STUDYING THE DYNAMICS OF VISUAL AND AUDITORY MEMORY PARAMETERS,

ИЗУЧЕНИЕ ДИНАМИКИ ПАРАМЕТРОВ ЗРИТЕЛЬНОЙ И СЛУХОВОЙ ПАМЯТИ,

ЛИЧНОСТНОГО АДАПТАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА И «СЛЕДОВОГО ЭФФЕКТА», ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ МЕХАНИЗМЫАДАПТАЦИОННОЙ ЗАЩИТЫ

РАЗНЫХ УРОВНЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ, ДО И ПОСЛЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ НАГРУЗКИ

Лебедева Даниэлла Алексеевна

Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена

bulgak_os@mail.ru

Научные руководители:

Булгакова Ольга Сергеевна, Вялых Ольга Анатольевна –

доценты кафедры основ дефектологии и реабилитологии РГПУ им. А.И. Герцена

STUDYING THE DYNAMICS OF VISUAL AND AUDITORY MEMORY PARAMETERS,

PERSONAL ADAPTIVE POTENTIAL AND "TRACE EFFECT", CHARACTERIZING THE MECHANISMS OF ADAPTIVE PROTECTION DIFFERENT LEVELS OF PERSONALITY ORGANIZATION, BEFORE AND AFTER FUNCTIONAL LOAD

The studied parameters come back to normal each with its own speed. Probably, it depends on the need for this parameter to work under stress, the more necessary the parameter is for a stress response, the later and slower the parameter returns to normal. This does not contradict the doctrine of "Homeostasis of ill health", when a person forms his components - physiological, psychophysiological, psychological, behavioral, social, territorial, creative, not within the arithmetic mean reference interval of personal normal indicators, but rejecting them up to going beyond the norm. This is a working homeostasis, formed to work in unfavorable conditions of existence. 2. In our case, 40 minutes passed after the end of the impact on the personality (the impact was gentle and short-lived), and none of the studied parameters returned to normal. This may be of interest to psychologists, sociologists and doctors for their effective work. The "Trace Effect" is based on allostatic regulation. The "trace effect" begins with the time of the maximum change in the parameter, which can change either slowing down or enhancing the activity of the native functional system. he beginning of the "trace effect" is difficult to track, it begins to act at the beginning of the normalization of the state, that is, a formula is needed where it would be reflected: 1) the strength of the impact, 2) the duration of the impact, 3) some characteristics of the parameter under study. And it's also worth thinking about. In our case, the shortest "trace effect" has a "Communicative potential", it comes to normal faster than anyone else. This means that the "Communicative potential" is the least important for assessing the adaptive capabilities of a person, taking into account socio-psychological and some psychophysiological characteristics reflecting generalized features of neuropsychic and social development. The most important indicator for determining the time of overcoming stress in our case was the parameter of personal adaptive potential "Moral normativity" - as soon as its figures approach the norm, the personality will feel most comfortable and well.

Keywords: memory, personal adaptive potential, "trace effect", functional load

Ключевые слова: память, личностный адаптивный потенциал, «следовой эффект», функциональная нагрузка

Актуальность первого исследования опосредована важностью глубинного анализа гомеостатической и аллостатической перестройки систем организма при стрессе или в состоянии напряжения. Целью этой работы было изучение характеристик зрительной и слуховой памяти при изменении функционального состояния. Метод исследования: определение количества запоминаемых слов, чисел и образов при зрительном восприятии и на слух. Стимульный материал был в количестве десяти предъявлений, время на запоминание 3 минуты. Материалом следования были здоровые студентки педагогического университета, 53 девушки, средний возраст 20,1±0,3 лет. Исследование проходили добровольно. Алгоритм исследования: добровольцев в течение трех минут просили имитировать заикание, с напряжением произносить звук «т». Тестирование проходило в фоне, сразу после функциональной пробы и через 40 минут после окончания функциональной пробы.

Результаты. Все три показателя зрительной памяти «на образы» достоверно выше (среднее значение 11,8±1,5 слов), чем три показателя зрительной памяти «на числа» (среднее значение 5,8±1,6 слов, р < 0,05). Показатель зрительной памяти «на образы» после сорокаминутного спокойного времяпровождения наиболее устойчив (11,0±3,5 слов), фон (11,1±2,0 слов), несмотря на то, что достоверное меняется в лучшую сторону сразу после функциональной нагрузки (13,1±2,3 слов, р < 0,05). Показатель зрительной памяти «на числа» наиболее неустойчив после сорокаминутного спокойного времяпровождения (6,1±1,9 слов в фоне и 4,3±1,5 слова после сорокаминутного спокойного времяпровождения, р < 0,05).). При сравнении показателей слуховой памяти «на числа» и «слова» показано, что все три показателя слуховой памяти «на слова» достоверно лучше (8,5±1,2 слова), чем три показателя слуховой памяти «на числа» (6,0±1,6 слова, р < 0,05). Слуховая память «на числа» недостоверно снижается после функциональной нагрузки (5,8±1,9 слова и 5,7±1,5 слова соответственно), и достоверно повышается после сорокаминутного спокойного времяпровождения (6,6 ±1,8 слова, р < 0,05).). Слуховая память «на слова» лучше изначально, чем слуховая память «на числа» (8,4 ±1,4 слова), фактически не меняется сразу после функциональной нагрузки (8,4 ±1,3 слова), и недостоверно улучшается после сорокаминутного спокойного времяпровождения (8,7±1,1 слова). Наиболее неустойчива при изменении функционального состояния зрительная память, ее показатели изменились на 11,6% сразу после нагрузки по сравнению с фоном, и на 28% ухудшились через 40 минут после функциональной нагрузки по сравнению со вторым показателем.

Слуховая память наиболее устойчива, ее показатели упали на 0,7% сразу после функциональной нагрузки по сравнению с фоном и увеличились на 8,5% через 40 минут после нее по сравнению со вторым показателем.

Выводы. Таким образом, образная зрительная система менее устойчива при изменении функционального состояния. В основе этого лежат динамические адаптационные механизмы защиты, которые провоцируют напряжение в этой функциональной системе и способствуют дисфункции и патологии. Эта память является древнейшим механизмом оценки и защиты, поэтому интенсивность ее работы выше, чем память «на числа». Этот механизм сформировался позднее. Тоже самое можно отметить при анализе слуховой памяти. Важно заметить, что параметры зрительной и слуховой памяти изменяются не одинаково. Объяснить механизм этого, приоритеты изменения или устойчивости, условия формирования «гомеостазиса нездоровья» – в планах дальнейших исследований.

Целями второго исследования были 1) анализ динамики параметров личностного адаптационного потенциала, характеризующих адаптационные механизмы защиты разных уровней организации личности, после функциональной нагрузки, 2) анализ «следового эффекта» как временного интервала для оптимизации параметра после воздействия на функцию.

На сегодняшний день достаточно важным становится изучение уровня разрушения функции (уровневая функциональная организация личности) или составляющей функции (подуровневая функциональная организация личности) при нагрузке, напряжении или стрессе и диагностика, то есть оценка, происходящих дезадаптационных изменений личности. Эффективность адаптации во многом зависит от того, насколько реально человек воспринимает себя и свои социальные связи, точно соизмеряет свои потребности с имеющимися возможностями и осознает мотивы своего поведения. Искаженное или недостаточно развитое представление о себе ведет к нарушению адаптации, что может сопровождаться повышенной конфликтностью, нарушением взаимоотношений, понижением работоспособности и ухудшением состояния здоровья.

Материалом исследовани я служили 23 здоровые студентки РГПУ им. А.И. Герцена, средний возраст 19,4±1,1 лет. Им был предложен Многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» (А.Г. Маклаков и С.В. Чермянин), который предназначен для оценки адаптационных возможностей личности с учетом социально-психологических и некоторых психофизиологических характеристик, отражающих обобщенные особенности нервно-психического и социального развития. В основу методики положено представление об адаптации, как о непрерывном процессе активного приспособления человека к постоянно меняющимся условиям социальной среды. Студентки тестировались три раза: 1) фон, 2) после введения в состояние функциональной нагрузки (добровольцы 3 минуты с напряжением произносили звук [Т] – как показали наши ранние работы этого достаточно для изменения функционального состояния), 3) через 40 минут после окончания второго тестирования (40 минут студентки занимались тем, что выполняли легкие творческие задания преподавателя).

Результаты. Сразу надо отметить, что достоверное отличие было выявлено в единственном случае (см. таблицу). Но в нашем исследовании достоверное отличие параметров не было определяющим. Нам было важно показать само изменение, и попытаться дать объяснение механизму этой цифровой разницы.

Таблица. Параметры личностного адаптационного потенциала

Примечание: * - достоверное отличие параметра «Моральная нормативность» «Остаточный результат» от первого и второго измерения этого же параметра.

Наиболее устойчивым сразу после функциональной нагрузки является параметр «Моральная нормативность», когда личность реально оценивает свою роль в социуме, ориентируется на соблюдение общепринятых норм поведения. Но через 40 минут после введения в состояние напряжения этот показатель наиболее отличим и от показателя «Фон» и от показателя «Сразу после функциональной нагрузки». На наш взгляд это связано с необходимостью восстановления после состояния мобилизации при функциональном напряжении, что провоцирует постстрессорное растормаживание социальных характеристик.

Диаметрально противоположные процессы изменения параметров можно наблюдать, исследуя «Поведенческую регуляцию» - уровень нервно-психической устойчивости и поведенческой регуляции, самооценки и реального восприятия действительности (поведенческий уровень организации личности) и «Коммуникативный потенциал» - уровень развития коммуникативных способностей и конфликтности (психофизиологический и психологический уровни организации личности). Сразу после функциональной нагрузки «Коммуникативный потенциал» показывает «уход в себя» с целью анализа возникшей травматической ситуации и необходимости принятия решения для ее оптимизации. А повышенные цифры «Поведенческой регуляции» сразу после нагрузки демонстрируют древний механизм защиты в случае опасности. Необходимо отметить, что наиболее устойчивую характеристику при данном сравнении двух параметров показать нельзя, они фактически одинаково недостоверно изменились, но с разным знаком в реакции. Это легко объясняется: «думать» и «бежать» - одинаково важно для личности, попавшей в трудные жизненные обстоятельства с изменением своего функционального состояния (при этом меняется гомеостазис, а аллостаз находится в состоянии сильного рабочего напряжения). Важно отметить, что одинаковое изменение данных характеристик (сравнение «Сразу после функциональной нагрузки» и «Остаточный результат через 40 минут») нам кажется случайным. Получилось красиво, но, на наш взгляд, истины за этим нет. Из всех трех характеристик наиболее устойчивым оказался «Коммуникативный потенциал». В эту характеристику включены физиологические, психофизиологические и социальные параметры, что делает коммуникацию сложным процессом, характеризующим личность как социальный и интеллектуальный объект восприятия. На наш взгляд следовой эффект - это показатель временного интервала, за который изменившийся при функциональной нагрузке параметр, опускается/поднимается до цифр фона. Здесь важны 3 показателя: 1) уровень отклонения параметра от фона при воздействии на него стимула любого качества, 2) время возвращения параметра к норме, 3) скорость возвращения параметра к норме. Это новые задачи научной школы «Уровневая функциональная организация», которые требуют решения.

В нашем исследовании можно отметить следующее.

1. Исследуемые параметры приходит в норму каждый со своей скоростью. Вероятно, это зависит от нужности работы этого параметра при стрессе, чем нужней параметр при стрессорном ответе, тем позже и медленнее приходит параметр в норму. Это не противоречит учению о «Гомеостазисе нездоровья», когда личность, формирует свои составляющие – физиологические, психофизиологические, психологические, поведенческие, социальные, территориальные, творческие не в рамках среднего арифметического референтного интервала личных нормальных показателей, а отклоняя их вплоть до выхода за границы нормы. Это рабочий гомеостазис, сформированный для работы в неблагоприятных условиях существования. 2. В нашем случае прошло 40 минут после окончания воздействия на личность (воздействие было щадящим и кратковременным), и ни один из исследуемых параметров не пришел в норму. Это может быть интересным психологам, социологам и врачам для их эффективной работы.

3. В основе «Следового эффекта» лежит аллостатическая регуляция.

4. «Следовой эффект» начинается со времени максимального изменения параметра, который может изменяться или тормозя или усиливая деятельность родной функциональной системы.

5 Начало «следового эффекта» сложно отследить, он начинает действовать при начале нормализации состояния, то есть нужна формула, где были бы отражены: 1) сила воздействия, 2) продолжительности воздействия, 3) какие-то характеристики исследуемого параметра. И над этим тоже стоит подумать.

6. В нашем случае самый короткий «следовой эффект» имеет «Коммуникативный потенциал», он быстрее всех приходит к норме. Значит, «Коммуникативный потенциал» наименее важен для оценки адаптационных возможностей личности с учетом социально-психологических и некоторых психофизиологических характеристик, отражающих обобщенные особенности нервно-психического и социального развития.

7. Наиболее важным показателем для определения времени преодоления стресса в нашем случае стал параметр личностного адаптационного потенциала «Моральная нормативность» - как только её цифры приблизятся к норме, личность будет чувствовать себя наиболее комфортно и благополучно.

В общем заключении необходимо отметить важность исследований данного направления. Изучение гомеостатических (аллостатических) перестроек, опосредованных влиянием окружающей среды, их устойчивость и изменчивость являются определяющими для осмысления выживаемости личности в сложной социальной и экологической обстановке.