Часть 1. ВСТРЕЧА СО СНЕГУРОЧКОЙ.
Дети встречают #снегурочку, которая говорит, что у нее разбилось зеркальце и просит о помощи. В замен она готова подсказать, как исчезла Снежная королева.
Задание 1.1. Найти осколки зеркальца.
Детям выдаются картинки с намеками на места, где спрятаны осколки зеркала (в каждом из этих мест нужно предварительно спрятать осколки):
· веник + розетка = пылесос,
· картина + антенна = телевизор,
· форма + пирог = духовка,
· кофта + барабан = стиральная машина,
Фото автора
Для детей постарше усложните: разрежьте картинку и сделайте пазл.
Задание 1.2 Собрать зеркальце из найденных осколков.
Именно на обратной стороне зеркала написано, как скрылась Снежная Королева. В галерее пошагово показано, как я делала зеркало и осколки. Чтобы осколки было удобно переворачивать, к зеркалу была сделана рамка
1 из 5
Перевернув зеркало, дети увидят, что Снежная королева УЛЕТЕЛА.
Ответ к части 1: улетела.
Часть 2. У ОЛЕНЯ НА ЛЕСНОЙ ПОЛЯНЕ.
Следующий, кого встречают дети, лесной олень. Он подскажет, на каком транспорте скрылась Снежная королева.
Фото автора
Задание 2.1 Узнать, где спрятана кастрюля с кашей
Последовательно насыпьте в любую прозрачную ёмкость (например, стакан) слоями крупы в следующем порядке: Манка, Овсянка, Рис, Овсянка, Зерно. Дети должны определить, что это за крупы. Ведь первые буквы этих круп дают подсказку, где искать второе задание оленя (МОРОЗ - подсказка спрятана в морозильнике).
Здание 2.2 Найти подсказку в каше.
В морозильнике стоит пластиковый контейнер, в котором насыпаны макароны. Удобнее всего использовать пенне. В одной макаронине (так вообще можно сказать?:)) спрятана бумажка с посланием.
|
|
Ребята должны найти записку и узнать, на каком транспорте скрылась Снежная королева.
Ответ к части 2: воздушный шар
ГНОМИКИ ПОТЕРЯЛИ НОСКИ.
На пути встретились расстроенные гномики. Когда они повеселеют, то расскажут, какой номер воздушного шара нужно искать.
Фото автора
Здание 3.1 Разгадать шифр и узнать, где потерялись носки.
На одном листике вырезаем трафарет — столько окошек, сколько букв в слове. С помощью трафарета будем искать подсказку. На этапе подготовки трафарет прикладываем к чистому листу и в окошках пишем слово. Затем трафарет убираем и на оставшемся чистом месте листа пишем другие ненужные буквы. Прочитать шифр можно, если правильно приложить трафарет с окошками.
Так как некоторые дети еще не умеют читать, то около каждой буквы внизу я поставила точки разноцветными маркерами. Только при верном сочетании все точки в окошках будут красными.
Подсказка - «сундук».
Здание 3.2 Найти лишний ключ от сундука и узнать номер транспорта.
Фото автора
Детям выдаются вырезанные шаблоны ключей, с обратной стороны каждого написано число. Также выдается листик, на котором нарисованы все ключи, кроме одного. Нужно найти лишний ключ и узнать число с обратной стороны. Это и будет номер воздушного шара.
Ответ к части 3: 2020
СНЕГОВИК ЗАБЛУДИЛСЯ.
Последним встретился Снеговик. Бедняжка заблудился в лесу. Помогите ему выйти и узнаете, куда улетела Снежная королева.
Фото автора
Задание 4.1.Лабиринт
На длинную нитку/веревку вешаются по порядку буквы слова. Затем веревка растягивается и закручивается между опорами (ножки стола, деревья и т.п.). Пройдя от первой буквы до последней по нитке, как по лабиринту, дети узнают подсказку — место, где спрятано финальное задание. Место: новогодняя ёлка.
|
|
Задание 4.2.Ищем нужные символы в темнице.
Фото автора
Под новогодней ёлкой лежит лист со странными символами. Как подготовить: вписываем нужные буквы в решетку 3*3. Важно, чтобы буквы были написаны зеркально. Это необходимо для следующей части задания. Остальные ячейки заполняем случайными символами. Выдаем шифр. Дети должны выписать нужные буквы по-порядку.
Чтобы прочитать текст — к нему нужно приставить зеркало. Это и будет место, куда улетела Снежная королева.