к знаниям и стараетесь быть всегда на высоте. Наблюдая за вами, можно смело сказать, что все вы достойны называться «октябрятами». Наша звезда сияет вашей добротой, вашей дружбой и вашими улыбками.
Что же таинственное хранит в себе наша звезда? (под красной тканью в центре звезды, см. фото, в вазе октябрятские звёздочки).
Наступила самая торжественная минута. Второклассников просим подняться на сцену.
Торжественное обещание октябрят.
Мы, вступая в ряды октябрят, перед своими товарищами торжественно обещаем…
Быть верными наследниками пионерских традиций обещаем?
ответ: «Обещаем!»
Учиться прилежно, на совесть, обещаем?
ответ: «Обещаем!»
Не оставлять в беде товарищей обещаем?
ответ: «Обещаем!»
Быть чуткими и отзывчивыми, стараться приносить пользу своей семье, школе, посёлку и Родине обещаем?
ответ: «Обещаем!»
Быть честными и справедливыми обещаем?
ответ: «Обещаем!»
Расти настоящими патриотами Республики Беларусь обещаем?
ответ: «Обещаем! Обещаем! Обещаем!»
Право прикрепить октябрятские значки предоставляется пионерам нашей дружины.
Желаем быть умными, добрыми, счастливыми. В добрый путь, октябрёнок!
(Слово для поздравления предоставляется директору УО, родителям).
Педагог-организатор:
Что же скажут в ответ октябрята-новички? (стихи октябрят.)
1.Не ленимся мы учиться,
В школе знанья добывать,
Чтоб могли нами гордиться
И ценить и уважать.
2.Будем мы честны, правдивы
И в работе не ленивы.
Никогда, нигде, ни в чём
Мы друзей не подведём.
3.Будем братьев наших меньших
И жалеть, и охранять.
Все должны дружить с природой
И её оберегать.
4.Мы теперь одна семья,
Знаем это ты и я.
Станем весело все жить,
Будем дружбой дорожить.
5.Твёрдость в правде нам нужна,
Мягкость в разговоре.
Чуткой быть должна душа,
Если кто-то в горе.
6.Свети нам ярким светом,
Живи в сердцах ребят,
Счастливая планета -
Планета Октябрят.
(Завершается игра-путешествие коллективным исполнением песни, которая стала гимном наших октябрят- «Мы - октябрята»)
Мы-октябрята
Музыка: Ю.Чичкова, слова: П.Синявского
| 1.Мы всегда с друзьями вместе, Мы не можем без друзей - С ними книжки интересней, С ними песни веселей. Припев: Мы - октябрята, Мы - октябрята. Значит, жить нам нужно Весело и дружно. Пусть ещё горячей, Ярче солнечных лучей, /На груди у октябрят Звёздочки горят!-2р./ 2.Нелегко во всём на свете Разобраться самому, Но друзья тебе ответят На любые "Почему?" Припев. 3.Нам без дела не сидится, Ведь недаром говорят, Что лениться не годится Никому из октябрят! Литература. 1. Жук Л.И. «Интересно всё на свете», изд-во г. Минск, 2009г. 2. Организаторам детского движения/ сост. Т.Е.Заводова.- Мн.: Красико-Принт, 20015.- 176 с. 3. В помощь педагогу-организатору.- Мн.: Изд. ООО «Красико-Принт», 2014-150 с. |