Урок 7.
Тема. Христос и Его Крест.
Цель урока. Формирование моральных качеств личности учащихся через раскрытие образа Христа как Спасителя и человека, знакомство учащихся с главным символом христианства, с христианским представлением о Богочеловеке и Боговоплощении, с православным пониманием Креста.
Задачи урока
- Обучающая: узнать о том, что значат в Православии слова Богочеловек, Боговоплощение; формировать представления о христианской символике, образе Христа как Спасителя.
- Развивающая: осознать христианский смысл жертвенного отношения к другому человеку; развивать умение строить собственное высказывание, аргументировать свою точку зрения; развивать логическое мышление, совершенствовать навыки работы с текстом учебника; развивать умение соотносить известные факты с новым материалом, расширять кругозор; развивать навыки коллективной деятельности;
- Воспитывающая: воспитать уважительное отношение к православию, к главному символу христианства – кресту; понять, почему в христианстве любовь может победить даже смерть
Основные термины и понятия. Богочеловек, Боговоплощение, Крест, Голгофа.
Оборудование.
1. Презентация «Христос и Его Крест»
2. Видеоролик «Крест Твой»
Ход урока:
Организационный момент. Проверка готовности рабочих мест. Запись даты.
Проверка домашнего задания.
1) Ответ на вопрос: зачем пришел Иисус Христос в мир людей?
2) Учащиеся сдают подписанные карточки с ответами.
3) Учитель дает правильные ответы на вопросы.
Постановка темы урока.
Учащиеся смотрят видеоклип «Крест Твой»
- Как вы думаете, о чем идет речь в этой песне?
- Что известно вам о Христе?
- Почему Христа распяли?
- Почему Христос не уклонился от казни? (ответы учащихся)
- Давайте попробуем сформулировать тему нашего урока.
- Чем мы будем заниматься на уроке? (ответы учащихся)
- Итак, тема нашего урока «Христос и Его крест»
Основная часть. Знакомство с новым материалом
1. Боговоплощение.
- В Библии сказано, что Бог невидим, у Него нет тела, нет границ, Он не имеет начала и конца. Но в Библии также сказано, что однажды Бог вочеловечился, то есть соединил с Собой обычное человеческое тело и человеческую душу. Христиане говорят: «Бог воплотился в человеке».
- Как вы понимаете слово «воплотился?»
- От какого слова оно произошло?
- Что означает слово «плоть»? (ответы учащихся)
Бог родился как человек: Он сделал Своим всё то, что свойственно человеку. Христиане это чудо называют воплощение (от слова плоть).
- Так более 2000 лет назад произошло Рождество Христово. Бог стал Богочеловеком. Родившийся Богочеловек и стал именоваться Иисусом Христом. Как Бог Христос творил чудеса, а как человек Он радовался и страдал, вкушал пищу и голодал и даже плакал от потери друзей.
2. Голгофа.
- Пройдя весь путь человеческой жизни, Бог вошел и в мир человеческой смерти. Он позволил Себя распять на Голгофе. (слайд)
- Голгофа – небольшая гора на окраине Иерусалима, на которой распинали преступников. На ней не было деревьев, а ее вершина была округлой, напоминавшей верхнюю часть головы человека. Отсюда и название этой горы: слово Голгофа означает «лобное место». В переносном смысле под влиянием Евангелия слово Голгофа стало означать страдание, поношение, высшее и жертвенное служение правде.
3. Жертва Христа.
Работа с иллюстрацией из Библии (распятие Христа) (слайд)
- Какое событие изображено?
Какое настроение у вас возникает при рассматривании иллюстрации?
Какие чувства и эмоции испытывают изображенные на картине люди?
Почему Христос добровольно принял мучительную смерть?
- Когда Иисуса Христа арестовывали, Он ни ангелам, ни апостолам не позволил защитить Его. Он не спорил со Своими судьями. Если бы Он их переубедил, то встреча Жизни (а Бог есть Жизнь) и смерти не состоялась бы, и смерть не была бы сокрушена в самой своей глубине. Поэтому Он позволил Себя казнить, распять на кресте.
4. Символика креста.
- Где мы можем увидеть крест.
- Ребята, многие из вас носят на шее крестик. Как вы думаете, что он символизирует?
- Крест воспринимается христианами как знак любви Бога к людям. В напоминание об этом христиане носят на своей груди нательный крестик.
- Можно ли носить крестик как украшение?
- Давайте рассмотрим православный крест (слайд). Крест таит в себе много информации. Быть может, даже незнакомой кому-то из нас. Познакомимся с этой информацией, обратившись к учебнику (чтение текста учебника на карточке)
Закрепление изученного
Упражнение «+» или «-«
- Крест состоит из четырех поперечных перекладин.
- К средней перекладине были прибиты руки Христа, а к нижней – Его ноги.
- Перекладина на кресте Христа поднята в левую и опущена в правую сторону.
- Средняя перекладина перекошена потому, что вместе с Христом были казнены еще два человека
6. Самостоятельная работа.
Перед тобой одно из изображений креста. Подумай, что означают сокращения на перекладине.
Аккуратно скопируй и расшифруй их.
____________________________________
____________________________________
Где должна находиться надпись И.Н.Ц.И.?
(По- церковнославянски – I. Н. Ц. I.)
Объясни значения этих букв.
I. ___________________________________
Н. ___________________________________
Ц. ___________________________________
I. ____________________________________
Просмотр мультфильма «Твой крест»
Объясните смысл фразы: «ТЯЖЕЛ КРЕСТ, ДА НАДО НЕСТЬ».
Рефлексия.
Я почувствовал, что…
Было трудно…
Меня удивило…
Я сделал вывод, что…
Мне захотелось…
8. Домашнее задание. Карточка