7.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения
образовательной программы.
| Код компетенции по ФГОС | Формируемые компетенции | Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики |
| ПК-1 | способностью собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | Владеть навыками по сбору и анализу данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов |
| ПК-2 | способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | Уметь на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов Владеть навыками выполнения на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов |
| ПК-3 | способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами | Уметь осуществлять сбор первичной бухгалтерской документации, проводить анализ данной документации и обработку данных, уметь обосновывать полученные расчеты в соответствии со стандартами организации Владеть навыками выполнения необходимых для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами |
| ПК-5 | Способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и Иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений | Уметь анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций Владеть опытом по интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности |
| ПК-6 | способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей | Уметь анализировать и интерпретировать данные статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей Владеть способами анализа экономических показателей, выявлять тенденции изменений показателей, влияющих на деятельность фирмы |
| ПК-7 | способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собирать необходимые данные, анализировать их и готовить информационный обзор и/или аналитический отчет | Уметь организовывать сбор информации и составлять аналитический отчет Владеть опытом сбора необходимых данных, их анализа их и подготовки информационных и аналитический отчетов |
| ПК-8 | способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии | Уметь использовать современные технические средства и информационные технологии Владеть опытом использования современных технических средств и информационных технологии, а именно программы по ведению бухгалтерской и налоговой отчетности |
| ПК-9 | способностью организовывать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта | Уметь организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта Владеть способностью организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта |
| ПК-10 | способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии | Уметь использовать современные технические средства и информационные технологии для решения коммуникативных задач Владеть навыками использования для решения коммуникативных задач современных технических средств и информационных технологий |
| ПК-11 | способностью критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений, разрабатывать и обосновывать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий | Уметь предлагать альтернативные варианты управленческих решений и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности. Владеть опытом по оценке вариантов управленческих решений, обосновывать предложенные варианты деятельности организации с учетом современной рыночной конъюнктуры |
7.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах
их формирования, описание шкал оценивания.
| Код компетенции | содержание компетенции | Этапы формирования в процессе освоения дисциплины | Критерии оценивания | Щкалаоценивания |
| ПК-1 | способностью собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | Владеть навыками по сбору и анализу данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | Полное владение навыками по сбору и анализу данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | отлично |
| В целом владение навыками по сбору и анализу данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | хорошо | |||
| Фрагментарное владение навыками по сбору и анализу данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | удовлетворительно | |||
| Отсутствие владения навыками по сбору и анализу данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов | неудовлетворительно | |||
| ПК-2 | способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | Уметь на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов Владеть навыками выполнения на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | Успешно и полностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывает экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов Полностью владеет навыками выполнения на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | отлично |
| Умеет на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов Успешно владеет навыками выполнения на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | хорошо | |||
| Уметь фрагментарно на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов Владеть фрагментарно навыками выполнения на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | удовлетворительно | |||
| Отсутствует умение на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов Отсутствует владение навыками выполнения на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов | неудовлетворительно | |||
| ПК-3 | способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами | Уметь осуществлять сбор первичной бухгалтерской документации, проводить анализ данной документации и обработку данных, уметь обосновывать полученные расчеты в соответствии со стандартами организации Владеть навыками выполнения необходимых для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами | Полностью умеет осуществлять сбор первичной бухгалтерской документации, проводить анализ данной документации и обработку данных, уметь обосновывать полученные расчеты в соответствии со стандартами организации Полностью владеет навыками выполнения необходимых для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами | отлично |
| Успешно умеет осуществлять сбор первичной бухгалтерской документации, проводить анализ данной документации и обработку данных, уметь обосновывать полученные расчеты в соответствии со стандартами организации Успешно владеет навыками выполнения необходимых для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами | хорошо | |||
| Фрагментарноумеет осуществлять сбор первичной бухгалтерской документации, проводить анализ данной документации и обработку данных, уметь обосновывать полученные расчеты в соответствии со стандартами организации Фрагментарно владеет навыками выполнения необходимых для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами | удовлетворительно | |||
| Отсутствует умение осуществлять сбор первичной бухгалтерской документации, проводить анализ данной документации и обработку данных, уметь обосновывать полученные расчеты в соответствии со стандартами организации Отсутствуют навыки выполнения необходимых для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами | неудовлетворительно | |||
| ПК-5 | Способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и Иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений | Уметь анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций Владеть опытом по интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности | Полностью умеет анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций Полностью владеет опытом по интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности | отлично |
| Умеет анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций Успешно владеет опытом по интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности | хорошо | |||
| Фрагментарное умение анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций Фрагментарное владеть опытом по интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности | удовлетворительно | |||
| Отсутствует умение анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций Не владеет опытом по интерпретации финансовой, бухгалтерской и иной информации, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности | неудовлетворительно | |||
| ПК-6 | способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей | Уметь анализировать и интерпретировать данные статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей Владеть способами анализа экономических показателей, выявлять тенденции изменений показателей, влияющих на деятельность фирмы | Полностью уметь анализировать и интерпретировать данные статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей Полностью владеет способами анализа экономических показателей, выявлять тенденции изменений показателей, влияющих на деятельность фирмы | отлично |
| Успешно анализировать и интерпретировать данные статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей Успешно владеть способами анализа экономических показателей, выявлять тенденции изменений показателей, влияющих на деятельность фирмы | хорошо | |||
| Фрагментарноумеет анализировать и интерпретировать данные статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей Фрагментарновладеть способами анализа экономических показателей, выявлять тенденции изменений показателей, влияющих на деятельность фирмы | удовлетворительно | |||
| Отсутствует умение анализировать и интерпретировать данные статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей Отсутствует владение способами анализа экономических показателей, выявлять тенденции изменений показателей, влияющих на деятельность фирмы | неудовлетворительно | |||
| ПК-7 | способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собирать необходимые данные, анализировать их и готовить информационный обзор и/или аналитический отчет | Уметь организовывать сбор информации и составлять аналитический отчет Владеть опытом сбора необходимых данных, их анализа их и подготовки информационных и аналитический отчетов | Уметь полностью организовывать сбор информации и составлять аналитический отчет Полностью владеет опытом сбора необходимых данных, их анализа их и подготовки информационных и аналитический отчетов | отлично |
| Уметь организовывать сбор информации и составлять аналитический отчет Владеть опытом сбора необходимых данных, их анализа их и подготовки информационных и аналитический отчетов | хорошо | |||
| Фрагментарно уметь организовывать сбор информации и составлять аналитический отчет Фрагментарно владеть опытом сбора необходимых данных, их анализа их и подготовки информационных и аналитический отчетов | удовлетворительно | |||
| Не уметь организовывать сбор информации и составлять аналитический отчет Отсутствует владение опытом сбора необходимых данных, их анализа их и подготовки информационных и аналитический отчетов | неудовлетворительно | |||
| ПК-8 | способностью использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии | Уметь использовать современные технические средства и информационные технологии Владеть опытом использования современных технических средств и информационных технологии, а именно программы по ведению бухгалтерской и налоговой отчетности | Полностью умеет использовать современные технические средства и информационные технологии Полностью владеет опытом использования современных технических средств и информационных технологии, а именно программы по ведению бухгалтерской и налоговой отчетности | отлично |
| Уметь использовать современные технические средства и информационные технологии Владеть опытом использования современных технических средств и информационных технологии, а именно программы по ведению бухгалтерской и налоговой отчетности | хорошо | |||
| Фрагментарно умеет использовать современные технические средства и информационные технологии Фрагментарно владеет опытом использования современных технических средств и информационных технологии, а именно программы по ведению бухгалтерской и налоговой отчетности | удовлетворительно | |||
| Отсутствует умение использовать современные технические средства и информационные технологии Отсутствует владение опытом использования современных технических средств и информационных технологии, а именно программы по ведению бухгалтерской и налоговой отчетности | неудовлетворительно | |||
| ПК-9 | способностью организовывать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта | Уметь организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта Владеть способностью организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта | Полностью умеет организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта Полностью владеет способностью организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта | отлично |
| уметь организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта Владеть способностью организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта | хорошо | |||
| Фрагментарно умеет организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта Фрагментарно владеет способностью организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта | удовлетворительно | |||
| Отсутствует умение организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта Отсутствует владение способностью организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта | неудовлетворительно | |||
| ПК-10 | способностью использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии | Уметь использовать современные технические средства и информационные технологии для решения коммуникативных задач Владеть навыками использования для решения коммуникативных задач современных технических средств и информационных технологий | Полностью умеет использовать современные технические средства и информационные технологии для решения коммуникативных задач Полностью владеет навыками использования для решения коммуникативных задач современных технических средств и информационных технологий | отлично |
| Уметь использовать современные технические средства и информационные технологии для решения коммуникативных задач Владеть навыками использования для решения коммуникативных задач современных технических средств и информационных технологий | хорошо | |||
| Фрагментарно умеет использовать современные технические средства и информационные технологии для решения коммуникативных задач Фрагментарно владеет навыками использования для решения коммуникативных задач современных технических средств и информационных технологий | удовлетворительно | |||
| Отсутствует умение использовать современные технические средства и информационные технологии для решения коммуникативных задач Отсутствует владение навыками использования для решения коммуникативных задач современных технических средств и информационных технологий | неудовлетворительно | |||
| ПК-11 | способностью критически оценивать предлагаемые варианты управленческих решений, разрабатывать и обосновывать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий | Уметь предлагать альтернативные варианты управленческих решений и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности. Владеть опытом по оценке вариантов управленческих решений, обосновывать предложенные варианты деятельности организации с учетом современной рыночной конъюнктуры | Полностью умеет предлагать альтернативные варианты управленческих решений и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности. Полностью владеет опытом по оценке вариантов управленческих решений, обосновывать предложенные варианты деятельности организации с учетом современной рыночной конъюнктуры | отлично |
| Уметь предлагать альтернативные варианты управленческих решений и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности. Владеть опытом по оценке вариантов управленческих решений, обосновывать предложенные варианты деятельности организации с учетом современной рыночной конъюнктуры | хорошо | |||
| Фрагментарно умеет предлагать альтернативные варианты управленческих решений и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности. Фрагментарно владеет опытом по оценке вариантов управленческих решений, обосновывать предложенные варианты деятельности организации с учетом современной рыночной конъюнктуры | удовлетворительно | |||
| Отсутствует умение предлагать альтернативные варианты управленческих решений и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности. Отсутствует владение опытом по оценке вариантов управленческих решений, обосновывать предложенные варианты деятельности организации с учетом современной рыночной конъюнктуры | неудовлетворительно |
7.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.
Типовые контрольные задания, необходимые для оценки знаний, умений и навыков, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе прохождения практики.
1. Общая характеристика базы практики:
1.1 Анализ организационной структуры организации (предприятия), коммерческого банка, финансовой организации или подразделения органа государственной власти или местного самоуправления, государственного или муниципального учреждения;
1.2 Анализ места и роли организации (предприятия), коммерческого банка, финансовой организации или подразделения органа государственной власти или местного самоуправления, государственного или муниципального учреждения в экономике и в отрасли;
1.3 Анализ функций, выполняемых руководителем организации (предприятия), коммерческого банка, финансовой организации или подразделения органа государственной власти или местного самоуправления, государственного или муниципального учреждения, в котором студент проходит практику
2. Деятельность базы практики:
2.1 Анализ нормативной правовой базы, регламентирующей (регулирующей)деятельность организации (предприятия), коммерческого банка, финансовой организации или подразделения органа государственной власти или местного самоуправления, государственного или муниципального учреждения;
2.2 Анализ направлений деятельности организации (предприятия), коммерческого банка, финансовой организации или подразделения органа государственной власти или местного самоуправления, государственного или муниципального учреждения;
2.3 Исследование деятельности организации (предприятия), коммерческого банка, финансовой организации или подразделения органа государственной власти или местного самоуправления, государственного или муниципального учреждения за последние 5 лет:
- проведение экономического анализа, формулировка выводов и предложений,
- проведение финансового анализа, формулировка выводов и предложений;
- проведение анализа деятельности объекта исследования в соответствии с выбранной тематикой ВКР.
3. Анализ информационных технологий, используемых в деятельности организации (предприятия), коммерческого банка, финансовой организации или подразделения органа государственной власти или местного самоуправления, государственного или муниципального учреждения, процессов автоматизации, финансовых инноваций в деятельности.
Задания для оценки знаний после прохождения практики зависят от содержания практики студентом, и формы проведения аттестации (индивидуальная защита, публичная защита, «круглый стол» и др.). Как правило, на кафедре финансов и налогообложения защита преддипломной практики проводится в индивидуальном порядке.
Ниже приведены типовые задания (вопросы):
- Каково финансовое состояние организации?
- Какие факторы играют наибольшее отрицательное влияние на деятельность организации (предприятия) или подразделения органа государственной власти или местного самоуправления, государственного или муниципального учреждения?
- Какие действия позволили бы повысить эффективность деятельности организации (предприятия) или подразделения органа государственной власти или местного самоуправления, государственного или муниципального учреждения?
- Какова специфика деятельности организации как объекта исследования ВКР?
и другие.
7.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений,
навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.
Аттестация обучающихся за пройденную практику проводится руководителемстудента от кафедры на основании анализа отчетной документации студента и защитыотчета о прохождении практики. Защита отчета представляет собой краткий доклад студентаи его ответы на задаваемые вопросы.
По итогам защиты отчета о прохождении практики руководитель практики откафедры выставляет студенту зачет с оценкой, используя следующую шкалу оценивания:
«отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Оценка «отлично» выставляется студенту, который при защите отчета о прохождениипрактики подтвердил сформированность у себя компетенции на оценку «отлично» (порядокоценки которой приведен в п. 7.2), а также продемонстрировал соответствие следующимкритериям:
- своевременно в установленные сроки представил на кафедру оформленные всоответствии с требованиями отзыв, дневник, отчет о прохождении практики;
- имеет отличную характеристику (отзыв) от руководителя базы практики;
- изложил в отчете в полном объеме вопросы по всем разделам практики;
- во время защиты отчета правильно ответил на все вопросы руководителя практики
от кафедры.
Оценка «хорошо» выставляется студенту, который при защите отчета о прохождениипрактики подтвердил сформированность у себя компетенции на оценку «хорошо» (порядокоценки которой приведен в п. 7.2), а также продемонстрировал соответствие следующимкритериям:
- своевременно в установленные сроки представил на кафедру отзыв, дневник, отчет опрохождении практики;
- имеет отличную характеристику (отзыв) от руководителя базы практики;
- в отчете в полном объеме осветил вопросы по разделам практики, но получил
незначительные замечания по оформлению отчетных документов по практике или во времязащиты отчета ответил не на все вопросы руководителя практики от кафедры.
Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, который при защите отчета опрохождении практики подтвердил сформированность у себя компетенции на оценку«удовлетворительно» (порядок оценки которой приведен в п. 7.2), а такжепродемонстрировал соответствие следующим критериям:
- своевременно в установленные сроки представил на кафедру отзыв, дневник, отчет опрохождении практики, но получил существенные замечания по оформлению отчетныхдокументов по практике, или в отчете не в полном объеме ответил на вопросы по разделампрактики, или во время защиты отчета ответил не на все вопросы руководителя практики откафедры.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который при защите отчета опрохождении практики подтвердил сформированность у себя компетенции на оценку«неудовлетворительно» (порядок оценки которой приведен в п. 7.2), а такжепродемонстрировал соответствие следующим критериям:
- отсутствовал на закрепленном рабочем месте базы практики или не выполнилпрограмму практики, или получил отрицательный отзыв о работе, или ответил неверно навопросы преподавателя при защите отчета.