Министерство обороны Российской Федерации
Военно-медицинская академия им. С.М. Кирова
Кафедра…………………………………………………
ПРОГРАММА
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ОЗДОРОВЛЕНИЮ
И ПРОПАГАНДЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
Г. Санкт-Петербург
Программа деятельности по оздоровлению и пропаганде здорового образа жизни направлена на создание условий для формирования здорового образа жизни, духовного совершенства личности и укрепления здоровья слушателей факультета руководящего состава ВМедА.
Сроки реализации Программы - 2020-2021 гг.
Основная цель – формирование здорового жизненного стиля, продвижение ценностей физической культуры и здорового образа жизни, повышение интереса слушателей к занятиям спортом, организация пропаганды физической культуры и спорта.
Задачи:
- Развитие инфраструктуры академии по обеспечению здорового образа жизни (воспитательный отдел, кафедра физической подготовки и др.);
- Развитие материально-технической базы для занятия спортом и физической культурой, организации культурного досуга, здорового питания и медицинского обслуживания;
- Пропаганда здорового образа жизни, профилактика преступности, наркотической, табачной и алкогольной зависимостей;
- Выявление лидеров и формирование лидерского актива среди слушателей, повышение социальной активности, формирование навыков сотрудничества;
- Внедрение системы учебных, воспитательных, психотерапевтических мероприятий, способствующие формированию ценностного отношения к себе и своему будущему, умения решать жизненные проблемы общественно приемлемым путем, формирование психологических установок на сознательный отказ от употребления наркотических средств;
- Информационно-просветительская работа, повышение информированности субъектов учебно-воспитательного процесса о позитивных социальных процессах, ориентированных на жизнеутверждающие ценности, здоровый образ жизни через Военно-медицинский журнал, сайт академии, просветительские сюжеты видео продукции;
- Развитие клубной системы организации жизнедеятельности в академии (шахматный клуб, клуб интеллектуальных игр, семейный клуб, психологический клуб, женский клуб, клуб любителей путешествий, клуб ветеранов);
- Организация и проведение спортивных соревнований, спартакиад, спортивных праздников и фестивалей;
- Мониторинг уровня психического, физического здоровья и социальной адаптации;
- Разработка механизма стимулирования слушателей на здоровый образ жизни, занятия физической культурой и спортом, активный досуг.
Ожидаемые результаты – повышение уровня и качества жизни слушателей ВМедА, сохранение и улучшение здоровья слушателей во время обучения в вузе, повышение социальной активности, интенсификация установки на здоровый образ жизни, увеличение эффективности физкультурно-спортивного потенциала, вовлеченности слушателей в регулярные занятия физической культурой и спортом.
Управление реализацией Программы – реализация Программы координируется управлением академии, воспитательным отделом, кафедрой физической подготовки, управлением факультета руководящего медицинского состава.
Актуальность здорового образа жизни вызвана возрастанием и изменением характера нагрузок на организм человека в связи с усложнением общественной жизни, увеличением рисков техногенного, экологического, психологического, политического и военного характера, провоцирующих негативные сдвиги в состоянии здоровья.
Здоровый образ жизни является предпосылкой для развития всех сторон жизнедеятельности человека, достижения им активного долголетия и полноценного выполнения социальных функций. «Здоровье – это ещё не всё, но всё без здоровья – это ничто».
Сознательное и ответственное отношение к здоровью как к собственному капиталу должно стать нормой жизни и поведения всех слушателей ВМедА.
Повсеместное утверждение здорового образа жизни – приоритетное направление социальной политики академии.
Формирование образа жизни, способствующего укреплению здоровья, осуществляется на трёх уровнях:
· социальном: информационно-просветительская работа в академии; пропаганда через Военно-медицинский журнал; научно-методическое обеспечение профилактики; сотрудничество с Городским центром медико-социальной и психологической помощи молодежи и подросткам, Городским центром семьи, Городским центром СПИД, Городским наркологическим диспансером и др.;
· инфраструктурном: совершенствование организационно-управленческой структуры академии, обеспечивающей осуществление здоровьесберегающих технологий; совершенствование условий окружающей академической среды для работы сотрудников и обучения слушателей, проведения досуга и занятий физической культурой и спортом;
· личностном: система ценностных ориентаций на здоровый образ жизни; эмоциональное самочувствие (психогигиена, умение справляться с эмоциями); интеллектуальное самочувствие (способность узнавать и использовать новую информацию для оптимальных действий в новых обстоятельствах); духовное самочувствие (способность устанавливать конструктивные жизненные цели, оптимизм); социальное самочувствие (способность взаимодействовать с другими людьми).
Реализация Программы – саморазвивающийся механизм вовлечения слушателей и сотрудников академии в физкультурно-оздоровительные занятия и общественные мероприятия, базирующийся на взаимосвязанных и взаимодополняющих принципах: соревновательном – организация массовых мероприятий для всех желающих и образовательно-воспитательном – создание системы физического, духовного воспитания и образования, пропаганды идей здорового образа жизни.
В деятельности руководства академии, руководства факультетов первоочередными остаются основные направления работы по социальной защите, улучшению физического и психического здоровья слушателей, пропаганда здорового образа жизни:
· Материальная поддержка и поощрение за активную общественную работу;
· Медицинское обслуживание;
· Спортивно – оздоровительная работа;
· Организация досуга;
· Создание условий для получения качественного образования;
· Психологическая помощь участникам образовательного процесса;
· Расширение социального партнерства, разработка и осуществление проектов социальной направленности;
· Профилактика аддикций и пропаганда здорового образа жизни.
Идет позитивный процесс внедрения здоровьесберегающих технологий, основными задачами которого является организация системы сохранения и укрепления нравственного и физического здоровья молодых людей, помощь в сложных ситуациях, налаживание отношений в социуме, анализ конкретных социальных ситуаций, содействие саморазвитию личности, реализации творческого потенциала.