ЗВУЧИТ МЕЛОДИЯ (для волка)
Ворона: Хотел зайчика поймать, да лапы в пушистом снегу завязли, не догнал. За мышкой побежал, а она в норку убежала. Слетала я в город, нашла корку хлеба, принесла ему. А хитрая лиса тут как тут, у него этот хлебушек и выманила. Пришлось ещё раз слетать в город. Всё-то при делах да при заботах. Я всё болтаю и болтаю. А вы мне расскажите, как вы провели зимние каникулы? Вот ты (подходит к ребёнку) ходил на новогоднюю ёлку? (Ответ). У тебя был карнавальный костюм? (Ответ). Я до сих пор не сняла карнавальную шубку. Настоящий вороний наряд какого цвета? (Ответ). Загадаю я вам загадку про зверька, который тоже меняет свою шубку:
Это что за зверь лесной встал, как столбик, под сосной?
И стоит среди деревьев - уши больше головы. (Заяц) дети берут игрушку.
Ворона: К зиме зайчик меняет свою шубку и становится белым, как снег. А для чего ему нужна белая шубка? (Ответ детей). У нас в гостях зайки с новогодними шубками, разноцветными. Выходите на полянку, прислушайтесь к звукам и шорохам. Ведь им даны большие ушки для того, чтоб уметь слушать звуки и убегать при малейшем страхе. Не зря называют его зайка-трусишка.
ЗВУЧИТ ПЬЕСА (в медленном темпе, использовать одну и ту же мелодию 3 раза)
Ворона: Нет на полянке никого, кроме зайчиков. А, значит, зайчишки осмелели, можно по полянке попрыгать.
ЗВУЧИТ ПЬЕСА (в умеренном темпе предыдущая мелодия)
Ворона: зайчишки так расшалились, что даже стали играть в догонялки на полянке.
ЗВУЧИТ ПЬЕСА (в быстром темпе, предыдущая мелодия)
(Игрушки забирает ворона, дети садятся на свои места)
Ворона: Вот ещё одна новость. Недавно дятел перелетал с дерева на дерево, стучал целый день, голова моя заболела. А ведь он делал доброе дело. Зимой в лесу птиц много - вороны, дятлы, снегири, чижи, синицы, сороки, сойки. Дятлы помогают найти насекомых и личинки в коре деревьев, строят дупла-домики для птичек. Рябина и калина дарят птицам вкусные ягодки, которыми они питаются? Они сегодня за мной увязались, прилетели стайкой, чтоб исполнить зимнюю песенку. (Раздать детям свистульки-птички, игра под музыку).
ЗВУЧИТ ПЬЕСА (можно оставить для педагога)
Ворона: Многие обитатели леса зимой спят: кто в норках, кто под корягами, кто-то зарылся в землю. У них зимний тихий сон.
Летом по лесу гуляет, зимой в берлоге отдыхает.
Он в лесу глухом живёт, неуклюжий, косолапый,
Летом ест малину, мёд, а зимой сосёт он лапу. (МЕДВЕДЬ).
Летом медведь гуляет, много ест, накапливает жир, чтоб зимой долго спать и не замёрзнуть.
ЗВУЧИТ ПЬЕСА
(Ребёнок с игрушкой ходит по полянке по-медвежьи. С окончанием музыки садится на своё место
Ворона: Домовитая хозяйка пролетела над лужайкой,
Похлопочет над цветком – он поделится медком. (ПЧЕЛА).
Надевает эта крошка платье красное в горошек.
И летать умеет ловко. Это… (БОЖЬЯ КОРОВКА)
(Дети находят игрушки под стульчиками). Летом и пчёлки и божьи коровки резвятся, летают где хотят. С наступлением зимы они прячутся под листочками и веточками. Под музыку летают наши персонажи, а с окончанием музыки прячутся под стульчики.
ЗВУЧИТ ПЬЕСА
(Дети садятся на свои места).
Ворона: Вот иголки и булавки вылезают из-под лавки.
На меня они глядят, молока они хотят. (Ёжик)
ЗВУЧИТ ПЬЕСА
Ворона: Живёт в лесу животное, которое очень похоже на…
Мордочка усатая, шубка полосатая,
Часто умывается, но с водой не знается. (Кошечка)
В лесу живёт большая, лесная рысь. Она очень быстрая, хитрая. Любит лазать по деревьям. Только эта кошечка не домашняя, погладить её нельзя. Хочу предложить поиграть с домашними кошечками.
(Дети из ансамбля берут игрушки-кошки, встают по краям ансамбля, сделав 2 шага вперёд.) Это наши кошки-мамы, а вы представьте, что будете котятками. Котятки пошли гулять. Как только «кошки – мамы» начнут вас звать своей песенкой «МЯУ», быстро подбегайте к любой кошечке.
ЗВУЧИТ ПЬЕСА
(После зова кошек, дети подбегают к ним. Кошки-мамы гладят своих «котят». Ещё раз звучит пьеса. Детям предложить сесть на свои места).
Ворона: В нашем лесу проходит снежная дорога, по которой ездят лошадки, запряжённые в сани. Сани красивые, расписные. Лошадки нарядные, в ярких попонах с кисточками, далеко слышен звон бубенцов да колокольчиков...
(Детям предложить взять игрушки-лошадки, подыграть на колокольчике, бубенчиках, палочках, маракасах).
ЗВУЧИТ ПЬЕСА
Ворона: Каждый вечер на полянке собираются лесные обитатели, чтоб поделиться новостями, рассказать о своих проблемах, погреться-потанцевать.
ТАНЕЦ
Вед: Заботливой хозяйкой приходит зима. Весь лес покрывается сказочным нарядом. В тяжёлые снежные шубы наряжаются деревья и кусты. Веточки укутывает снежок, будто белой шалью. На самой макушке у сосен и елей большие пушистые шапки из снега. Ветер-шалунишка сдувает эти шапки с деревьев. Ветви замёрзших деревьев иногда скрипят и трещат от мороза.
Звучит музыка «Ungareska» - муз 16 века (или другая)
Ворона: Зима спокойная пора в лесу, жизнь продолжается, и мы будем ждать весну, пробуждения природы от зимней спячки. А это другой рассказ. Я с вами прощаюсь, до свидания, кар-кар.
Вед: Ну и мы с вами прощаемся, до новых встреч.