Положение о научно-методическом совете МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4»
1.Общие положения.
Настоящее Положение разработано на основании Федерального Закона РФ «Об образовании», Типового положения об общеобразовательном учреждении, Уставом школы и определяет порядок формирования и деятельности научно-методического совета МБОУ СОШ№4
2. Основные функции и задачи научно-методического совета
2.1 Научно-методический совет является общественно-профессиональным органом, организующим разработку и реализацию планов и программ развития научно-методической деятельности школы, управление исследовательской экспериментальной деятельностью педагогического коллектива по обновлению содержания и форм образования в школе.Научно-методический совет организует консультационную деятельность педагогического коллектива школы по вопросам содержания и организации научно-методической работы в школе.
2.2 Научно-методический совет призван координировать и стимулировать деятельность творчески работающих педагогов, направленную на разработку и совершенствование научно-методического обеспечения образовательного процесса и инновационной деятельности педагогического коллектива школы.
2.3 Целью деятельности Научно-методического совета является анализ научно-методической деятельности школы, обеспечение развития содержания образования и форм организации обучения и воспитания учащихся, оценка качества научно-методической продукции МО, творческих групп и отдельных педагогов.
2.4 Научно-методический совет:
· вырабатывает основные направления развития школы;
· обсуждает и выносит свои заключения в качестве предложения администрации по вопросам развития школы, по научно-методическому обеспечению образовательного процесса;
|
|
· организует разработку и согласование требований к качеству образования школьников;
· анализ и оценка деятельности школьных методических объединений;
· вносит предложение администрации школы по обеспечению разработки и внедрения педагогических инноваций необходимыми финансовыми, материально-техническими ресурсами;
· осуществляет предварительную экспертизу педагогических исследований в школе, контролирует их ход и результаты;
· вносит предложение администрации школы по стимулированию и оценке эффективности инновационной деятельности педагогов школы, в том числе путем аттестации.
· руководит разработкой программно-методического обеспечения образовательных процессов.
2.5 Основной формой работы научно-методического совета являются его заседания.
Порядок формирования организации деятельности научно-методического совета
3.1 Научно-методический совет школы создается ежегодно приказом директора школы из педагогов школы- руководителей предметных методических объединений, заместителей директора по УВР, творчески работающих учителей по представлению МО.
3.2 Председателем научно-методического совета назначается приказом директора заместитель директора по УВР, курирующий научно-методическую работу в школе.
3.3 Председатель научно-методического совета
· составляет годовой план работы научно-методического совета;
· проводит заседания научно-методического совета;
|
|
· готовит материалы для рассмотрения их на заседаниях научно-методического совета;
· организует работу по подготовке и проведению научно-педагогических семинаров;
· организует работу по анализу, обобщению и распространению педагогических инноваций в педагогическом коллективе школы.
3.4 Заседания научно-методического совета проводятся не реже двух раз в год в соответствии с его планом работы.
3.5 Решения научно-методического совета принимаются открытым голосованием большинства голосов при участии в заседании не менее половины списочного состава совета.
3.6 На заседаниях научно-методического совета ведется протокол, который подписывается председателем и секретарем совета.
3.7 Решения научно-методического совета носят рекомендательный характер, на основании решения научно-методического совета администрацией школы принимается решения и издаются соответствующие приказы.
4. Права и обязанности членов научно-методического совета
4.1 Члены научно-методического совета имеют право решающего голоса на заседании и право записи в итоговой протокол особого мнения по рассматриваемому вопросу.
4.2 Члены научно-методического совета имеют право по согласованию с председателем совета привлекать к работе экспертов и консультантов.
4.3 Члены научно-методического совета обязаны участвовать в заседаниях совета, обеспечивать консультационную помощь педагогам школы, активно участвовать в разработке содержания и форм организации образования в условиях развития школы.