ПОЛОЖЕНИЕ
1. Общие положения.
1.1. Настоящее Положение о проведении Всероссийского конкурса Центров и программ родительского просвещения (далее – Положение) определяет порядок организации и проведения, критерии отбора, параметры оценки конкурсных работ Всероссийского конкурса Центров и программ родительского просвещения в 2017 году (далее – Конкурс).
1.2. Организаторы Конкурса - Министерство образования и науки Российской Федерации и Общероссийская общественная организация «Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей».
1.3. К проведению Конкурса Организаторами могут быть привлечены представители образовательных учреждений, общественных и профессиональных педагогических объединений и организаций.
1.4. Актуальность Конкурса.
Как показывает практика, поколение нынешних родителей испытывает значительную нехватку знаний и компетенций в воспитании детей. В настоящий момент важно актуализировать имеющийся опыт, продвигать и тиражировать или популяризировать лучшие практики родительского просвещения.
Успешная работа по родительскому просвещению возможна лишь тогда, когда все участники образовательного процесса – педагоги, дети, родители – становятся единым целым, большим и сплоченным коллективом. Результатом успешной и эффективной работы по родительскому просвещению является улучшение в отношениях с ребенком, повышение качества взаимопонимания с родителями, формирование конструктивного взгляда родителей на решение семейных проблем, развитие педагогической рефлексии родителей, повышение активности участия родителей в учебно-воспитательном процессе.
Настоящий Конкурс призван выявить и поощрить лучшие практики родительского просвещения, реализуемые как юридическими, так и физическими лицами, в комплексе с другими просветительско-педагогическими проектами, или в качестве самостоятельно реализуемых программ.
1.5. Цель и задачи Конкурса.
1.5.1. Цель Конкурса:
- выявление и распространение передового опыта родительского просвещения;
1.5.2. Задачи Конкурса:
- выстраивание единого методического пространства для участников процесса родительского просвещения.
- укрепление партнерских отношений между организациями и сообществами родителей;
- поддержка инициатив в области родительского просвещения;
- поддержка инновационных форм и решений по вовлечению родителей в образовательный процесс.
1.6. Участники Конкурса.
1.6.1. В Конкурсе могут принять участие:
- физические лица, в том числе имеющие статус индивидуальных предпринимателей, реализующие авторские программы по родительскому просвещению, заявка на участие и содержание конкурсных работ которых отвечает требованиям настоящего Положения (далее – Участник-физическое лицо);
- юридические лица любой организационно-правовой формы, заявка на участие и содержание конкурсных работ которых отвечает требованиям настоящего Положения (далее – Участник-юридическое лицо) по трём группам:
- образовательные организации;
- общественные организации;
- иные организации, работающие в сфере родительского просвещения.
1.6.2. Возраст/стаж работы с момента государственной регистрации Участников не ограничивается.
1.6.3.Заявка на участие в Конкурсе подписывается Участником-физическим лицом, заявка Участника-юридического лица заверяется подписью руководителя и печатью организации (при её наличии).
2. Порядок проведения Конкурса.
2.1. Рабочая группа.
Подготовку и проведение Конкурса осуществляет Рабочая группа Конкурса (далее – Рабочая группа). Рабочая группа регистрирует участников Конкурса, осуществляет сбор конкурсных материалов, формирует и организует работу Экспертной комиссии Конкурса для оценки конкурсных работ, формирует рейтинг участников для определения победителей на основании оценивания конкурсных работ членами Экспертной комиссии, информирует об итогах Конкурса.
2.2. Экспертная комиссия и порядок оценки работ.
2.2.1. Для определения победителей Конкурса формируется Экспертная комиссия Конкурса в количестве 30 человек, которая проводит оценку конкурсных работ участников.
2.2.2. Результатом работы Экспертной комиссии Конкурса являются заполненные и подписанные индивидуальные экспертные листы с проставленными баллами, которые передаются в Рабочую группу для определения рейтинга участников (Приложение 1).
2.2.3. Каждую работу оценивают два эксперта. Исходя из полученных баллов, формируется средняя арифметическая итоговая оценка.
2.2.4. В случае совпадения набранных участниками итоговых оценок для выявления победителей Конкурса проводится дополнительная экспертиза конкурсных материалов не менее чем двумя экспертами, ранее не принимавшими участия в оценке материалов данных участников.
2.2.5. Итоги экспертной оценки конкурсных работ подводятся в итоговом протоколе Экспертной комиссии.
2.3. Порядок предоставления конкурсных работ.
2.3.1. Для участия в Конкурсе в адрес Рабочей группы (105082, г. Москва, ул. Большая Почтовая, дом 36, строение 10) или по электронной почте vospitanye@inbox.ru с темой письма «Конкурс Центров и программ родительского просвещения» в срок с 01 июня по 25 августа 2017 г. необходимо направить Заявку по форме, указанной в Приложении 2, а также Согласие на обработку персональных данных (Приложение 3) и комплект конкурсных материалов Участника независимо от номинации. По электронной почте направляются Заявка и Заявления с подписью ответственного заявителя, в форматах pdf. и doc.
2.3.2. Конкурсные работы не рецензируются и не возвращаются.
2.3.3. Если Участником-физическим лицом или Участником-юридическим лицом реализуется несколько программам и/или проектов, то Заявка может быть оформлена на несколько программ, но не более 5, по усмотрению Участника.
2.3.4. Участник-физическое лицо в обязательном порядке подписывает Согласие на обработку персональных данных, сканированный вариант которого прикладывает в комплект документов, подаваемых для участия в Конкурсе.
3. Требования к конкурсным материалам:
3.1. Соответствие целям и задачам Конкурса.
3.2. Наличие описания программы или проекта по родительскому просвещению, содержащего:
- цель и задачи программы или проекта, которые ставит перед собой автор или организация, а также их обоснование;
- педагогические приёмы, формы, способы, оригинальные идеи и находки, которые использует автор или организация для достижения поставленной цели, а также их обоснование;
- полученные/ожидаемые результаты (качественные и количественные), а также используемые автором или организацией способы/критерии определения этих результатов;
3.3. Наличие Приложений, включающих в себя конкретные методические материалы, подтверждающие конкурсные преимущества представленной работы (рабочие учебные планы, конспекты, планы реализации программы или проекта, раздаточные материалы, алгоритмы работы, сценарные разработки, диагностические материалы, схемы, таблицы, диаграммы, фото-, видеоматериалы, демонстрирующие проводимую работу с родителями, иные иллюстрации, подготовленные сборники и др.)
3.4.Объем конкурсных материалов:
- основного описания программы или проекта – до5 страниц формата А4, шрифтом Times New Roman 12, через 1,5 интервала, поля слева – 2 см, справа – 1,5 см, верхнее и нижнее по 2 см с обязательной нумерацией страниц.
- объем приложений не ограничивается.
3.5. Конкурсные материалы предоставляются на русском языке. В случае использования иностранных языков и/или языков народов Российской Федерации основное описание программы или проекта должно быть представлено только на русском языке.
4. Номинации Конкурса:
4.1. Программы и проекты, направленные на общее развитие родительских компетенций.
4.2. Программы и проекты родительского просвещения психолого-педагогической направленности.
4.3. Программы и проекты родительского просвещения гуманитарной тематики (юридическое, историческое, культурологическое, экономическое родительское просвещение).
4.4. Программы и проекты, направленные на образовательную и коррекционно-развивающую работу с родителями, воспитывающими детей с ОВЗ, детей-инвалидов.
4.5. Программы и проекты родительского просвещения, направленные на формирование культуры здорового и безопасного образа жизни.
5. Особенности предоставления конкурсных материалов:
- в случае если конкурсные материалы представляются по почте в печатном виде, необходимо приложить копию комплекта материалов на электронном носителе (диск или флэш-накопитель) в формате MS Word;
- в случае предоставления конкурсных материалов по электронной почте, все материалы предоставляются одним/несколькими файлами в электронных форматах, наиболее качественно отражающих суть материалов;
- на титульном листе указываются название конкурсной работы, фамилия, имя, отчество автора (полностью), а также перечень представленных конкурсных материалов;
- все материалы, вне зависимости от формы предоставления, формируются в одну папку (обычную или электронную).
6. Этапы конкурса и определение победителей:
- на предварительном этапе проводится Проведение первичной оценки поступивших заявок на соответствие настоящему Положению;
- на первом этапе проводится первичная оценка представленных конкурсных работ и в соответствии с выставленными экспертами баллами формируется рейтинг представленных конкурсных работ;
- результатом первого этапа является отбор в соответствии с рейтингом набранных баллов 30 лучших конкурсных работ, наиболее полно соответствующих цели и задачам конкурса, которые размещаются в специальном сборнике по итогам проведения Конкурса, публикуемом на Интернет-модуле на сайте Национальной родительской ассоциации;
- на втором этапе проводится дополнительная оценка конкурсных работ ещё одним экспертом, не участвовавшим в оценке на первом этапе;
- результатом второго этапа является формирование итогового рейтинга представленных не менее 12 лучших конкурсных работ, которые представляются для награждения победителей.
7. Критерии, принципы и параметры оценки конкурсных материалов.
Оценка конкурсных материалов проводится на основании принципов открытости, комплексности, системности, прозрачности, исключения субъективности при оценке.
1) цель и задачи
- сформулированы ясно, конкретно и полно обоснованы (от 0 до 10 баллов);
- цель реалистична, корректна по отношению к родителям, задачи соответствует возрастным особенностям (от 0 до 10 баллов);
2) содержание разработок
- полно отражает семейные традиции и ценности (от 0 до 20 баллов);
- подчёркивает значение семьи в истории и повседневной жизни России, формировании личности человека (от 0 до 20 баллов);
3) педагогические приёмы, формы, способы, оригинальные идеи находки
- выбраны, исходя из поставленных цели и задач, грамотно сформулированы и обоснованы, имеют очевидную воспитательную ценность (от 0 до 15 баллов);
- технологичны, носят системный характер, взаимосвязаны или выстроены как алгоритм, их описание дает ясное представление о содержании работы педагога (от 0 до 20 баллов);
- присутствует оригинальный (авторский) подход, они могут быть рекомендованы к использованию другими педагогами (от 0 до 20 баллов);
4) полученные результаты
реальны, адекватны поставленной цели; способы их определения корректны, дан инструментарий (от 0 до 20 баллов);
5) приложения
отражают основное содержание конкурсной работы, расширяют и дополняют представление о методике (от 0 до 20 баллов).
8. Порядок награждения победителей.
8.1. Победитель Конкурса награждается грамотой, подписанной представителем Министерства образования и науки Российской Федерации, а также ценным подарком.
8.2. Итоги конкурса в течение 5 дней размещаются на сайте Министерства образования и науки Российской Федерации, Общероссийской общественной организации «Национальная родительская ассоциация социальной поддержки семьи и защиты семейных ценностей», сайтах общественных организаций, занимающихся вопросами семейной политики и пропаганды семейных ценностей, а также могут быть опубликованы в средствах массовой информации.
Приложение 1
ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ
| Заявка № |
| Эксперт | |
| ФИО заявителя Участника-физического лица | |
| Название Участника-юридического лица | |
| Название/тема конкурсной работы |
| Критерии оценки конкурсной работы | Баллы | |||
| 1. Цель и задачи сформулированы ясно, конкретно и полно (от 0 до 10 баллов) | ||||
| 2. Цель реалистична, корректна по отношению к родителям, задачи соответствует возрастным особенностям (от 0 до 10 баллов) | ||||
| 3. Содержание разработок полно отражает семейные традиции и ценности (от 0 до 20 баллов) | ||||
| 4. Содержание разработок подчёркивает значение семьи в истории и повседневной жизни России, формировании личности человека (от 0 до 20 баллов) | ||||
| 5. Педагогические приёмы, формы, способы, оригинальные идеи находки: выбраны, исходя из поставленных цели и задач, грамотно сформулированы и обоснованы, имеют очевидную воспитательную ценность (от 0 до 15 баллов) | ||||
| 6. Педагогические приёмы, формы, способы, оригинальные идеи находки: технологичны, носят системный характер, взаимосвязаны или выстроены как алгоритм, их описание дает ясное представление о содержании работы педагога (от 0 до 20 баллов) | ||||
| 7. Педагогические приёмы, формы, способы, оригинальные идеи находки: присутствует оригинальный (авторский) подход, они могут быть рекомендованы к использованию другими педагогами (от 0 до 20 баллов) | ||||
| 8. Полученные результаты реальны, адекватны поставленной цели; способы их определения корректны, дан инструментарий (от 0 до 20 баллов) | ||||
| 9. Приложения отражают основное содержание конкурсной работы, расширяют и дополняют представление о методике (от 0 до 20 баллов) | ||||
| ИТОГО БАЛЛОВ | ||||
| «___» ___________ 2017 г. | __________________________ | /________________________ / | ||
| Дата составления заключения | Подпись эксперта | Расшифровка подписи | ||
Приложение 2
Заявка на участие во
Всероссийском конкурсе Центров и программ родительского просвещения в 2017 году
| 1. | Фамилия, имя, отчество автора программы или проекта Участника- физического лица/ Название и юридическая форма организации, Ф.И.О. руководителя организации Участника-юридического лица | |
| 2. | Субъект Российской Федерации | |
| 3. | Название/тема работы Участника | |
| 4. | Полный почтовый адрес Участника с индексом | |
| 5. | Контактные телефоны Участника | |
| 6. | Е-mail Участника | |
| 7. | Номинация, на которую представлены программа/проект |
От имени Участника Всероссийского конкурса Центров и программ родительского просвещения, указанного в п. 1 настоящей заявки, прошу рассмотреть прилагаемую конкурсную работу. С положением о Конкурсе ознакомлен.
_______________________________ (подпись, дата)
Приложение 3
Согласие на обработку персональных данных Участника-физического лица
Я,_____________________________________________________________________,
зарегистрированный(ая) по адресу:_________________________________________________,
________________________________________________________________________________документ, удостоверяющий личность:_______________________________________________
________________________________________________________________________________ (сведения о дате выдачи указанного документа и выдавшем его органе).
В соответствии с требованиями ст.9 Федерального закона Российской Федерации от 27 июля 2006г. №152-ФЗ «О персональных данных», подтверждаю свое согласие Рабочей группе Всероссийского конкурса Центров и программ родительского просвещения на обработку моих персональных данных в целях проверки на соответствие требованиям, предъявляемым Положением о Всероссийском конкурсе Центров и программ родительского просвещения, при условии, что их обработка осуществляется уполномоченными лицами, принявшими обязательства о сохранении конфиденциальности указных сведений.
Предоставляю право Рабочей группе Всероссийского конкурса Центров и программ родительского просвещения осуществлять все действия (операции) с моими персональными данными, включая сбор, систематизацию, накопление, хранение, обновление, изменение, использование, обезличивание, блокирование, уничтожение. Организация вправе обрабатывать мои персональные данные посредством внесения их в электронную базу данных, списки и другие отчетные формы.
Передача моих персональных данных иным лицам или иное их разглашение может осуществляться только с моего письменного согласия.
Я оставляю за собой право отозвать свое согласие посредством составления соответствующего письменного документа, который может быть направлен мной в адрес Рабочей группы Всероссийского конкурса Центров и программ родительского просвещения по почте заказным письмом с уведомлением о вручении либо вручен лично под расписку надлежаще уполномоченному представителю Рабочей группы Всероссийского конкурса Центров и программ родительского просвещения.
Настоящее согласие дано мной «___» _____________ 2017 года.
Подпись: _______________/__________/