ЗАНЯТИЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 2-х КЛАССОВ

«ЗАВИСТЬ»

Здравствуйте, дорогие ребята.

— Знаете ли вы, что такое зависть?

За­висть — это неприятное переживание человека, считающего себя обделенным чем-то. Часто она направлена против того, кто наде­лен этим свойством или предметом.

Я предлагаю вашему вниманию рассказ М. Зощенко, в котором описа­но подобное чувство.

М. Зощенко БАБУШКИН ПОДАРОК

У меня была бабушка. И она меня очень горячо любила. Она каждый месяц приезжала к нам в гости и дарила нам игрушки. И вдобавок приносила целую корзинку пирожных.

Из всех пирожных она позволяла мне выбрать то, которое мне нравится. А мою старшую сестренку Лёлю бабушка не очень лю­била. И не позволяла ей выбирать пирожные. Она сама давала ей какое придется. И от этого моя сестренка Лёля всякий раз хныка­ла и сердилась больше на меня, чем на бабушку. В один прекрасный летний день бабушка приехала к нам в гости.

Она приехала на дачу и идет по саду. В одной руке у нее корзинка с пирожными, в другой — сумочка. И мы с Лелей подбежали к бабушке и с ней поздоровались. И с грустью увидели, что на этот раз, кроме пирожных, бабушка нам ничего не принесла.

И тогда моя сестренка Лёля сказала бабушке:

— Бабушка, а кроме пирожных ты разве нам сегодня ничего не принесла?

И моя бабушка рассердилась на Лёлю и так ей ответила:

— Принесла. Но только не дам невоспитанной особе, которая так откровенно об этом спрашивает. Подарок получит благовоспитанный мальчик Миня, который лучше всех на свете благодаря своему тактичному молчанию. И с этими словами бабушка велела мне протянуть руку. И на мою ладонь она положила десять новеньких монеток по десять копеек (при пересчете на современные деньги эта сумма могла бы равняться примерно 100 рублям.)

И вот я стою как дурачок и с восторгом смотрю на новенькие монеты, которые лежат у меня на ладони. И Лёля тоже смотрит на монеты. И ничего не говорит. Только у нее глазенки сверкают добрым огоньком.

Бабушка полюбовалась на меня и пошла пить чай.

И тогда Лёля с силой ударила меня по руке снизу вверх, так что все мои монеты подпрыгнули на ладони и попадали в траву.

И я так громко зарыдал, что сбежались все взрослые — папа, мама и бабушка. И все они моментально нагнулись и стали разыскивать упавшие монетки.

И когда были собраны все монетки, кроме одной, бабушка сказала:

— Видите, как я правильно поступила, что не дала Лёльке ни одной монеты! Вот она какая завистливая особа: «Если, — думает, — не мне, — так и не ему!» Где, кстати, эта злодейка в настоя­щий момент?

Чтобы избежать трепки, Лёля, оказывается, влезла на дерево, сидя на дереве, дразнила меня и бабушку языком.

Соседский мальчик Павлик хотел стрельнуть в Лёлю из рогатки, чтоб снять ее с дерева. Но бабушка не позволила ему это сдела­ть, потому что Лёля могла упасть и сломать себе ногу. Бабушка пошла на эту крайность и даже хотела отобрать у мальчика его рогатку. И тогда мальчик рассердился на всех нас и на бабушку в том числе и издали стрельнул в нее из рогатки.

Бабушка, ахнув, сказала:

— Как это вам нравится? Из-за этой злодейки меня из рогатки подбили. Нет, я не буду к вам больше приезжать, чтоб не иметь подобных историй. Лучше вы привозите ко мне моего славного мальчика Миню. И я всякий раз, в пику Лёльке, буду дарить ему подарки. Папа сказал:

— Хорошо. Я так и сделаю. Но только вы, мамаша, напрасно хвалите Миньку! Конечно, Лёля поступила нехорошо. Но и Минька тоже не из лучших мальчиков на свете. Лучший мальчик на свете тот, который отдал бы своей сестренке несколько монеток, вид, что у нее ничего нет. И этим он не довел бы свою сестренку до зло­бы и зависти.

Сидя на своем дереве, Лёлька сказала:

— А лучшая бабушка на свете та, которая всем детям что-нибудь дарит, а не только Миньке, который по своей глупости или хитрости молчит и поэтому получает подарки и пирожные.

Бабушка не пожелала больше оставаться в саду. И все взрос­лые ушли пить чай на балкон. Тогда я сказал Лёле:

— Лёля, слезь с дерева! Я подарю тебе две монетки.

Лёля слезла с дерева, и я подарил ей две монетки. И в хоро­шем настроении пошел на балкон и сказал взрослым:

— Все-таки бабушка оказалась права. Я лучший мальчик на свете — я сейчас подарил Лёле две монетки.

Бабушка ахнула от восторга. И мама тоже ахнула. Но папа, на­хмурившись, сказал:

— Нет, лучший мальчик на свете тот, который сделает что-ни­будь хорошее и после этим не будет хвастаться.

И тогда я побежал в сад, нашел свою сестру и дал ей еще мо­нетку. И ничего об этом не сказал взрослым.

Итого, у Лёльки стало три монетки, и четвертую монетку она нашла в траве, где она меня ударила по руке.

И на все эти четыре монетки Лёлька купила мороженое. И она два часа его ела, наелась, и еще у нее осталось.

А к вечеру у нее заболел живот, и Лёлька целую неделю проле­жала в кровати.

И вот, ребята, прошло с тех пор много лет. И до сих пор я по­мню папины слова.

Нет, мне, может быть, не удалось стать очень хорошим. Это очень трудно. Но к этому, дети, я всегда стремился. И то хорошо.

Ребята, как вы думаете:

— Что почувствовала Леля, когда бабушка сделала подарок толькоМиньке?

— Почему, когда бабушка делала Миньке лучший подарок, Леля обижалась не на бабушку, а на Миньку?

— Помогла ли зависть Леле?

— Что заставило Миньку поделиться с сестрой?

— Как могла бы Леля сделать так, чтобы бабушка к ней лучше относилась?

Молодцы!

Ребята, Леля обижалась на Миньку, а не на бабушку, потомучто эта обида позволяла ей не менять свое поведение. Бабушке захотелось, чтобы Леля была вежливой и радовалась самой бабушке, а не тому, что она привозит подарки. Если бы Леля поменяла своеповедение, поменяла бы свое отношение к Леле и бабушка. Зависть не помогла Леле. Она получила монетки потому, что изменитьсязахотел Минька. Более того, его стремление стать лучше былотак велико, что он запомнил этот случай на всю жизнь.

Ребята, как вы думаете:

1. Почему человек завидует другому?

Ребята, в таких случаях нам кажется, что мы имеем такие же права на обладание чем-то, что и другой человек. Сейчас мы живем в мире, где у людей есть разные возможности в покупке вещей. Это связано с тем, что зарплата, которую получают люди, слишком отличается. Но вне зависимости от того, сколько получает человек, он будет решать, что ему нужно покупать, а без чего он может обойтись. Всегда найдется нечто, что есть у другого, но нет у меня.