Пасько Анастасия, Мусина Ангелина, Кирда Николай, Козеев Владимир
(классный руководитель Прохоренко М.П.)
Призер, 2 место, 9в класс
Саввина Анна, Шубин Евгений, Бондаренко Елизавета,
Щукин Георгий (классный руководитель Ярыкина И.Г.)
Призер, 3 место 8 в и 9б классы
8в Свиридов Александр, Токарева Елизавета, Солдатенко Полина, Павлыгина Юлия
(классный руководитель Сочинева С.Е.)
9б Чубенко Сергей, Горин Евгений, Моисеева Анна, Живулина Елизавета
(классный руководитель Антонова И.В.)
Участники: 9а, 8б, 8г классы
9а Мельникова Юлия, Петров Максим, Попов Артем, Рыманова Ксения
(классный руководитель Мерцалова Г.И.)
8б Сворникова Анастасия, Князева Диана, Жаринов Никита, Уральский Антон
(классный руководитель Бакшеева Е.А.)
8г Алексеева Алеся, Андреев Кирилл, Шалашов Виктор, Донцова Маргарита
(классный руководитель Сикачева А.И.)
Класс
Победитель, 11 б класс Андреев Сергей, Симонова Мария, Барков Сергей, Моргунов Александр, Кирина Нинель (классный руководитель Маслова Э.П.)
Призеры, 2 место, 10а и 10б классы
10а, Ульященко Анастасия, Никитин Никита, Назарова Виктория,
Мамонова Софья, Андреева Яна (классный руководитель Гришакина О.П.)
10б Голосова Ольга, Филипский Дмитрий, Зубкова Артем, Белова Арина, Добробабов Ярослав, Донцов Александр (классный руководитель Романова Н.М.)
Титул – лучший игрок чемпионата получил Моргунов Александр, 11 б класс
Приложение №2 Результаты заседания секций
Секция «Юный исследователь»
| № | Класс | Участник | Тема | Руководитель | Результат, победа в номинации, место |
| 4в | Колесник Эмиль | Город Чехов в числах | Ртищева Г.А. | Выдающиеся ораторские способности и умение соединить науку и практику | |
| 4д | Васильченко Дана | Икона Божией Матери | Кушнир Л.П. | Самое эмоциональное представление темы и уважение к нравственным основам | |
| 4д | Сорокина Таисия | Невидимые чернила | Кушнир Л.П. | Самые лучшие ораторские способности и творческий подход к теме | |
| 3г | Александрова Оксана | Эльбрус – высочайшая вершина России | Макар О.А. | 1 место, «Самая лучшая работа и большое путешествие» | |
| 3б | Королева Ксения | Бездомные животные ждут помощи | Трепалова Н.В. | 1 место, «Актуальная тема, милосердие и забота о животных» | |
| 3б | Косованова Анастасия | ||||
| 3г | Формальнова Анастасия | Уникальные возможности бани | Макар О.А. | 2 место, «Самая интересная работа» | |
| 3а | Антошина Лилия | История и сегодняшний день такси | Садовникова О.С. | 3 место, «Умело организованное исследование» | |
| 3а | Солдатенко Виктория | Кукушка – образ и птица | Садовникова О.С. | 3 место, «Самое правильное оформление работы» | |
| 3а | Марцевая Анна | Янтарь – чудо природы | Садовникова О.С. | Большой объем изученного и широта научных взглядов | |
| 3г | Бабенко Александр | Оптические иллюзии | Макар О.А. | Выдающиеся ораторские способности и неиссякаемые интерес к науке | |
| 3г | Морозова Екатерина | Создание презентации Microsoft PowerPoint | Макар О.А. | Использование самых современных средств в постижении науки | |
| 3г | Маркина Виолетта | Важные сведения о здоровом питании | Макар О.А. | Самая актуальная тема, эмоциональный подход к представлению темы | |
| 3в | Киреева Карина | Крепкие зубки | Мухина Л.П. | Самое грамотное и практически значимое представление темы | |
| 2б | Лобурева Анастасия | История русского пирожка | Климова С.В. | Уважение русских традиций и творческий подход к теме | |
| 2в | Воротнев Дмитрий | Пищевые привычки школьников и вредные продукты | Федотова И.В. | Актуальная тема исследования и грамотное ее представление | |
| 2в | Горячев Кирилл | ||||
| 2в | Барышев Денис | ||||
| 2в | Ковров Максим | ||||
| 2в | Мужиков Павел | ||||
| 2в | Маричева Любовь | ||||
| 2в | Козеева Анастасия | ||||
| 2в | Леонова Александра | ||||
| 2в | Корнева Полина | ||||
| 2в | Макарова Варвара | ||||
| 2в | Захарова Арина | Семейство кошачьих | Федотова И.В. | Большой объем изученного материала и ораторские способности |
Секция «Естествознание»
| № | Класс | Участник | Тема | Руководитель | Результат |
| 11 б | Шкурина Дарья | Оценка экологического состояния центральных прудов города Чехова методом биоиндекации | Арзамесцева Л.Н. | 1 место | |
| 10а | Петракова Дарья | Здоровье укрепляет скандинавская ходьба | Кофанова С.Л. | 2 место | |
| 10а | Малашина Дарья | Мыло с точки зрения химии | Бовкунович Е.В. | За глубокий научный подход к теме | |
| 10а | Ульященко Анастасия | Моющие средства с точки зрения химии | Бовкунович Е.В. | Грамотная организация учебного исследования | |
| 10а | Мамонова Софья | Медицинская география | Гришакина О.П. | Взаимодействие науки и практики | |
| 10а | Назарова Виктория | ||||
| 10а | Грозина Светлана | Flatland | Кофанова С.Л. | Эффективная пропаганда здорового образа жизни | |
| 7а | Зубанов Иван | Физические явления в медицинских приборах | Николаева Л.В. | Большое практическое значение темы | |
| 9г | Пашкевич Элла | Виртуальная экскурсия по г. Чехову | Турбина Л.Л. | Использование современных технологий в науке | |
| 9г | Хомяков Виталий | Влияние материнского капитала на рождаемость в Московской области | Турбина Л.Л | За заботу о благополучии нации | |
| 7а | Мальян Илья | Влияние несанкционированных свалок на компоненты природной среды | Турбина Л.Л. | Забота о здоровье и экологии |