Раздел 1. Изучение нормативных документов
Задание ВСР: закрепить знаний о нормативных документах, применяемых в аудите по Федеральному закону «Об аудиторской деятельности» повторить определение правил (стандартов) аудиторской деятельности, усвоить назначение федеральных правил, внутренних стандартов, действующих в профессиональных аудиторских объединениях, и стандартов аудиторской деятельности аудиторских организаций и индивидуальных аудиторов. (ВСР №1)
Алгоритм работы студента:
1. Охарактеризуйте состав сведений, содержащихся в ФЗ «Об аудиторской деятельности»
2. Опишите основные понятия, используемые в настоящем законе
3. Законспектируйте основные статьи Федерального закона
Вопросы для самопроверки и проверки
1. Для чего предназначен ФЗ «Об аудиторской деятельности»
2. Что представляет собой аудит
3. Назовите основные документы по правовому регулированию аудиторской деятельности.
4. Какие документы регулируют общие вопросы аудиторской деятельности?
5. Как организована система нормативного регулирования аудиторской деятельности в Российской Федерации?
6. Приведите основной нормативный документ, регулирующий аудиторскую деятельность в России, и дайте его краткую характеристику.
7. Сформулируйте определение правил (стандартов) аудиторской деятельности.
8. Раскройте значение разработки и применения правил (стандартов) аудиторской деятельности.
9. Какие группы правил (стандартов) аудиторской деятельности определены в Федеральном законе «Об аудиторской деятельности».
Задание ВСР: закрепление знаний о нормативных документах, применяемых в аудиторской деятельности «Кодекс профессиональной этики аудиторов» от 27 июня 2013 г., протокол N 9 (ВСР №2)
Алгоритм работы студента:
1. Охарактеризуйте общие положения, содержащихся в «Кодекс профессиональной этики аудиторов»
2. Опишите основные принципы этики и концептуальный подход по их применению
3. Перечислите общие требования к аудиторской деятельности.
Этапы работы студента
1. Найдите последнюю редакцию «Кодекс профессиональной этики аудиторов»
2. Изучите структуру документа.
3. Определите необходимую информацию исходя из задания.
4. Выпишите основные понятия или тезисы исходя из задания.
5. Оформите записи в тетради.
6. Оформите выводы по проделанной работе.
Раздел 2. Подготовка рефератов
Задание ВСР№3: Подготовьте реферат по предложенным темам:
1. «Организация деятельности аудиторов Санкции за уклонение от обязательного аудита.»
«История возникновения аудита»
Регулирование аудиторской деятельности в РФ »
«Аудит расчетных операций »
Аудиторская проверка операций с основным средствами и нематериальными активами »
«Аудиторская проверка собственных средств»
Аудит производства продукции и товарооборота»
Алгоритм работы студента над рефератом
Реферат - один из видов самостоятельной работы студентов, свидетельствующий о знании литературы по данной теме, её основной проблематике, он отражает точку зрения автора на данную проблему, умение осмысливать явление жизни на основе теоретических знаний.
Цель написания реферата - научить студентов связывать теорию с практикой. Пользоваться литературой, статистическими данными, привить умение популярно излагать сложные вопросы.
Основные требования, предъявляемые к реферату:
- информативность изложения;
-объективность, неискажённое фиксирование всех положений первичного текста;
- точность в передаче информации;
- полнота отображения основных элементов содержания;
- доступность восприятия текста реферата, как по содержанию, так и по форме;
- соблюдение единого стиля;
- корректность в оценке материала;
- изложение в логической последовательности;
- использование точного, литературного языка.
Специфика реферата:
-в нем нет развернутых доказательств, сравнений, рассуждений, оценок;
- в нём дается ответ на вопрос, что нового, существенного по интересующей проблеме содержится в конкретном тексте.
Реферат не должен отражать субъективных взглядов на излагаемый вопрос. Оценка может быть допущена лишь в последней, заключительной части в виде резюме.
Защита реферата одна из форм проведения устной аттестации студентов.
Она предполагает начальную предварительную работу: выбор проблемы (темы), ее глубокое изучение, интерпретация результатов и выводов. Реферативная работа по дисциплине является одним из существенных моментов формирование у студентов навыков самостоятельной работы с научной литературой, способности решать и оценивать различные ситуации.
Этапы работы над рефератом
1.Выбор темы - один из важных моментов подготовки к написанию реферата. Как правило, темы для студентов разрабатываются преподавателями. Однако студент может предложить самостоятельно сформулированный вариант направления работы. Тема реферата должна быть актуальной, учитывать интересы студента, его способности и уровень развития общеучебных умений и навыков. При этом следует учитывать следующее:
- тема должна быть сформулирована грамотно с литературной точки зрения;
- в названии реферата следует определить четкие рамки рассмотрения темы, которые не должны быть слишком широкими или слишком узкими. Целесообразно воздерживаться от использования в названии реферата спорных с научной точки зрения терминов и излишней наукообразности.
2.Подбор литературы и работа с ней
Выбрав тему, необходимо изучить соответствующую литературу: книги, брошюры, журнальные и газетные статьи, нормативную документацию. Для выбора литературы студенты могут воспользоваться любой библиотекой. В библиотеках обычно существуют каталоги (алфавитный, систематический, предметный), которые позволяют найти необходимое печатное издание.
- Получив книгу, внимательно изучите аннотацию, в которой в очень краткой форме излагаются главные идеи данной работы.
- Затем ознакомьтесь с оглавлением, посмотрите введение (предисловие) и заключение.
- При изучении источника или книги целесообразно делать соответствующие выписки. Лучше делать их на отдельных листах бумаги и с одной стороны листа.
Не следует забывать и о записях полных библиографических сведений об изучаемой книге, которые необходимы для правильного оформления списка литературы.
3.Составление плана написания реферата
Реферат пишется по определенному плану. Первоначальный план обычно рекомендуется преподавателем. Однако при изучении соответствующей литературы этот вариант плана уточняется и совершенствуется.
План - это логическая основа реферата. От правильного его составления зависит структура и логическая связь его частей. Имея предварительный план, студент обращается к библиографии, прибегая к помощи библиографического каталога. Когда в достаточной степени накоплен материал, можно приниматься за систематизацию материала, отразив в плане все основные части реферата.
Структура реферата
Введение
Основная часть
Заключение
Список литературы
Приложение (необязательная часть)
Введение
Во введении должна быть обоснована актуальность темы реферата, её теоретическая и практическая значимость, степень научной разработанности темы и наличие различных подходов в ее решении. Кроме того, в введении даются краткие сведения об авторе: учёная степень автора, его специализация; приоритет автора; характеристика источника и указание методов разработки темы. Введение должно содержать также краткий обзор изучаемой литературы, анализ сильных и слабых сторон того или иного источника.
Основная часть
Основная часть реферата содержит материал, отобранный студентом для рассмотрения выбранной им проблемы. В этой части автор реферативного сочинения решает задачи, поставленные во введении. Основная часть должна включать в себя развитие научных представлений о проблеме. Целесообразно показать связь проблемы с современной действительностью. Кроме того, она должна содержать собственное мнение студента и сформулированные самостоятельные выводы, опирающиеся на соответствующие факты.
Основная часть может быть разбита на параграфы (разделы), которые должны располагаться последовательно, логически. Обратите внимание на логичность изложения материала, на связь между параграфами (разделами) и частями работы. Выводы необходимо делать в каждом параграфе и главе.
Заключение
Заключение подводит итог работы. Оно должно содержать основные выводы автора по решению проблем, поставленных в основной части реферата. Заключение может содержать и предложения по дальнейшей научной разработке вопроса.
Общие требования к оформлению реферата
шрифт 14 Times New Roman,
выравнивание по ширине,
абзац одинарный или полуторный,
каждый структурный компонент начинается с нового листа, работа оформляется в отдельную папку. Объем реферата 5-15 листов.
Критериями оценки реферата являются:
-новизна реферированного текста;
Новизна текста определяется актуальностью проблемы и темы; самостоятельностью в постановке проблемы, в формулировании нового аспекта выбранной для анализа проблемы, в установлении новых связей, (междисциплинарных, внутрипредметных и интегративных); наличием авторской позиции; стилевым единством текста, единством жанровых черт.
-степень раскрытия сущности проблемы;
Степень раскрытия сущности проблемы предполагает:
- соответствие плана теме реферата;
- соответствие содержания теме и плану реферата;
- полноту и глубину раскрытия основных понятий проблемы;
- обоснованность способов и методов работы с материалом:
- умение работать с литературой;
- умение обобщать, делать выводы, сопоставлять различные точки зрения по данной проблеме.
-обоснованность выбора источников;
Обоснованность выбора источников оценивается:
-полнотой использования работ по проблеме;
- привлечением наиболее известных и новейших работ по проблеме (журнальные публикации, материалы сборников научных трудов и т.д.).
-соблюдение требований к оформлению:
Соблюдение требований к оформлению определяется:
-оценкой грамотности и культуры изложения;
-владением терминологией и понятийным аппаратом проблемы; соблюдением требований к объему реферата:
-правильным оформлением ссылок на используемую литературу.
Защита реферата
Защита реферата происходит в устной форме. На нее отводится 5-10 минут в зависимости от темы и объема реферативной работы. В течение указанного времени студент, защищающий реферат, должен рассказать о его актуальности, поставленных целях и задачах, изученной литературе, структуре основной части и выводах, сделанных в ходе работы над избранной темой.