Инструктивная карта по химии
для обучающихся 9 ж класса филиала МБОУ «Цнинская СОШ № 2” в с. Донское
Дата: 14.04.2020г.
Тема урока: Соединения железа
Уважаемые ребята! В ходе изучения данной темы вам необходимо ознакомиться с наиболее распространенными соединениями железа, изучить их физические и химические свойства, рассмотреть область применения, закрепить изученный материал ниже предложенными заданиями.
Необходимо сделать:
| Этап | Задача | Учебный контент (учебник, ссылка) | Время | Планируемый результат (что должен сделать ребенок) |
| Организационный момент | Откройте рабочую тетрадь, запишите число и тему занятия | 1 мин | ||
| Освоение нового материала | ознакомиться с наиболее распространенными соединениями железа, изучить их физические и химические свойства, рассмотреть область применения | 1. Прочитать в учебнике по химии, 9 класс п. 49 на с. 174 2. Выписать наиболее распространенные соединения железа в тетрадь (см. табл. 35) 3.Выписать химические свойства основных соединений железа в тетрадь 4. Выписать в тетрадь качественные реакции на ионы Fe(2+) и Fe(3+) или пройдите по ссылке и посмотрите видеоурок «Химическая промышленность.Производство чугуна и стали» https://resh.edu.ru/subject/lesson/3514/main/151433/ пройдите по ссылке и посмотрите видеоурок «Железо. Нахождение в природе. Свойства железа. Соединения железа» https://resh.edu.ru/subject/lesson/1605/main/ пройдите по ссылке и посмотрите видеоурок «Применение металлов» https://resh.edu.ru/subject/lesson/2067/main/ | 7 минут 5 минут 5 минут 2 минуты или 10 минут (начинать смотреть, начиная с 10:50 минуты) 7 минут 3 минуты | Письменно ответь тестовые задания №1-3 на с. 176 в конце параграфа после просмотра видеоурока зарисовать в тетради схему строения доменной печи после просмотра видеоурока выписать важнейшие природные соединения железа, записать их химические свойства, выписать в тетрадь качественные реакции на ионы Fe(2+) и Fe(3+) выписать основные области применения металлов |
| Закрепление | Уметь выполнять задания на пройденную тему | Выполнить тестовые задания в конце параграфа на с. 176 | 3 минуты | Записать решение в тетради |
| Домашнее задание | Закрепить учебный материал, выполнив задания тренировочной работы | Выполнить проверочную работу по теме «Железо и его соединения» https://www.yaklass.ru/TestWork/Join/nI8sLBXizkGJ_Nn18k5-6Q или с. 176, № 3 (письменно) | 7 минут | Выполнить проверочную работу по теме «Железо и его соединения» https://www.yaklass.ru/TestWork/Join/nI8sLBXizkGJ_Nn18k5-6Q или с. 176, № 3 (письменно) |
|
|
Выполненное задание пришлите удобным для вас способом:
- прикрепить файл в Дневник.ру;
- фото на электронную почту: ButkoIB@mail.ru
Дата: 17.04.2020г.
Тема урока: Первоначальные представления об органических веществах. Предельные (насыщенные) углеводороды.
Уважаемые ребята! В ходе изучения данной темы вам необходимо узнать, что такое органическая химия, как называются соединения, которые она изучает и ознакомиться с предельными углеводородами.
Необходимо сделать:
| Этап | Задача | Учебный контент (учебник, ссылка) | Время | Планируемый результат (что должен сделать ребенок) |
| Организационный момент | Откройте рабочую тетрадь, запишите число и тему занятия | 1 мин | ||
| Освоение нового материала | Узнать, что такое органическая химия, как называются соединения, которые она изучает и ознакомиться с предельными углеводородами | пройдите по ссылке и посмотрите видеоурок «Органическая химия. Углеводороды. Предельные (насыщенные) углеводороды» https://resh.edu.ru/subject/lesson/1608/main/ или 1. Прочитать в учебнике по химии 9 класс п. 51 на с. 178 2. Выписать важную информацию и определение углеводородов на с 179 3.Прочитать в учебнике по химии п. 52 на с. 181 4. Выписать в тетрадь определение предельных углеводородов на с. 181 и определение гомологов на с. 182 | 17 минут 10 минут 10 минут | Выпишите физические и химические свойства предельных углеводородов Ответить письменно на вопросы 1-3 в конце параграфа на с 180 Ответить письменно на тестовые задания на с 183 в конце параграфа |
| Закрепление | Уметь выполнять задания на пройденную тему | Выполнить тестовые задания в конце параграфа 51 на с. 180 | 5 минут | Записать решение в тетради |
| Домашнее задание | Закрепить учебный материал, выполнив задания тренировочной работы | Выполнить тест «Состав и строение органических веществ» https://www.yaklass.ru/TestWork/Join/vssN9xCPHE6kFbZZuxHMyg или Учебник химии, 9 класс Г.Е.Рудзитис, Ф.Г.Фельдман, ответить на вопросы с. 180, № 5, 6 с.183 № 2 (письменно) | 7 минут | Выполнить тест «Состав и строение органических веществ» https://www.yaklass.ru/TestWork/Join/vssN9xCPHE6kFbZZuxHMyg или Учебник химии, 9 класс Г.Е.Рудзитис, Ф.Г.Фельдман, ответить на вопросы с. 180, № 5, 6 с.183 № 2 (письменно) |
Выполненное задание пришлите удобным для вас способом:
|
|
- прикрепить файл в Дневник.ру;
- фото на электронную почту: ButkoIB@mail.ru