Класс
Дата урока:18.03.2021
Тема урока: Урок обобщения знаний. Роль декоративного искусства в жизни человека и общества
Цель урока: Ориентироваться в широком разнообразии современного декоративно-прикладного искусства, различать по материалам и их свойствам. Выявлять и называть характерные особенности материалов в современном декоративно-прикладном искусстве. Воспитывать уважение к народным художественным промыслам своего края и страны, мира.
Ход урока
1. Организационный момент. Здравствуйте! Я рада новой встрече с вами.
Целью урока является повторение, закрепление и проверка уровня усвоения материала о роли декоративно-прикладного искусства в жизни человека и общества.
Вам предстоит пройти небольшое тестирование по изученным темам. Для этого будем использовать ручку и чистый лист бумаги.
1. К какому виду изобразительного искусства относится орнамент?
А) к живописи
Б) к графике
В) к скульптуре
Г) к декоративно- прикладному искусству.
2. Как называется орнамент, где изображен квадрат, треугольник, круг и т.д.?
А) квадратный
Б) плоский
В) геометрический
Г) зооморфный.
3.Назовите цветок, часто встречающийся в орнаментах Древнего Египта
А) хризантема
Б) лотос
В) тюльпан
Г) роза
4. Древнее искусство расписывания сосудов:
А) вазопись
Б) расписальня
В) скульптура
Г) геральдика
5. Название символа …
А) глаз
Б) круг
В) луна
Г) уаджет
6. Символ бога, катящего диск, в Древнем Египте:
А) скарабей
Б) подвеска
В) саркофаг
Г) лотос
7. Символы власти в Древнем Египте:
А) сандали
Б) калазирис
В) парик
Г) скипетр
8. Отличительный знак рода-это…. (бегр)
9. Основа любого герба (на чем изображается герб):
А) поднос
Б) эмблема
В) шлем
Г) щит
10. Отличительный знак клуба, сообщества
А) эмблема
Б) портрет
В) герб
Г) пейзаж
11.Как называют животных, которые держат щит на гербах?
А) щитоносцы
Б) щитоловцы
В) щитодержатели
12. Что венчает герб?
А) корона
Б) девиз
В) перья
13. Что изображено на гербе России?
А) Георгий-освободитель
Б) копье
В) Георгий - победоносец
Г) двуглавый орел
14. Краткое изречение под щитом называется…
А) слово
Б) пословица
В) девиз
Г) предложение.
Молодцы все справились!
Практическая работа. Выполнение творческого задания
Выберите одно из королевств. Придумайте герб и девиз.
| 1.«Королевство розовой мечты». придумать и нарисовать герб своего королевства. Придумать девиз своей страны. | 5.«Страна фиолетового дождя». придумать и нарисовать герб своего королевства. Придумать девиз своей страны. | |||
| 2. «Царство ночных бабочек» придумать и нарисовать герб своего королевства. Придумать девиз своей страны. | 6.«Королевство небесных эльфов» придумать и нарисовать герб своего королевства. Придумать девиз своей страны. | |||
| 3. «Страна мыльных пузырей» придумать и нарисовать герб своего королевства. Придумать девиз своей страны. | 7.«Царство радужных пончиков» придумать и нарисовать герб своего королевства. Придумать девиз своей страны. | |||
| 4. «Царство ледяного сердца» придумать и нарисовать герб своего королевства. Придумать девиз своей страны. | 8.«Королевство могучего дракона» придумать и нарисовать герб своего королевства. Придумать девиз своей страны. | |||