МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТРАНСПОРТА (МИИТ)»
| УТВЕРЖДАЮ: | ||||
| Директор ИЭФ | ||||
Ю.И. Соколов
| ||||
| 25 мая 2018 г. |
| Кафедра | «Экономика труда и управление человеческими ресурсами» | |
| Автор |
|
Рабочая программа учебной дисциплины
Современная экономика труда
| Направление подготовки: | 38.04.01 – Экономика |
| Магистерская программа: | Экономика труда |
| Квалификация выпускника: | Магистр |
| Форма обучения: | очная |
| Одобрено на заседании Учебно-методической комиссии института | Одобрено на заседании кафедры | ||||
| Протокол № 7 21 мая 2018 г. | Протокол № 20 15 мая 2018 г. | ||||
| М.В. Ишханян | И.А. Епишкин |
|
Содержание дисциплины (модуля), структурированное по темам (разделам)
| № п/п | Семестр | Тема (раздел) учебной дисциплины | Виды учебной деятельности в часах/ в том числе интерактивной форме | Формы текущего контроля успеваемости и промежу-точной аттестации | |||||
| Л | ЛР | ПЗ | КСР | СР | Всего | ||||
| Раздел 1 Предмет и задачи дисциплины «Современная экономика труда». Развитие науки о труде. Актуальность и необходимость изучения проблем экономики труда в условиях рыночной экономики. Цели и задачи изучения дисциплины «Современная экономика труда», её место в профессиональной подготовке экономистов. Структура дисциплины. Труд – основа жизнедеятельности общества. Значимость труда для развития общества и личности. Основные понятия, связанные с изучением труда. Основные этапы развития научных знаний в области экономики труда. Характеристика научных разработок и публикаций отечественных и зарубежных авторов по проблемам экономики труда. Трудовой потенциал и эволюция, характеризующих его понятий. Инвестиции в человеческий капитал. Виды трудовой деятельности и их классификация. | |||||||||
| Раздел 2 Трудовой потенциал и трудовые ресурсы общества. Трудовой потенциал общества и его структура. Количественные и качественные характеристики. Понятие, границы, состав и источники пополнения трудовых ресурсов страны. Требования, предъявляемые к качеству рабочей силы в условиях рыночной экономики и технико-технологических и информационных нововведений. Непрерывное образование образования населения, его сущность и необходимость. Профессиональное обучение работников: виды, формы, состояние. Факторы, влияющие на качество профессиональной подготовки работников, уровня и динамики производительности труда. | 2/2 | 10/2 | |||||||
| Раздел 3 Рынок труда и занятость населения. Сущность, содержание и структура рынка труда. Спрос на рынке труда. Предложение на рынке труда. Первичный и вторичный рынки труда. Сегментация рынка труда. Трудовые перемещения и трудовая мобильность в условиях рыночной экономики. Управление трудовой мобильностью. Занятость населения. Безработица. Государственное регулирование рынка труда. Органы государственного регулирования рынка труда и их функции. Негосударственные структуры содействия занятости населения. Миграция и её влияние на рынок труда. Состояние и тенденции развития рынка труда в Российской Федерации. | 2/2 | 10/2 | ПК1, устный опрос, выполнение практических заданий, тестирование | ||||||
| Раздел 4 Качество трудовой жизни. Понятие качества трудовой жизни. Концепция качества трудовой жизни. Основные факторы, определяющие качество трудовой жизни. Оценка качества трудовой жизни. Основные направления улучшения качества трудовой жизни. Качество трудовой жизни – основа повышения эффективности труда. Влияние качества трудовой жизни на мотивацию персонала. | |||||||||
| Раздел 5 Вознаграждение за труд – важнейший источник доходов и стимул труда. Вознаграждение за труд и стимулирование работников как средство реализации трудового потенциала работников. Основные требования, предъявляемые к организации вознаграждения работников. Сущность и функции заработной платы. Рыночные и нерыночные факторы, определяющие уровень заработной платы. Заработная плата и стоимость рабочей силы, их взаимосвязь. Конъюнктура рынка труда и её воздействие на уровень заработной платы. Номинальная и реальная заработная плата. Государственные гарантии в области оплаты труда работников. Формирование средств на оплату труда работников. | 2/2 | 9/2 | |||||||
| Раздел 6 Производительность и эффективность труда. Понятие производительности труда. Показатели производительности труда. Методы измерение производительности труда. Резервы роста производительности труда. Сущность и значение процесса повышения производительности труда в материальном производстве. Понятие эффективности труда. Показатели эффективности труда и их характеристика. Концепции эффективности труда. Содержание понятия «персонал организации». Структура персонала организации. Категории персонала. Факторы, влияющие на наличие основных категорий работников организации и их соотношение. Основные подходы к определению численности персонала. | 2/2 | 10/2 | |||||||
| Раздел 7 Качество и уровень жизни населения. Значение и особенности изучения уровня и качества жизни. Сущность уровня жизни населения и факторы, его определяющие. Классификация показателей и методика оценки уровня жизни населения. Взаимосвязь повышения уровня жизни населения и эффективности труда. Источники формирования и структура доходов населения. Дифференциация доходов различных социальных групп. Влияние инфляции на уровень жизни населения. Принципы формирования системы социальной защиты работников. Качество трудовой жизни. Оценка качества трудовой жизни. Показатели качества трудовой жизни. | ПК2, устный опрос, выполнение практических заданий, тестирование | ||||||||
| Раздел 8 Регулирование социально-трудовых отношений. Понятие социально-трудовых отношений. Социально-трудовые отношения в условиях рыночной экономики. Социальное партнёрство в условиях рыночной экономики. Основные сферы реализации социального партнёрства. Механизм социального партнёрства в Российской Федерации. Коллективные договоры и соглашения. Уровни реализации социального партнёрства. Методы воздействия субъектов социального партнёрства. | |||||||||
| Раздел 9 Международная организация труда и | |||||||||
| Экзамен | ЭК | ||||||||
| Всего: | 18/8 | 108/8 |
Лабораторные работы / практические занятия
| Лабораторные работы учебным планом не предусмотрены. |
Практические занятия предусмотрены в объеме 18 ак. ч.
| № п/п | № семестра | Тема (раздел) учебной дисциплины | Наименование занятий | Всего ча- сов/ из них часов в интерак- тивной форме |
| РАЗДЕЛ 1 Предмет и задачи дисциплины «Современная экономика труда». Развитие науки о труде. | Научные разработки по проблемам экономики труда | |||
| РАЗДЕЛ 2 Трудовой потенциал и трудовые ресурсы общества. | Трудовой потенциал предприятия | 2 / 2 | ||
| РАЗДЕЛ 3 Рынок труда и занятость населения. | Управление трудовой мобильностью | 2 / 2 | ||
| РАЗДЕЛ 4 Качество трудовой жизни. | Оценка качества трудовой жизни | |||
| РАЗДЕЛ 5 Вознаграждение за труд – важнейший источник доходов и стимул труда. | Рыночные и нерыночные факторы, определяющие уровень заработной платы | 2 / 2 | ||
| РАЗДЕЛ 6 Производительность и эффективность труда. | Факторы и резервы роста производительности труда | 2 / 2 | ||
| РАЗДЕЛ 7 Качество и уровень жизни населения. | Качество трудовой жизни | |||
| РАЗДЕЛ 8 Регулирование социально-трудовых отношений. | Социальное партнёрство в условиях рыночной экономики | |||
| РАЗДЕЛ 9 Международная организация труда и | Конвенции и рекомендации МОТ | |||
| ВСЕГО: | 18 / 8 |