Школьный этап олимпиады по обществознанию 10 класс 2017 ГОД
Категорию «истина» можно отнести к основным ценностям общества.
Истинное знание обладает особыми свойствами. Заполните таблицу. Во ВТОРОЙ колонке запишите буквенные обозначения характеристик свойств истины, названных в первой колонке. В ТРЕТЬЮ колонку запишите порядковые номера цитат, иллюстрирующих названные свойства истины.
Характеристики
А. Условия, в которых находится объект познания, влияют на то, отражает ли знание особенные черты, свойства, строение, изменения данного объекта.
Б. Зависимость знания от этапа развития познавательной деятельности, ее средств.
В. Субъект играет важную роль в процессе познания, особенности индивидуального опыта субъекта влияют на то, как он будет выражать истину.
Г. Истина независима от сознания человека, его воли, пристрастий и интересов.
Цитаты
1. «Никогда не было и не будет человека, который бы постиг истину о богах и обо всём на Земле. Ибо даже постигнув нечто совершенно точно, он никогда не узнает об этом. Только догадки нам суждены».
2. «Что такое истина? Соответствие наших суждений созданиям природы».
3. «Истина как зеркало, отражает познаваемый объект в том месте и времени, где он существует».
4. «Истина есть достояние общее. Но не всякому дан дар её донести до другого».
| Свойства истины | Буквенное обозначение характеристики | № цитаты |
| Объективность | ||
| Субъективная форма выражения | ||
| Относительность | ||
| Конкретность |
Назовите лишние термины
2.1. Все термины, за исключением двух относятся к понятию рыночная экономика»
а) Конкуренция производителей, б) спрос, в) многообразие форм собственности, г) государственное ценообразование, д) предложение, е) централизованное распределение
2.2. Все термины, за исключением двух относятся к юридическим основаниям прекращения трудового договора.
а) Прогул, б) желание работника, в) инфляция, г)истечение срока договора, д) разглашение тайны, е) дефолт
2.3.Все примеры кроме двух характеризуют девиантное поведение:
а) утренняя зарядка, б) мировой рекорд по тяжелой атлетике, в) утеря паспорта, г) игромания, д) доведение до самоубийства, е) подвиг Г. Стаханова
Определтите портреты, представителей одного политического направления, заполните таблицу
| Политическое направление | Номера портретов |
Прочитайте текст и выполните задания С1 — С4.
Понятие «индивид» выражает неделимость, целостность и особенности конкретного субъекта, возникающие уже на ранних ступенях развития жизни… Четкое разграничение понятий «индивид» и «личность» составляет необходимую предпосылку психологического анализа личности.
Наш язык хорошо выражает несовпадение этих понятий: слово «личность» употребляется нами только по отношению к человеку, и притом начиная лишь с некоторого этапа его развития. Мы не говорим «личность животного» или «личность новорожденного». Никто, однако, не затрудняется говорить о животном и о новорожденном как об индивидах, об их индивидуальных особенностях.
Понятие личности, так же как и понятие индивида, выражает целостность субъекта жизни; личность не состоит из кусочков… Но личность представляет собой целостное образование особого рода. Личность не есть целостность, обусловленная генотипически: личностью не родятся, личностью становятся.
А.Н.Леонтьев. Деятельность, сознание, личность. – М., 1977
1. Как психолог трактует понятие «индивид»? Приведите пример употребления данного термина.
2. Существует ли различие между понятием «индивид» и «личность»? В чем оно заключается?
3. В каких случаях понятие личности не может быть использовано? Приведите три примера.
4. В чем заключается сущность личности, ее основная характеристика, то есть продуктом чего является личность? Какие еще собственно человеческие качества являются произвольными от указанной вами характеристики?