ЗАДАЧИ К ОК-21 МАЛЫЕ ТЕЛА СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ

АСТРОНОМИЯ

ОПОРНЫЕ КОНСПЕКТЫ

5. Занимаются ли астрономы гаданием по звёздам или предсказанием погоды? В чём различия между астрономией и астрологией?

ВОПРОСЫК ОК-01 ПРЕДМЕТ АСТРОНОМИИ 1. Дайте определение науке астрономии. Выберите, что изучает каждый из разделов астрономии:

Астрометрия	законы движения небесных тел, определение их массы, формы.
Небесная механика	происхождение и эволюцию небесных тел, в том числе Солнечной системы и Земли.
Астрофизика	расположение светил на небе, определение точного времени, построение календаря.
Космогония	общие закономерности строения и развития Вселенной как целого.
Космология	физическую природу небесных тел, их строение.

2. Приведите примеры небесных тел и систем небесных тел, изучаемых астрономией.

Небесные тела:	Системы небесных тел:

3. Как отличить на звёздном небе планету от звезды? Как переводится слово «планета» с древнегреческого? Приведите примеры планет.

4. В чём заключаются особенности астрономии, в отличие от других естественных наук? Каков основной источник знаний и информации в астрономии? Почему астрономию с XX века называют «всеволновой»?

ВОПРОСЫК ОК-02 ЗВЁЗДНОЕ НЕБО 1. Сколько примерно звёзд видно на небе невооружённым глазом? Сколько на небе созвездий? Что в современной астрономии понимают под созвездием? 2. Приведите примеры названий звёзд. Как обозначаются звёзды в созвездиях? Кто и когда придумал такие обозначения?

Название звезды:	Обозначение звезды в созвездии:
Мерак	b Большой Медведицы

3. Чем выделяется Полярная звезда? Как её отыскать на небе?

4. Найдите по описанию название точки или линии небесной сферы:

Точки пересечения небесной сферы с осью мира	зенит и надир
Точка, в которой находится наблюдатель	ось мира
Линия, соединяющая точки севера и юга	небесный меридиан
Большой круг – линия пересечения небесной сферы с плоскостью, перпендикулярной отвесной линии и проходящей через центр	центр небесной сферы
Вертикальная линия, проходящая через центр небесной сферы (её указывает нить отвеса)	север и юг
Точки пересечения отвесной линии с небесной сферой	небесный экватор
Точки пересечения небесного экватора с горизонтом	северный и южный полюсы мира
Линия – ось видимого вращения небесной сферы	отвесная линия
Точки пересечения горизонта и небесного меридиана	восток и запад
Большой круг, проходящий через точки севера, юга, зенит и надир	горизонт
Большой круг – линия пересечения небесной сферы с плоскостью, перпендикулярной оси мира и проходящей через центр	полуденная линия

5. Звёздная величина Веги 0^m, а звезды l Цефея 5^m. Какая из этих звёзд ярче? Во сколько раз? По какой формуле можно вычислить отношение блеска двух звёзд, если известны их видимые звёздные величины? ЗАДАЧИ К ОК-02 ЗВЁЗДНОЕ НЕБО Упр.2-1. Рассчитайте, во сколько раз звезда второй звёздной величины ярче звезды четвёртой величины. Упр.2-3. Считая, что разница в звёздных величинах Солнца и Сириуса составляет 25, рассчитайте, во сколько раз от Солнца приходит больше энергии, чем от самой яркой звезды. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫИ ЗАДАЧИ Д1. Выберите из списка названия созвездий: Орион, Ариадна, Полярная, Динозавр, Ворона, Лиса, Ящерица, Телец, Микроскоп, Телевизор. Д2. Выберите из списка названия созвездий: Альдебаран, Попугай, Орион, Лягушка, Рысь, Близнецы, Телескоп, Вышка, Большой Лев, Малый Лев, Большой Кот, Пёс. Д3. Выберите звёзды, которые являются первыми (a) в своих созвездиях: Вега, Бетельгейзе, Денебола, Мицар, Полярная, Ригель, Сириус. Д4. Что ярче при наблюдении глазом – одна звезда 1^m, три звезды 2^m или пять звёзд 3^m?

ВОПРОСЫК ОК-03 НАБЛЮДЕНИЯ, ТЕЛЕСКОПЫ 1. От чего зависит видимый угловой диаметр наблюдаемой на небе планеты? Почему он меняется? Известно, что когда Луна ближе всего к Земле, её угловой диаметр составляет 0,01 радиана (34,4¢), а расстояние до неё – около 350 000 км. Оцените линейный диаметр Луны. 2. По своему линейному размеру диаметр Солнца больше диаметра Луны примерно в 400 раз. Почему их угловые диаметры почти равны? Диск Луны или Солнца человек способен увидеть, т.к. разрешающая способность глаза около 1¢. А у каких планет можно разглядеть диск невооружённым глазом? 3. Кто первым направил телескоп на небо? А кто собрал первый зеркальный телескоп? Чем отличается телескоп-рефлектор от телескопа-рефрактора? Какие ещё бывают виды телескопов? 4. В чём заключаются преимущества телескопа по сравнению с глазом – при наблюдении звёзд и при наблюдении планет? Что считается главной характеристикой телескопа? 5. Что характеризуют проницающая сила и разрешающая способность телескопа? Фокусное расстояние объектива равно 100 см. Какой окуляр (с каким фокусным расстоянием) нужно взять, чтобы получить 50-кратное увеличение?

ЗАДАЧИ К ОК-03 НАБЛЮДЕНИЯ, ТЕЛЕСКОПЫ Упр.1-1.Каково увеличение телескопа, если в качестве его объектива используется линза, оптическая сила которой 0,4 дптр, а в качестве окуляра линза с оптической силой 10 дптр? Упр.2-1.Во сколько раз больше света, чем телескоп-рефрактор (диаметр объектива 60 мм), собирает крупнейший российский телескоп-рефлектор (диаметр зеркала 6 м)?

ВОПРОСЫК ОК-04 НЕБЕСНЫЕ КООРДИНАТЫ 1. Какие координаты светил называются горизонтальными? В каких пределах они изменяются? Опишите, как координаты Солнца будут меняться в процессе его движения над горизонтом в течение суток? Где находится светило, если его h=0 ° и А=90 °? 2. Какие координаты светил называются экваториальными? В каких пределах они изменяются? Каким точкам небесной сферы соответствуют координаты (a=0^h, d=0°), (a=12^h, d=0°)? Меняются ли экваториальные координаты звезды в течение суток? 3. Почему на звёздной карте (ПКЗН) изображены только звёзды, но нет ни Солнца, ни Луны, ни планет? Какое склонение – положительное или отрицательное – имеют звёзды, находящиеся к центру карты ближе, чем небесный экватор? Пользуясь картой, опишите звёздное небо сегодняшнего вечера (в 21 час). Какие созвездия и звёзды можно увидеть в южной стороне неба?

ЗАДАЧИ К ОК-04 НЕБЕСНЫЕ КООРДИНАТЫ Задание.Найдите в астрономическом календаре, или в сети Интернет, или в программе-планетарии StarCalc координаты ярких планет (Венеры, Марса, Юпитера, Сатурна) на сегодняшний день. Нанесите их по координатам карандашом на карту. Определите, в каких созвездиях располагаются планеты, в какое время и в какой стороне горизонта их можно наблюдать. Положение планет на _____________

Планета	a	d	Созвездие
Венера
Марс
Юпитер
Сатурн

Упр.3-1. Выразите в часовой мере 90°, 103°.

Упр.3-2. Выразите в угловой мере прямое восхождение, равное 5 ч 24 мин, 18 ч 36 мин.

Упр.3-3. Угловое расстояние Сириуса (a Большого Пса) от Полярной звезды составляет 106°. Положительное или отрицательное склонение имеет Сириус?

ВОПРОСЫК ОК-05 ДВИЖЕНИЕ СВЕТИЛ. КУЛЬМИНАЦИИ 1. Сформулируйте и докажите теорему о высоте полюса мира. Как будет меняться высота Полярной звезды при путешествии на север и на юг? Как проходит трасса полёта самолёта, если штурман отмечает, что высота Полярной звезды остаётся неизменной? 2. Какое явление, связанное с движением светил, называют кульминацией? Чем отличается верхняя кульминация от нижней? Выведите формулу для высоты светила в верхней кульминации к югу от зенита. На какой высоте кульминирует Денеб (a Лебедя, d=+45°) в Санкт-Петербурге (j=60°)? 3. Опишите, как происходит суточное движение светил на Северном полюсе и на экваторе Земли. Чем это отличается от движения на наших средних широтах? Как по виду звёздного неба узнать, что наблюдатель находится на Северном полюсе Земли? В каких местах на Земле (на какой широте) можно наблюдать все звёзды неба (обеих полушарий)?

ЗАДАЧИ К ОК-05 ДВИЖЕНИЕ СВЕТИЛ. КУЛЬМИНАЦИИ Упр.4-1. Географическая широта Киева 50°. На какой высоте в этом городе происходит верхняя кульминация звезды Антарес, склонение которой равно -26°? Упр.4-2. Высота звезды Альтаир в верхней кульминации составляла 12°, склонение этой звезды равно +9°. Какова географическая широта места наблюдения? Упр.4-3. Определите склонение звезды, верхняя кульминация которой наблюдалась в Москве (географическая широта 56°) на высоте 47° над точкой юга. Упр.4-4.Каково склонение звёзд, которые в вашем городе кульминируют в зените; в точке юга? [Широта Йошкар-Олы 56°38¢] ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫИ ЗАДАЧИ Д1. В некоторой точке Земли звёзды Дубхе и Мерак (a и b Большой Медведицы) одновременно появились над горизонтом. Чему (примерно) равна широта точки наблюдения?

ЗАДАЧИ К ОК-06 ЭКЛИПТИКА. ЗОДИАК Упр.5-1.На какой высоте Солнце бывает 22 июня на Северном полюсе? Упр.5-2. На какой географической широте Солнце бывает в полдень в зените 21 марта; 22 июня? Упр.5-3. В какой день года проводились наблюдения, если полуденная высота Солнца на географической широте 49° была равна 17°30¢? Упр.5-4.Полуденная высота Солнца равна 30°, а его склонение равно -19°. Определите географическую широту места наблюдения.

ВОПРОСЫК ОК-06 ЭКЛИПТИКА. ЗОДИАК 1. По какой линии, в каком направлении и с какой угловой скоростью происходит годичное движение Солнца относительно звёзд? Чем выделяются в году дни равноденствий и солнцестояний? 2. Назовите созвездия, по которым проходит эклиптика. Почему пояс этих созвездий назвали «Зодиак»? Чем различаются знаки Зодиака и созвездия Зодиака? Какое из этих понятий используют астрологи в своих гороскопах? 3. Почему полуденная высота Солнца в течение года меняется? По какой формуле можно вычислить эту полуденную высоту? Опишите, как в течение года меняются экваториальные координаты Солнца. Вычислите максимальную и минимальную полуденную высоту Солнца в Санкт-Петербурге (j=60°). Принять e=23°. 4. Опишите суточное движение Солнца на Северном полюсе и экваторе Земли в дни равноденствий и солнцестояний. На каких широтах бывают полярные дни и ночи? А на каких широтах Солнце может проходить через зенит?

ВОПРОСЫК ОК-07 ДВИЖЕНИЕ И ФАЗЫЛУНЫ 1. Опишите, как происходит движение Луны среди звёзд. Какое светило движется среди звёзд быстрее – Луна или Солнце? В каких созвездиях можно наблюдать Луну? Почему мы видим всегда одну и ту же сторону Луны? Когда впервые была заснята её обратная сторона? 2. Что представляют собой звёздный (сидерический) и синодический месяцы? Как они соотносятся? Почему синодический месяц несколько длиннее? 3. Как и почему происходит смена лунных фаз? Назовите четыре основные фазы Луны. В какое время суток наблюдается Луна в этих фазах?

ЗАДАЧИ К ОК-07 ДВИЖЕНИЕ И ФАЗЫЛУНЫ Упр.6-1.Нарисуйте вид Луны между первой четвертью и полнолунием. В какое время суток она видна в такой фазе? Упр.6-2.Луна видна вечером как серп, который обращён выпуклостью вправо и расположен невысоко над горизонтом. В какой стороне горизонта находится Луна? Упр.6-3.Утром перед восходом Солнца виден серп Луны. Увеличится или уменьшится его ширина на следующие сутки? Упр.6-4.Сегодня была видна полная Луна. В какое время суток она будет видна через неделю? Нарисуйте, как она будет выглядеть в это время.

ЗАДАЧИ К ОК-08 ЗАТМЕНИЯ СОЛНЦА И ЛУНЫ Упр.7-1.Можно ли с Северного полюса Земли наблюдать солнечное затмение 15 октября; 15 апреля? Ответ поясните. Упр.7-2.Можно ли с Северного полюса Земли видеть лунные затмения, происходящие в июне; в ноябре? Ответ поясните. Упр.7-3.Укажите три признака, по которым можно отличить фазу затмения Луны от её обычных фаз.

ВОПРОСЫК ОК-08 ЗАТМЕНИЯ СОЛНЦА И ЛУНЫ 1. Каковы причины и виды лунных затмений? В какой фазе обязательно должна быть Луна во время затмения? Почему во время затмения Луна совсем не исчезает, а становится тёмно-красной? Какое явление будут наблюдать находящиеся на Луне космонавты, когда с Земли видно лунное затмение? 2. В чём причина солнечных затмений? В какой фазе Луны они происходят? От чего зависит, увидим мы затмение полным или частным? В каких случаях происходит кольцеобразное затмение? Каков минимальный промежуток времени между солнечным и лунным затмениями? 3. Почему затмения Луны и Солнца не происходят каждый месяц? Через какой период, установленный ещё в древности, все затмения повторяются? Солнечных затмений в году бывает больше, чем лунных, почему же из одного и того же места Земли лунные затмения наблюдаются чаще?

ЗАДАЧИ К ОК-09 ВРЕМЯ И КАЛЕНДАРЬ Упр.8-1.На какую величину отличается время на ваших часах от всемирного времени? Упр.8-2. Определите по карте географическую долготу вашей школы. Вычислите местное время для этой долготы. На сколько оно отличается от времени, по которому вы живёте? [Долгота Йошкар-Олы 47°54¢] Упр.8-3. Дата рождения Исаака Ньютона по новому стилю – 4 января 1643 г. Какова дата его рождения по старому стилю?

ВОПРОСЫК ОК-09 ВРЕМЯ И КАЛЕНДАРЬ 1. Что такое местное время? Какое время называют всемирным? В чём заключается способ определения географической долготы? Определите долготу, если в местный полдень часы показали 13 часов московского времени. 2. Чем объясняется введение поясной системы счёта времени? Что она собой представляет? Что такое декретное время, московское время? Для чего в некоторых странах вводится летнее время? 3. Что такое календарь? На каких периодах основывается построение основных календарных систем? В чём заключаются трудности составления точного календаря? 4. Какова средняя продолжительность года в юлианском и григорианском календарях? Чем отличается счёт високосных лет по старому и новому стилю? Всегда ли разность стилей была равна 13 суток?

ВОПРОСЫК ОК-10 СИСТЕМА МИРА 1. Каковы воззрения и догадки об устройстве мира древних философов – Пифагора, Демокрита? Опишите основные черты геоцентрической системы мира Аристотеля. Каким образом Клавдий Птолемей объяснил петлеобразное движение планет, усовершенствуя систему Аристотеля? 2. В чём заключается революционность гелиоцентрической системы мира Николая Коперника? Какие явления она объяснила? Какие важные идеи высказывал Джордано Бруно, пропагандируя и развивая систему Коперника? Какие выводы в пользу гелиоцентрической системы следовали из открытий, сделанных с помощью телескопа?

ЗАДАЧИ К ОК-11 КОНФИГУРАЦИЯ ПЛАНЕТ. СИНОДИЧЕСКИЙ ПЕРИОД Упр.9-1. Нарисуйте, как будут располагаться на своих орбитах Земля и планета: а) Меркурий – в нижнем соединении; б) Венера – в верхнем соединении; в) Юпитер – в противостоянии; г) Сатурн – в верхнем соединении. Упр.9-4. Оцените, сколько примерно времени и когда (утром или вечером) может наблюдаться Венера, если она удалена к востоку от Солнца на 45°. Упр.9-6. Звёздный период обращения Юпитера равен 12 годам. Через какой промежуток времени повторяются его противостояния? ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫИ ЗАДАЧИ Д1. Человек, идущий по улице, видит яркую планету рядом с полной Луной. Что это может быть за планета?

ВОПРОСЫК ОК-11 КОНФИГУРАЦИЯ ПЛАНЕТ. СИНОДИЧЕСКИЙ ПЕРИОД 1. Что называется конфигурацией планеты? Какие планеты считаются внутренними, какие – внешними? На каком угловом расстоянии от Солнца могут находиться внешние и внутренние планеты? Планета видна на расстоянии 120° от Солнца. Внешняя это планета или внутренняя? 2. Назовите конфигурации внутренних планет. Почему у этих планет выделяются два периода видимости? В какой стороне неба и в какое время суток вы будете наблюдать Венеру в западной элонгации? Какое открытие сделал М.В. Ломоносов в 1761 году во время прохождения Венеры по диску Солнца? Можно ли наблюдать прохождение Юпитера по диску Солнца? Почему? 3. Перечислите конфигурации внешних планет. В какой конфигурации и в какое время суток их лучше наблюдать? Что такое «великое противостояние Марса»? Можно ли наблюдать Меркурий в противостоянии? Почему? 4. В чём состоит различие между синодическим и сидерическим периодами обращения планет? Какова их взаимосвязь? Выведите уравнения синодического движения.

ЗАДАЧИ К ОК-12 ЗАКОНЫДВИЖЕНИЯ ПЛАНЕТ Упр.10-1.Марс в 1,5 раза дальше от Солнца, чем Земля. Какова продолжительность года на Марсе? Орбиты планет считать круговыми. Упр.10-2. Синодический период внешней малой планеты 500 суток. Определите большую полуось её орбиты и звёздный период обращения.

ВОПРОСЫК ОК-12 ЗАКОНЫДВИЖЕНИЯ ПЛАНЕТ 1. Сформулируйте первый закон Кеплера. Как называются ближайшая к Солнцу и самая удалённая точки орбиты? Что представляет собой большая полуось? Какую характеристику орбиты выражает эксцентриситет? 2. Сформулируйте второй закон Кеплера. Какой вывод можно сделать из него о скорости движения планеты? Как меняется скорость планеты при её перемещении от афелия к перигелию? В какой точке орбиты планета обладает максимальной кинетической энергией; максимальной потенциальной энергией? 3. Сформулируйте третий закон Кеплера, запишите его в виде формулы. Каков период обращения малой планеты, находящейся от Солнца на среднем расстоянии в 4 а.е.?

ВОПРОСЫК ОК-13 РАЗМЕРЫИ ФОРМА ЗЕМЛИ 1. Расскажите, каким образом древнегреческий учёный Эратосфен в III веке до н.э. определил размеры Земли. Сколько километров составляет длина окружности и радиус земного шара? 2. В чём заключается явление параллактического смещения? Как его используют для измерения расстояний? Что такое триангуляция? 3. Приведите три доказательства Аристотеля шарообразности Земли. 4. Какие измерения, выполненные на Земле, свидетельствуют о её сжатии? Что представляет собой фигура Земли?

ЗАДАЧИ К ОК-14 ОПРЕДЕЛЕНИЕ РАССТОЯНИЙ И РАЗМЕРОВ ТЕЛ В СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЕ Упр.11-1.Чему равен горизонтальный параллакс Юпитера, наблюдаемого с Земли в противостоянии, если Юпитер в 5 раз дальше от Солнца, чем Земля? Упр.11-3. Во сколько раз Солнце больше, чем Луна, если их угловые размеры одинаковы, а горизонтальные параллаксы равны 8,8² и 57¢ соответственно? Упр.11-4. Чему равен угловой диаметр Солнца, видимого с Нептуна?

ВОПРОСЫК ОК-14 ОПРЕДЕЛЕНИЕ РАССТОЯНИЙ И РАЗМЕРОВ ТЕЛ В СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЕ 1. Дайте определение горизонтального параллакса. Что нужно знать, пользуясь методом параллаксов, для того, чтобы вычислить расстояние до какого-нибудь тела Солнечной системы? Меняется ли и по какой причине горизонтальный параллакс Солнца в течение года? 2. Каким образом в настоящее время используют радиолокацию и лазерную локацию для измерения расстояний до ближайших планет? 3. Что нужно знать, чтобы вычислить размеры какого-нибудь тела Солнечной системы?

ЗАДАЧИ К ОК-15 ВСЕМИРНОЕ ТЯГОТЕНИЕ Упр.12-1.Определите массу Юпитера (в массах Земли), зная, что его спутник отстоит от Юпитера на 422 000 км, имеет период обращения 1,77 суток. Для сравнения используйте данные для системы Земля – Луна. [

]

ВОПРОСЫК ОК-15 ВСЕМИРНОЕ ТЯГОТЕНИЕ 1. Сформулируйте закон всемирного тяготения. Как, исходя из этого закона, определить массу и плотность Земли? 2. Опираясь на закон всемирного тяготения, объясните, почему в движении планет наблюдаются возмущения. Какие из тел Солнечной системы вызывают, а какие сами испытывают наибольшие возмущения? Как было установлено местоположение планеты Нептун? Расскажите историю его открытия «на кончике пера». 3. Рассматривая движение двух взаимно притягивающихся и обращающихся вокруг общего центра масс тел, выведите формулу обобщённого III закона Кеплера. Какую важную физическую величину можно вычислять, применяя этот закон? 4. Покажите, каким образом, используя обобщённый Ньютоном III закон Кеплера, можно вычислить массу Солнца и массы планет, имеющих спутники. А как определяют массы планет, у которых нет спутников?

ВОПРОСЫК ОК-16 КОСМИЧЕСКИЕ ПОЛЕТЫ 1. По каким орбитам движутся тела под действием тяготения? От чего это зависит? Какая скорость называется первой космической? второй космической? Приведите их значения для Земли. Дайте формулировку обобщённого I закона Кеплера. 2. По каким траекториям движутся космические аппараты к Луне; к планетам? Как рассчитать время полёта по полуэллиптической траектории? Почему эта траектория наиболее выгодная?

ЗАДАЧИ К ОК-16 КОСМИЧЕСКИЕ ПОЛЕТЫ Упр.12-2.Ускорение силы тяжести на Марсе составляет 3,7 м/c², на Юпитере – 25 м/с². Рассчитайте первую космическую скорость на этих планетах.

ВОПРОСЫК ОК-17 СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА 1. Перечислите, начиная с самых крупных, небесные тела, входящие в состав Солнечной системы. 2. На какие две группы можно разделить планеты Солнечной системы? По каким характеристикам прослеживается это разделение? 3. Приведите примеры гипотез происхождения Солнечной системы. Какие процессы, по современным представлениям, происходили в ходе формирования планет из протопланетного облака? Каков возраст Солнца и планет?

ВОПРОСЫК ОК-18 СИСТЕМА ЗЕМЛЯ-ЛУНА 1. Объясните причины смены времён года на Земле. Когда Земля находится ближе к Солнцу – зимой или летом? Происходила ли бы на Земле смена времён года, если бы ось Земли была перпендикулярна к плоскости орбиты нашей планеты? 2. Коротко опишите строение нашей планеты (литосферы, гидросферы, атмосферы). Как вы считаете, какие факторы и особенности способствовали возникновению и сохранению жизни на Земле? 3. Каковы физические условия на поверхности Луны? Чем и по каким причинам они отличаются от земных? Назовите основные формы рельефа Луны. Почему в материковых районах наблюдается больше кратеров, чем в морских? 4. Объясните причины и периодичность приливов и отливов на Земле. В какие фазы Луны можно ожидать наиболее сильные приливы (учесть приливное влияние Солнца)? К чему приводит приливное трение?

ЗАДАЧИ К ОК-18 СИСТЕМА ЗЕМЛЯ-ЛУНА Упр.13-1. Подсчитайте, какую (примерно) кинетическую энергию имеет тело массой 1 кг при встрече с лунной поверхностью. Скорость тела считать равной скорости орбитального движения Земли. ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫИ ЗАДАЧИ Упр.13-2*.Галилей первым измерил высоту гор на Луне, наблюдая вблизи терминатора (границы дня и ночи) отдельных горных вершин, освещённых Солнцем. Сделайте соответствующий чертёж и выведите формулу, по которой можно провести необходимые расчёты.

ЗАДАЧИ К ОК-19 ПЛАНЕТЫЗЕМНОЙ ГРУППЫ Упр.14-1.Сравните суточные колебания температур на Луне, Земле и Венере. Объясните, в чём причины существующих различий. Упр.14-2. Меркурий расположен ближе к Солнцу, чем Венера. Однако на поверхности Венеры температура выше, чем на Меркурии. Объясните почему.

ВОПРОСЫК ОК-19 ПЛАНЕТЫЗЕМНОЙ ГРУППЫ 1. Чем объясняется отсутствие атмосферы у планеты Меркурий? Каковы особенности вращения планеты вокруг оси? Опишите условия на его поверхности. На что оказался похож Меркурий? 2. Планету Венеру называли сестрой Земли, так ли это? Чем Венера похожа на Землю, а чем совершенно отличается? В чём заключается необычность её вращения? Какие данные передали космические аппараты, совершившие посадку на поверхность планеты? Почему на Венере царит ужасная жара? Как были составлены карты поверхности Венеры? 3. Что видели на Марсе астрономы XIX – середины XX в., наблюдавшие его в телескоп во время великих противостояний? И каким увидели Марс космические аппараты? Сравните условия на Марсе, атмосферу, рельеф с земными условиями. Какие интересные объекты на Марсе вам известны? Что представляют собой спутники Марса? Какие сведения о наличии жизни на Марсе получены автоматическими станциями?

ВОПРОСЫК ОК-20 ПЛАНЕТЫ-ГИГАНТЫ 1. Опишите строение и состав планеты Юпитер. Почему облака Юпитера вытягиваются в длинные полосы, параллельные экватору? Что представляет собой Большое Красное Пятно? Перечислите галилеевы спутники Юпитера. Какое уникальное явление обнаружено на спутнике Юпитера Ио? 2. Чем Сатурн отличается от Юпитера? Что представляет собой кольцо Сатурна? Почему иногда даже в крупные телескопы кольца Сатурна не видны? Какие сведения были получены космическими аппаратами о Сатурне, о его самом крупном спутнике Титане? 3. Уран и Нептун иногда называют ледяными гигантами в отличие от Юпитера и Сатурна – газовых гигантов. В чём выражается это различие? Какова особенность расположения оси вращения Урана, к чему это приводит? Что известно о кольцах и спутниках Урана и Нептуна?

ВОПРОСЫК ОК-21 МАЛЫЕ ТЕЛА СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ 1. Как отличить при наблюдениях астероид от звезды? Какова форма астероидов? Каковы примерно их размеры? Где располагаются орбиты большинства астероидов? Поддерживаете ли вы гипотезу о взорвавшейся планете Фаэтон, находящейся некогда между орбитами Марса Юпитера? Объясните, почему. 2. Назовите наиболее крупные карликовые планеты. Когда и как появился этот новый класс объектов Солнечной системы? Каким условиям, по классификации, они должны удовлетворять? Как называется недавно открытый пояс малых тел за орбитой Нептуна, где находится большинство карликовых планет? 3. По каким орбитам движутся кометы? Чем обусловлено образование хвостов комет? В каком состоянии находится вещество ядра кометы; её хвоста? Почему кометный хвост направлен от Солнца? Что происходит с кометой, которая периодически возвращается к Солнцу? Какова связь комет с метеорными потоками и «звёздными дождями»? Что такое радиант метеорного потока? 4. Установите соответствие между названиями и определениями космических объектов.

Болид – это…	световое явление, вызванное вторжением в атмосферу Земли метеорного тела
Метеорное тело (метеороид) – это…	остаток небесного тела, не сгоревший в атмосфере и выпавший на землю.
Метеор – это…	малая планета, движущаяся вокруг Солнца

Метеорит – это…	небольшое тело, которое движется в космическом пространстве (обычно - вокруг Солнца)
	очень яркий метеор, похожий на летящий огненный шар

Какие типы метеоритов выделяются по химическому составу?

Почему на поверхности Земли метеоритные кратеры встречаются редко, а на Луне их очень много?

ЗАДАЧИ К ОК-21 МАЛЫЕ ТЕЛА СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ

Упр.16-1. После захода Солнца на западе видна комета. Как относительно горизонта направлен её хвост?

Упр. 16-2. Какова большая полуось орбиты кометы Галлея, если период её обращения 76 лет?

Упр. 16-3. Сравните причины свечения планеты и кометы. Какие различия в их спектрах обусловлены этими причинами?

Упр. 16-4. Орбиты двух комет лежат в плоскости земной орбиты, наименьшие их расстояния от Солнца составляют 0,5 и 2 а.е. Каждая из комет имеет на этом расстоянии хвост длиной 150 млн. км. Могут ли эти кометы своим хвостом «зацепить» Землю?

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫИ ЗАДАЧИ

Упр. 16-6*. Оцените, примерную ширину метеорного потока Персеид, зная, что метеоры этого потока наблюдаются с 17 июля по 24 августа.

ЗАДАЧИ К ОК-21 МАЛЫЕ ТЕЛА СОЛНЕЧНОЙ СИСТЕМЫ

Поиск по сайту