Предмет, задачи и методы патологии

Лекция №1

Основные термины и понятия общей патологии

План:

1. Предмет, задачи и методы патологии.

2. Здоровье человека.

3. Организм и внешняя среда.

Предмет, задачи и методы патологии

Чтобы не допустить возникновения болезни или опре­делить ее характер и оказать помощь больному, нужно иметь ясное представление о причинах развития того или иного заболевания и характере изменений, воз­никающих при нем в организме человека. Необходимо также знать, какие последствия может вызвать болезнь. Однако одного клинического опыта, накопленного у постели боль­ного, для этого мало. Медицинские работники, педагоги по физическому воспитанию должны из­учать заболевание значительно глубже. В этом им помогает патология.

Патология (от греч. патоз — болезнь, 1о§о& — наука) — наука, изучающая закономерности возникновения, развития и завершения болезней. Предметом ее изучения является больной организм.

Патология — древняя наука. Еще первые врачи, за много веков до нашей эры интересовались патологией, пытаясь выяснить сущность болезней и закономерности их развития. Так, Гиппократ в IV веке до нашей эры пытался создать теорию медицины, обобщая и анализируя данные народной медицины. На основе обобщения большого опыта народной медицины и возникла патология.

Древняя медицина существует уже много десятков веков. Случайные наблюдения над благоприятным влиянием раз­личных средств на исход болезни передавались из поколения в поколение как опыт лечения больных народными средст­вами. Народная медицина у каждого народа имеет свои ха­рактерные черты, собственный набор лечебных средств. У некоторых народов, например у китайцев, жителей Тибета, за тысячелетия накопилось много ценных меди­цинских знаний.

Многие средства народной медицины давно проверены и используются в научной медицине. Это относится в первую очередь к вытяжкам из различных растений (кора хинного дерева, ландыш, наперстянка и др.).

Древняя медицина была чисто эмпирической (форма познания, основанная только на наблюдении окружающих явлений). Отсутст­вовало знание истинных причин болезни и тем более понима­ние происходящих в организме явлений. Древняя патология была крайне примитивной, пропитанной религиозными представлениями, дававшими невежественные ответы на вопросы, которые не могла объяснить слаборазвитая наука. Возникновение болезни легче всего было объяснить вселе­нием в человека «злого духа». Соответственно и «лечебные» мероприятия часто были направлены на изгнание этого «духа» из человека. Все это породило шаманство, кудесничество, знахарство, которые (особенно знахарство) сохра­нились в различных формах и до настоящего времени. В основе знахарства лежит не народная медицина, а неве­жество, что приносит большой вред. Поэтому со знахарством во всех странах ведется борьба; заниматься лечебной прак­тикой разрешается лишь лицам, имеющим медицинское образование.

Современная медицина строится на строго проверенных научных данных, патология же является одной из веду­щих наук в медицине.

Как учебная дисциплина патология основана на синтезе двух наук: патологической анатомии и патологической физиологии.

Патологическая анатомия изучает структурные нарушения органов и тканей во время болезни, при выздоровлении и гибели организма, и патологическая физиология — функциональные расстройства в организме на разных этапах развития патологических процессов и болезни и целом.

Основными разделами патологии являются общая и частная патология.

Общая патология изучает типичные (стереотипные) патологические процессы, лежащие в основе болезней: дистрофию, воспаление, аллергию и т.д.

Частная патология изучает конкретные болезни (закономерности развития отдельных болезней) например гриппа, туберкулёза.

Патология является фундаментом медицины, поскольку она раскрывает сущность болезни, выявляет структурные и функциональные проявления, указывает направление поиска мер профилактики и лечения болезней.

Задачи патологии — познание и объяснение сущности патологических процессов и болезней.

Для решения этих задач используют следующие методы:

— аутопсия (метод изучения трупного материала) — трупы умерших больных вскрывают с целью изучения вызванных болезнью изменений органов и выявления причины смерти;

— биопсия. Прижизненное исследование и анализирование кусочков органов больного (биоптата); ставят прижизненный диагноз;

— использование экспериментальных данных, полученных на животных моделях. Экспериментально моделируют болезни, близкие к заболеваниям человека. Появляется возможность исследовать механизмы развития болезней на самых ранних стадиях находить пути управления течением заболевания, разрабатывать проблемы диагностики и профилактики заболеваний.

---- визуальные, макроскопические исследования и применения световой и электронной микроскопии – наиболее распространённые методы изучения патологии.