ПК-47 - способность выявлять и устранять причины и условия, способствующие коррупционным проявлениям в коллективе

В результате освоения компетенции ПК - 47 обучающийся должен:

 

1. Знать:

- закономерности функционирования финансовой системы и особенности построения финансовой политики государства

2. Уметь:

- анализировать функционирование финансовой системы, с целью выявления и устранения причин и условий, способствующих коррупционным проявлениям.

3. Владеть:

- навыками исследования социально-экономических процессов, происходящих в экономике, с целью прогнозирования возможных угроз экономической безопасности

 

ПК-48 - способность осуществлять документационное обеспечение управленческой деятельности

В результате освоения компетенции ПК - 48 обучающийся должен:

1. Знать:

- основы документационного обеспечения управленческой деятельности.

2. Уметь:

- осуществлять документационное обеспечение управленческой деятельности.

3. Владеть:

- навыками документационного обеспечения управленческой деятельности.

ПК- 49 - способность анализировать эмпирическую и научную информацию, отечеств

В результате освоения компетенции ПК - 49 обучающийся должен:

1. Знать:

- отечественный и зарубежный опыт по проблемам обеспечения экономической безопасности

2. Уметь:

- анализировать эмпирическую и научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по проблемам обеспечения экономической безопасности

3. Владеть:

- современными методами анализа эмпирической и научной информации, отечественного и зарубежного опыта по проблемам обеспечения экономической безопасности.

 

 

Способы и формы проведения практики по научно-исследовательской работе

Научно-исследовательская работа проводится в соответствии с графиком учебного процесса в Воронежском филиале РЭУ им. Г.В. Плеханова.

В рамках научно-исследовательской работы обучающиеся получают общие представления о ее сущности, вариантах проведения научного исследования, методах и приемах осуществления, приобретают навыки планирования по решению:

- конкретной исследовательской задачи, умения подбирать методы ее решения;

- оценивать, обобщать, обсуждать, представлять полученные результаты.

В ходе научно-исследовательской работы обучающиеся проводят конкретные эмпирические исследования по сбору материала и проверке выдвигаемых гипотез, которые являются эмпирической основой подготовки научных сообщений, докладов, публикаций и выпускной квалификационной работы.

Форма проведения практики – дискретно, по периодам проведе­ния, путем чередования в календарном учебном графике периодов учебного времени для проведения отдельных типов практики с периодами учебного времени для проведения теоретических занятий.

Способ проведения – стационарный. Выбор мест практики для лиц с ограниченными возможностями здоровья проводится с учетом состояния здоровья и требований по доступности.

Формы контроля. Текущий и рубежный контроль осуществляется преподавателем кафедры экономики и экономической безопасности, ответственным за проведение практики в группе.

Промежуточная аттестация у студентов очной формы обучения в 8 семестре – зачёт с оценкой.

 

 

 

Место, объем и продолжительность проведения практики по научно-исследовательской работе

Место прохождения практики определяется с учетом профиля подготовки обучающегося.Местом прохождения практики являются структурные подразделения ВУЗа, обладающие необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом.

Продолжительность практики - 4 недели.

 

ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ПРАКТИКИ

Подготовительный этап

Лицо, ответственное за организацию практической подготовки на кафедре, в соот­ветствии с расписанием, до начала практики, проводит организационное собрание с обучающимися, на котором информирует их о целях, задачах и содержании практики; сроках ее проведения; местах прохождения и видах деятельности; доводит до сведения обучающихся их права и обязанности; требования по содержанию и оформлению отчета по практике; порядок защиты отчета по практике; а также проводит инструктаж по технике безопасности. Обучающийся обязан принимать участие в организационных собраниях, прово­димых лицом, ответственным за организацию практической подготовки на кафедре.

Содержание практики

Практика по научно-исследовательской работе проводится в установленные учебным графиком сро­ки.

Обучающиеся в период прохождения практики:

выполняют программу практики в полном объеме;

выполняют индивидуальные задания, предусмотренные программой практики;

соблюдают правила внутреннего трудового распорядка;

соблюдают требования охраны труда и пожарной безопасности.

Результаты прохождения практики оцениваются и учитываются в порядке, уста­новленном образовательной организацией.

Аттестация по итогам практики проводится в виде защиты обучающимися выпол­ненного группового и/или индивидуального задания и представления отчета, оформлен­ного в соответствии с правилами и требованиями, установленными вузом.

Во время прохождения практики обучающийся соблюдает и выполняет все требования правил внутреннего трудового распорядка на предприятии. Время и порядок посещения места практики обучающимся согласовывается им с руководителем от кафедры.

Обучающемуся-практиканту необходимо заполнить дневник практики (Приложение 1) для фиксирования прохождения всех этапов практики.

После прохождения практики обучающийся пишет отчет о практике (Приложение 2), который визируется руководителями практики от кафедры.

Непосредственное организационное и учебно-методическое руководство практикой осуществляется выпускающей кафедрой.

Ответственный за организацию и проведение практики на кафедре:

- осуществляет организационное и учебно-методическое руководство практикой обучающихся и контроль за ее проведением;

- организует и проводит практику обучающихся на кафедре в соответствии с положением о практике;

- организуют разработку и согласование с ведущими предприятиями (базами практики) программ практики, учебно-методической документации;

- распределяет обучающихся по местам практики, готовит и представляет в деканат списки обучающихся и необходимую документацию по направлению обучающихся на практику;

- обеспечивает обучающихся необходимой учебно-методической и другой документацией по вопросам практики;

- готовит и проводит организационные собрания обучающихся перед началом практики;

- организует консультации для обучающихся-практикантов, составляет график консультаций;

- в трехнедельный срок после окончания практики готовит отчет о ее итогах;

- организует на кафедре хранение отчетов и дневников обучающихся по практике.

Руководитель практики:

- выдает задание на практику;

- оказывает научно-методическую помощь;

- рекомендует основную и дополнительную литературу;

- проводит индивидуальные консультации;

- ведет контроль за процессом прохождения практики;

- участвует в комиссии по приему отчета по практике;

- устанавливает связи с руководителем практики от организации;

- участвует в распределении обучающихся по рабочим местам или перемещении их по видам работ;

- оценивает результаты выполнения обучающимися программы практики.

Обучающийся при прохождении практики обязан:

- полностью выполнить задание, предусмотренное программой практики и индивидуальное задание, выдаваемое руководителем практики;

- вести дневник практики, в который записываются необходимые статистические материалы, содержание бесед, эскизы, схемы и т.д.;

- подчиняться действующим в организации (учреждении, на предприятии) правилам трудового распорядка;

- изучать и строго соблюдать правила охраны труда, техники безопасности и санитарии;

- предоставлять руководителю практики письменный отчет о выполнении всех заданий.

Структура отчета по практике:

1. Титульный лист (Приложение 2)

2. Дневник практики (Приложение 1)

3. Содержание

4. Введение

7. Заключение

8. Приложения

Введение должно раскрывать цели и задачи практики, которые были поставлены перед обучающимся в задании.

В заключении кратко излагаются итоги проделанной работы, степень достижения целей и задач практики.

Приложение включает копии документов - источников информации, бланки сопроводительных документов и другие материалы, собранные обучающимся во время прохождения практики и используемые в качестве аналитического материала.

К отчету прилагаются: дневник прохождения практики.

В дневнике (Приложение 1) должны найти отражение календарный план, состав и содержание выполненной обучающимся практической работы, ее оценка руководителем практики.

Практика по научно-исследовательской работе состоит из следующих частей:

1) Изучение методики исследования выбранной проблемы, критический анализ. Данная часть формирует 1 раздел отчета.

2)оценка сложившейся ситуации в исследуемой области и выделение существующих в ней проблем. Данная часть формирует 2 раздел отчета.

3) Практические авторские разработки, направленные на решение выявленных проблем и совершенствование методики. Данная часть формирует 3 раздел отчета.

На заключительном этапе практики обучающийся должен обобщить материал, собранный в период прохождения практики, определить его достаточность и достоверность для разработки ВКР. Отчет по практике сдается в 4 семестре.