Рабочая программа
Учебной практики УП.03
По профессиональному модулю
ПМ.03. Организация работы первичных трудовых коллективов
Рабочая программа учебной практики УП.03 по профессиональному модулю
ПМ.03 Организация работы первичных трудовых коллективов разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальностям среднего профессионального образования 190629Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)
Организация-разработчик:
ОГАОУ СПО «Белгородский политехнический колледж»
Разработчик:
Ф.И.О., преподаватель экономических дисциплин ОГАОУ СПО «Белгородский политехнический колледж» Чесноков Илья Владимирович
| Рассмотрена предметно-цикловой комиссией промышленных профессий и машиностроения Протокол № ____ от _______________20 г. Председатель ПЦК______________________ /И.В. Чесноков/ | УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по УПР _________________________ /А.И. Брагин/ «_____» ______________20 г. |
СОДЕРЖАНИЕ
| Стр. | |
| 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫУЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ | |
| 2.РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ МОДУЛЮ ПМ.03. Организация работы первичных трудовых коллективов | |
| 3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ | |
| 3.1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ 3.2. СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ | |
| 4. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫУЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ | |
| 4.1. ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ 4.2. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ | |
| 5. ПРИЛОЖЕНИЕ |
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫУЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Учебная практика по специальности технического профиля предусматривает закрепление и углубление знаний полученных обучающимися в процессе теоретического обучения, приобретение ими необходимых умений практической работы по избранной специальности, овладение навыками профессиональной деятельности.
Программа практики является составной частью профессионального модуля ПМ 03 Организация работы первичных трудовых коллективов основной профессиональной образовательной программы по специальности СПО 190629 « Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)» (базовый уровень).
Рабочая программа учебной практики разрабатывалась в соответствии с:
1. Рабочим учебным планом образовательного учреждения;
2. Рабочей программой профессионального модуля;
При прохождении практики обучающийся должен освоить соответствующие компетенции:
| Код | Наименование результата обучения | |
| ПК 3.1. | Организовывать работу персонала по эксплуатации подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования. | |
| ПК 3.2. | Осуществлять контроль за соблюдением технологической дисциплины при выполнении работ. | |
| ПК 3.3. | Составлять и оформлять техническую и отчетную документацию о работе ремонтно-механического отделения структурного подразделения. | |
| ПК 3.4. | Рассчитывать затраты на техническое обслуживание и ремонт, себестоимость машино-смен подъемно-транспортных, строительных и дорожных машин. | |
| ПК 3.5. | Определять потребность структурного подразделения в эксплуатационных и ремонтных материалах для обеспечения эксплуатации машин и механизмов. | |
| ПК 3.6. | Обеспечивать приемку эксплуатационных материалов, контроль качества, учет, условия безопасности при хранении и выдаче топливно-смазочных материалов. | |
| ПК 3.7. | Соблюдать установленные требования, действующие нормы, правила и стандарты, касающиеся экологической безопасности производственной деятельности структурного подразделения. | |
| ПК 3.8. | Участвовать в подготовке документации для лицензирования производственной деятельности структурного подразделения. | |
| ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | |
| ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. | |
| ОК 3. | Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. | |
| ОК 4. | Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. | |
| ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. | |
| ОК 6. | Работать в коллективе и команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями. | |
| ОК 7. | Ставить цели, мотивировать деятельность подчинённых, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий. | |
| ОК 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. | |
| ОК 9. | Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности. |
Результатом прохождения практики по профессиональному модулю является:
- практический опыт технического обслуживания подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин в процессе их работы;
- оформление технико-экономической документации
- сбор информационного материала
- оформление отчетной документации