З А Д А Н И Е
По бакалаврской работе студента(ки)
________________________________________________________________________________
(имя, отчество, фамилия)
1. Тема работы _________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
утверждена приказом ректора от «___» ______________________ 200___ г. № ___________
2. Срок сдачи студентом законченной работе: _______________________________________
3. Исходные данные к работе: ______________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4. Содержание расчетно-пояснительной записки (перечень подлежащих разработке вопросов): ______________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
5. Перечень графического материала (с точным указанием обязательных чертежей):________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
6. Консультанты по работе с указанием относящихся к ним разделов:
| Раздел | Инициалы, фамилия | Дата | Подпись |
| консультанта | |||
7. Дата выдачи задания «___» _______________ 20___ г.
Руководитель бакалаврской работы ____________ _______________________
(личная подпись) (инициалы, фамилия)
Задание принял (а) к исполнению ____________ _______________________
(личная подпись) (инициалы, фамилия)
Приложение 3
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования
«Нижегородский государственный педагогический университет
имени Козьмы Минина»
Факультет управления и социально-технических сервисов
Кафедра профессионального образования и управления образовательными системами
Напрвление:051000.62 «Профессиональное обучение»
Профиль подготовки: ___________________________
БАКАЛАВРСКАЯ РАБОТА
на тему: ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Студент (ка) _____________________ ________________________________________
(личная подпись) (инициалы, фамилия)
РУКОВОДИТЕЛЬ_____________________ _________________________________________
(личная подпись) (ученая степень, звание, инициалы, фамилия)
КОНСУЛЬТАНТЫ_____________________ ________________________________________
(личная подпись) (ученая степень, звание, инициалы, фамилия)
_____________________ ________________________________________
(личная подпись) (ученая степень, звание, инициалы, фамилия)
_____________________ ________________________________________
(личная подпись) (ученая степень, звание, инициалы, фамилия)
Допустить к защите
ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ _______________ ___ д.п.н., проф. С.М. Маркова ____
(личная подпись) (ученая степень, звание, инициалы, фамилия)
“___” ____________________ 20___ г.
Нижний Новгород – 20___ г
Приложение 4
Министерство образования и науки РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего профессионального образования
«Нижегородский государственный педагогический университет
имени Козьмы Минина»
Факультет управления и социально-технических сервисов
Кафедра профессионального образования и управления образовательными системами
О Т З ЫВ
Руководителя на бакалаврскую работу
Студента(ки)_________________________________________________________
Направление: 051000.62 «Профессиональное обучение»
Профиль подготовки: ________________________________________________
Отделение: ___________________курс_____________группа_______________
Тема:_______________________________________________________________
____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________
Актуальность темы: ______________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Степень самостоятельности проведенного исследования: ______________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Практическая значимость:_________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Недостатки:_____________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Общий вывод:___________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Рекомендуемая оценка:_____________________________________________________________
Руководитель ____________________ ______________________________
(личная подпись) (инициалы, фамилия)
“___” ____________________ 20___ г.
Приложение 5
Р Е Ц Е Н З И Я
на бакалаврскую работу студента (ки)
________________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
Факультет управления и социально-технических сервисов
ФГБОУ ВПО «Нижегородский государственный университет имени Козьмы Минина»
Тема работы: ____________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
Р Е Ц Е Н З Е Н Т - _______________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество, ученая степень, звание, должность, место работы)
М.П.
“___” ____________________ 20___ г. ________________________________
(личная подпись)
Приложение 6
СОДЕРЖАНИЕ
| ВВЕДЕНИЕ...................................................................................................... | |
| Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫПРАВОВОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ШКОЛЕ | |
| 1.1.Компетентностный подход как научная основа правового образования...................................................................................................... | |
| 1.2.Анализ понятий «компетенция» и «компетентность» в трудах отечественных и зарубежных ученых........................................................... | |
| 1.3. Сущностные характеристики правовой компетенции учащихся профессионального лицея............................................................................... | |
| Глава 2. ОГАНИЗАЦИЯ ПРАВОВОГО ОБУЧЕНИЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ЛИЦЕЕ № 21 г. НИЖНЕГО НОВГОРОДА | |
| 2.1. Нормативно-педагогическое обеспечение правового обучения учащихся лицея................................................................................................ | |
| 2.2. Методика правового обучения учащихся лицея................................... | |
| 2.3. Дидактическое обеспечение правового обучения в лицее................... | |
| Глава 3. РАЗРАБОТКА МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРАВОВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ЛИЦЕЯ | |
| 3.1.Дидактические условия формирования правовой компетентности учащихся лицея................................................................................................ | |
| 3.2. Модель формирования правовой компетенции учащихся лицея...... | |
| 3.3.Критерии и показатели сформированности правовой компетенции... | |
| Глава 4. СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ ПРОЕКТА | |
| Глава 5. ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЕКТА | |
| Глава 6. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРОЕКТА | |
| ЗАКЛЮЧЕНИЕ | |
| БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК | |
| ПРИЛОЖЕНИЕ | |
Приложение 7
образец аннотации бакалаврской работы
АННОТАЦИЯ
на бакалаврскую работу Захаровой Анны Сергеевны
Тема: «Формирование аналитических умений студентов экономических специальностей»
Объём работы: 97с.
Количество разделов - 6
Количество приложений:5ед.
Количество таблиц: 3ед.
Количество источников литературы: 52 ед.
Цель бакалаврской работы: разработать методику формирования аналитических умений студентов экономических специальностей.
Объект исследования: содержание и процесс формирования аналитических умений студентов экономических специальностей.
Основные результаты бакалаврской работы:
Научные:
уточнены базовые понятия исследования; выявлены ведущие дидактические подходы к формированию аналитических умений; определены содержательные и процессуальные компоненты методики формирования аналитических умений; разработана методика формирования аналитических умений; определены критерии и показатели сформированности аналитических умений студентов.
Практические:
-разработана модель предметного пространства учебной дисциплины «Анализфинансово-хозяйственной деятельности»; определено содержание этапов, а также методы, средства формирования аналитических умений; разработан кейс-комплект для самостоятельной работы студентов по дисциплине «Анализ финансово- хозяйственной деятельности».
Автор бакалаврской работы (подпись) Захарова А.С.
Руководитель работы (подпись) Иванова Ю.Н.
Приложение 8
образец оформления библиографического списка
по дипломному проектированию
Источник относится к государственным стандартам и сборникам документов:
Библиографическое описание документа. Общие требования и правила составления: ГОСТ 7.1.84. Введ. 01.01.86. – М., 1984. – 75 с.
Книги одного, двух, трех и более авторов:
Рузавин Г.И. Научная теория: Логико-методологический анализ. – М.: Мысль, 1978. – 237 с.
ТоссВ.С., Семенюк Э.П., Урсул А.Д. Категории современной науки: Становление и развитие. – М.: Мысль, 1986. – 268 с.
Сборник одного автора:
Методологические проблемы современной науки / Сост. А.Т. Москаленко. – М.: Политиздат, 1979. – 295 с.
Сборник с коллективным автором:
Непрерывное образование как педагогичесская система: Сб. науч. тр. / Научно-исслед. ин-т высшего образования / Отв. ред. Н.Н. Нечаев. – М.: НИИВО, 1995. – 156 с.
Материалы конференций, съездов:
Проблемы вузовского учебника: Тез.докл. Третья всесоюзная науч. конф. – М.: МИСИ, 1988. – 156 с.
Автореферат диссертации:
Фролов В.В. Отечественное медицинское книгоиздание. Развитие издательского репертуара, 1917 – 1995: Автореф. дис. канд. филол. наук. – М., 1995. – 21 с.
Статья из газеты и журнала:
Егорова-Гантман Е., Минтусова И. Портрет делового человека// Проблемы теории и практики управления. – 1992. - №:. – с. 14-15.
Статья из продолжающегося издания:
Сафронов Г.П. Итоги, задачи и перспективы развития книжной торговли // Кн. торговля. Опыт, пробл., исслед. – 1981. – Вып. 8. – С.3-17
Статья из ежегодника:
Народное образование и культура //СССР в цифрах в 1985 г. – М., 1986. – с.241-255
Статья из энциклопедии и словаря:
Диссертация // Советский энциклопедический словарь. – М., 1985. – с.396
Приложение 9
образец реферата бакалаврской работы
«Формирование аналитических умений студентов
экономических специальностей»
Актуальность исследования обусловлена изменениями, происходящими в экономических и социальных сферах нашего общества в условиях становления рыночной экономики, возросшими требованиями к уровню и содержанию экономического образования специалистов.
Это определило необходимость совершенствования подготовки специалистов экономического профиля, владеющих развитыми экономическими умениями. В структуре экономических умений аналитические умения становятся основным компонентом профессиональной деятельности будущего экономиста.
Целью дипломного проекта является разработка методики формирования аналитических умений студентов экономических специальностей.
В соответствии с поставленной целью в бакалаврской работе разрешаются следующие задачи:
- рассматривается и изучается проблема в теории и практике профессионального образования;
- проводится анализ содержания и характера аналитической деятельности экономистов;
- разрабатывается модель предметного пространства дисциплины «Анализ финансово-хозяйственной деятельности»;
- определяются виды аналитических умений и их характеристика;
- определяются этапы, методы и средства формирования аналитических умений;
- разрабатывается кейс-комплект для самостоятельной внеаудиторной работы студентов по учебной дисциплине «Анализ финансово-хозяйственной деятельности».
Научная новизна работы заключается:
- в применении ведущих дидактических подходов к профессиональной подготовке специалистов,
-разработке методики формирования аналитических умений студентов экономических специальностей.
Предполагается, что разработанная методика значительно повысит уровень аналитических умений студентов и обеспечит достижение конечной цели – подготовку компетентных экономистов
Приложение 10
СПРАВКА
о результатах внедрения решений,
разработанных в бакалаврской работе студентом вуза
______________________________________________________________
(Ф. И. О. полностью)
В процессе работы над бакалаврской работой по теме:
студент _________________принял непосредственное участие
(Ф. И. О.)
в разработке_______________________
(перечень разработанных вопросов)
Полученные им результаты нашли отражение в методических разработках, в докладных и аналитических записках______________________________
(наименование органа, организации, предприятия)
В настоящее время методические разработки, включающие результаты данной бакалаврской работе, ________________________________________
(находятся в стадии внедрения или включены в инструктивные материалы)
Руководитель
организации или подразделения
___________________________________
(подпись) (фамилия, имя,отчество)Печать организации
Приложение11
ПАМЯТКА РЕЦЕНЗЕНТУ
для получения предварительной объективной оценки качества бакалаврской работы специалистами в соответствующей области
В рецензии должно быть отмечено значение изучения даннойтемы, ее актуальность, то, насколько успешно будущий бакалавр справился с рассмотрением теоретических и практических вопросовразрабатываемой работы. Затем, дается развернутая характеристика каждого раздела дипломного проекта с выделением положительных сторон инедостатков. В заключении рецензент излагаетсвою точку зрения об общем уровне бакалаврской работы и рекомендуемой оценке.
Особое внимание следует уделить рассмотрению следующих вопросов:
- полнота и глубина рассматриваемой проблемы;
- использование отечественной и зарубежной литературы;
- позиция автора, ее обоснованность;
-используемые методы анализа проблемы;
- насколько решены поставленные задачи;
- качество оформления бакалаврской работы(графические материалы, правильность ссылок на литературу, оформления списка литературы и т.д.)
Предварительная оценка бакалаврской работы осуществляетсяпо пятибалль-ной шкале.
Оформленная рецензия сдается студентом на кафедру вместе с бакалаврской работой.
Рецензия должна быть получена студентом не позднее, чем занеделю до защиты.
Приложение 12
ПОСЛЕДНИЙ ЛИСТ БАКАЛАВРСКОЙ РАБОТЫ
Бакалаврская работа выполнена мной самостоятельно.
БР имеет ссылки......
Отпечатано в экземплярах
Библиография наименований
Один экземпляр сдан на кафедру
«___»______________
(дата)
_______________ _____________________________________
(подпись) (Ф.И.О.)