Сценарий праздника Последний звонок - 9 класc.
№1 - Фанфары
Ведущий 1. Добрый день, уважаемые гости!
Ведущий 2. Здравствуйте, дорогие родители!
Ведущий 1. Мы рады приветствовать вас в этот радостный день на нашем празднике!
Ведущий 2. На дворе весна. Календарь отсчитывает последние дни мая. Из года в год, в этот прекрасный солнечный день по всей стране в школах собираются вместе педагоги, родители, гости, чтобы сказать выпускникам добрые напутственные слова и пожелать им успешной сдачи экзаменов.
Ведущий 1. Шли школьные годы, наши выпускники взрослели, переходили из класса в класс и всегда с ними рядом были учителя.
Слайд Коллаж с фотографиями ведущих учителей 9 –ых классов.
Ведущий 2. Давайте поприветствуем наших преподавателей и сотрудников школы.
Ведущий 1. Дорогие учителя, мы приглашаем вас в праздничный зал!
№2 – музыка, вход учителей
Ведущий 2. Вы мудрые и чуткие, строгие и ласковые вели наших выпускников сквозь годы детства и отрочества, вкладывали в каждого из них, частицу своего сердца, дарили им свое человеческое тепло, свою любовь.
Ведущий 1. Среди людей немеркнущих профессий,
На вечность предъявляющих права,
Учителям, как вдохновенным песням,
Жить на земле, пока Земля жива!
Ведущий 2. Скоро появятся здесь и наши выпускники – виновники сегодняшнего праздника. С каким волнением и трепетом они ждали этот день. И вот, этот день настал! Приветствуйте их, это идут наши выпускники!
Ведущий 1. Еще один учебный год и новая весна…
С волнением смотрит на детей любимая страна:
- Ну, что умеют? Как растут? Чего хотят?
Способны ли начать свой труд
И посадить свой сад?
Пути их будут нелегки, зовут они вперед.
Еще один учебный год…
|
|
Идут выпускники…
№3 – музыка, вход выпускников
Ведущий 2. Встречайте, 9А класс и их классного руководителя Антрушину Елену Леонидовну!
Приветствуйте, 9Б класс и их классного руководителя Краеву Яну Анатольевну.
Ведущий 1. День сегодня у нас необычный:
Солнце встало, умывшись росой,
На урок, на последний, прощальный
Отправляется класс выпускной.
Майский день на линейке играет,
Шепчет нежно в листве ветерок.
В путь, питомцев своих провожая,
Прозвенит нам последний звонок.
Ведущий 2. Внимание! Торжественное мероприятие, посвященное Последнему звонку, объявляется открытым.
№4 – Гимн РФ
Ведущий 1. Весна, весна – пора любви,
Пора цветенья и веселья,
Пора бурления в крови
И перемены настроенья.
Пора тревог и расставаний,
Такой ответственный момент,
Ведь ты уже почти студент,
Стоит вопрос: куда и как?
И это вовсе не пустяк.
Ведущий 2. Слово предоставляется директору нашей школы Павловцевой О.Н. для приветственного слова.
№5 – песня «Последний звонок»
СЦЕНКА
Ведущий 1.
Дело было вечером,
Делать было нечего,
Собрались ребята вместе,
Стали думать и гадать,
Где продолжить обученье,
И куда им поступать…
Ученик 1. Где б найти такое место,
Ученик 2. Чтоб учиться интересно…
Ученик 3. И экзамен не сдавать…
Ученик 4. И отличниками стать!
Ученик 1. Все газеты перебрал –
Ничего не отыскал.
Ученик 2. Всю Архангельск обошел-
Ничего я не нашел.
Ученик 3. Целый год я не гуляю –
Только справочник листаю!
Ученик 4. Ищем мы уже давно,
А найти не суждено…
Ученик 1. Мы давно уже не дети,
|
|
Как нам жить на этом свете?
Ученик 2. В детство купим мы билет!
Все (хором). Но билетов в кассе нет!
Компьютерщик. Есть, друзья. На все ответ:
Вам поможет Интернет.
Мы сейчас запрос введем
И на сайт все попадем…
Компьютерщик вводит с клавиатуры адрес «Куда уходит детство.RU».
На экране появляется слайд- шоу с детскими фотографиями из школьной жизни учащихся 1- ого класса.
Слайд – шоу сопровождается музыкой «Куда уходит детство». В это время учащиеся тихо отходят на задний план сцены.
После окончания презентации (последний кадр – школа № 373, на фоне школы появляются фотографии первых учителей).
Под музыку «Топ – топ топает малыш» на сцену из зала поднимаются классные руководители 9 – ых классов, держа за руки учеников из 1- ого класса (мальчика и девочку).
Классные руководители поют на мотив песни «Первые шаги», ученики начальной школы поют вместе с ними только припев.
Топ - топ, топает малыш
Прямо по дорожке, милый стриж,
Маленькие ножки в такт стучат,
Прямо по дорожке в сад спешат.
Припев: Топ – топ, топ – топ
Очень не легки,
Топ – топ, топ – топ
Первые шаги
Топ – топ важный он на вид,
Сразу видно в школу он спешит,
Первый прозвенел ему звонок.
Помнишь, малыш, первый свой урок?
Припев: Топ – топ, топ – топ
Очень не легки,
Топ – топ, топ – топ
Школьные деньки
Топ – топ, это ли не сон,
Смотришь, а ребенок уж влюблен.
Видно, наши детки подросли
И в девятый класс они пошли
Припев: Топ – топ, топ – топ
Очень не легки,
Топ – топ, топ – топ
Юности шаги
Учитель 1. Вы помните? Вы все, конечно, помните.
Как мамы за руку вас в школу привели,
|
|
Взволновано назвали новым словом-
школьники!
И вы навстречу знаниям пошли.
Дети 1 класса читают стихи
Ученик. Мы в саду усидеть не смогли,
К вам на праздник сегодня пришли.
Ученица. Мы не просто Сережа и Лена…
Представляете, мы – ваша смена.
Ученик. Посмотрите на нас ведь недавно совсем
Вы такими же были, как мы.
Ученица. Вы пришли в первый класс,
Трудно было вам всем.
А теперь вы сильны и стройны.
Ученик. Ты представляешь, вот этот дядя
Был таким же как я.
Завтра он с парты той пересядет,
Парта будет моя!
Ученица. А вот эта тетя с большими глазами
Тоже девчонкой была?
Не верю я? Посудите сами,
Как вырасти так смогла?
Ученик: Чтобы детство свое вы вспомнить могли
Мы вам гномов из сказки сюда привели.
Гном 1 (ученик начальной школы): Я желаю всем выпускникам,
Утро начинать свое с зарядки.
И не огорчать ни пап, ни мам,
И здоровье было чтоб в порядке!
Гном 2: Я желаю вам мозги всем развивать,
Чтобы мысль всегда ключом в них билась.
И учиться, и работать лишь на «пять»,
Не сдаваясь трудностям на милость.
Гном 3: Я желаю вам веселость не терять,
Ни в какой беде не унывая
И тогда вам жизнь поставит «пять»
Радугу над вами раскрывая.
Гном 4: Я вам пожелать еще хочу,
Творческих порывов плодотворных.
С сердцем чтоб ходили не к врачу,
Вместо капель вам – стихов любовных!
Гном 5: Чтоб беспечными могли все дружно быть,
Кто – то бдительным сегодня быть обязан.
Я желаю вам друзей не подводить,
Быть опорой тем, кто с вами связан.
Гном 6: Что я пожелать еще могу?
Пусть как песня ваша жизнь споется.
Пусть и в зной, и в стужу, и в пургу
Только доброта из сердца льется!
Выступающие (гномы и малыши) уходят со сцены в зал под музыку из мультфильма «Белоснежка и семь гномов».
На сцене появляются Компьютерщик и «компания».
Выпускник 1. Так это же наш класс!
Где азбуке учили нас.
Ученик 2. И где с улыбкой утром рано
Встречала нас вторая мама!
Ученик 3. Учитель, первый учитель!
Как наш путь ни далек,
В руках у вас будут нити
Наших первых дорог!
Ученик 4. Нам совсем чуть-чуть осталось, прозвенит вот-вот звонок,
Но хранит, лелеет память самый первый – Ваш урок.
Вы водили нас за ручку по премудростям наук.
Все хорошее, что есть в нас, взяли мы из Ваших рук.
Ученик 5. В тот день светило солнце горячо, светло желтели клены за окном…
Ты, положив мне руку на плечо, сказала: «Ну, давай, дружок, начнем!»
Учила буквы складывать, считать, цветы растить и бабочек ловить,
На все смотреть и все запоминать. И все родное, русское любить.
Ты слабым говоришь: «Держись!» - ты им помочь готова всей душой…
И снова чья-то маленькая жизнь в твоих руках становится большой!
Ученик 1. Уходит детство в край далекий,
Навеки покидая свой причал.
Не говорим мы детству: «До свидания»,
А шепчем в след короткое: «Прощай!»
Ученики машут руками, как бы прощаясь с детство.
Ученики (обращаясь к Компьютерщику). Щелкни клавишей пойди!
Ученик 2. И другой нам сайт найди!
Компьютерщик: Мы еще запрос введем
И на сайт все попадем
Компьютерщик вводит с клавиатуры адрес Дом, который построили мы.RU
На экране остается слайд школы, затем по мере прочтения стихотворения выводится на экран: ученик, ученица, учитель, завуч, директор.
На сцене устанавливается декорация домика с вывеской «Школа 373», под окном садятся классные руководители выпускных классов.
Ведущий. Две девицы под окном
Говорили вечерком…
Первый классный руководитель. Мне достался 5 «А».
Ну, ребята – хоть куда!
Второй классный руководитель. Ну, а мне 5 «Б». Все стоят на голове!
Первый классный руководитель. Выросли они у нас –
Не ребята, просто - …(все вместе) КЛАСС!
На сцену по очереди выходят ученики, каждый со своим монологом.
Ученик 1. Вот рыбка,
Которой пришлось поселиться
В доме, который построили мы.
Ученик 2. А вот ученик,
Который не против порой порезвиться,
Как рыбка, которой пришлось поселиться в доме,
который построили мы.
Ученик 3. А вот ученица,
Которая очень любит учиться,
Но, впрочем, не против она подружиться
С учеником, который резвиться.
Как рыбка, которой пришлось поселиться
В доме, который построили мы.
Ученик 4. А вот учитель,
Который стремиться
В отличницы вывести ту ученицу,
Которая очень любит учиться,
Но, впрочем, не против она подружиться
С учеником, который резвиться.
Как рыбка, которой пришлось поселиться
В доме, который построили мы.
Ученик 5. Вот завуч,
Который мечтает добиться,
Чтоб каждый учитель смог больше трудиться,
В отличницы вывести ту ученицу,
Которая очень любит учиться,
Но, впрочем, не против она подружиться
С учеником, который резвиться.
Как рыбка, которой пришлось поселиться
В доме, который построили мы.
Ученик 6. А вот и директор, которому сниться, что счастливы
Все:
Ученик, ученица
Учитель и завуч
И рыбка – царица,
Которой выпала честь поселиться
В доме,
Который построили мы!
На сцене появляются Компьютерщик и компания.
Ученик 1: Родная школа, светлый класс,
Веселый круг друзей!
Как много позади у нас
Счастливых школьных дней!
Ученик 2: Ой, мне что – то опять так в школу захотелось!
Компьютерщик: Мы сейчас запрос введем
И на сайт все попадем…
На экране появляются, вводимые Компьюторщиком слова, Школа. RU и кадры презентации под музыку «Не повторяется такое никогда» ансамбль «Самоцветы».
В это время ученики готовят сцену (парты, стулья…)
Выпускник 1: Так и начиналась великая история!
Выпускник 2: Со школы!
Выпускник 3: А в школе каждый день происходят какие – нибудь истории.
Явление 1
На сцене появляются Учитель и Ученик
Учитель: Вовочка, слушай условие задачи. Если ты купил три акции Майкрософт, а бабушка 5 акций…
Ученик (решительно): То надо срочно от них избавляться и вкладывать в нефть!
Учитель: Вопрос: сколько всего акций будет у вас с бабушкой?
Ученик: Ой, считать до десяти я научился, а вот сложение мы еще в первом классе проходили.
Учитель: Когда же ты наконец, начнешь, исправлять свою единицу по алгебре?
Ученик: Так уже начал, Екатерина Леонидовна! Страницу из журнала вырвал, теперь только оценку поставить осталось.
Учитель 1: Не знаю, что мне делать с этими 9 – ыми классами: диктую им лекцию все пишут, а на следующий урок никто не отвечает!
Учитель 2: Да что ж вы от детей хотите? Они ж к 9 – ому классу писать научились, а читать еще не умеют!
Учитель 1: А-а-а (уходят)
Явление 2
На сцене - класс, в котором всего пять учеников. Входит учитель:
Учитель: Здравствуйте ребятки! Спасибо, что пришли...
Пробивается к столу, с опаской оглядывая стул и стол, садится.
Учитель: Что это вас так мало сегодня?
Открывает журнал. В нем, заранее продуманный список наиболее ярких личностей параллели. Начинает перекличку
Учитель: Андреева..? Здесь... Белова...?
Ученик1: - Она в понедельник приходила!
Учитель: Правильно, только прошлый понедельник был в январе, а сейчас уже апрель.
Учитель: А что это у тебя за ниточка? (тянет за веревочку, которая торчит из кармана ученика). Ага, так вот кто бросил гранату в кабинет английского языка!
Ученик: Да я просто хотел узнать, есть там урок или нет!
Учитель: Продолжаем перекличку. - Евстегнеева...?
Ученик 2:- Ну что Вы, Марина Игоревна! Только второй урок! Она к третьему приходит!
Учитель: - Ах! Да, да …
- Еремкин..?
Ученик 3:- У Еремкина нога заболела, а Рязанов, Хаджаян и Лаврищев пошли его к врачу провожать...
Учитель:- Киреева..?
Ученик 4: - А Киреева и так все знает, зачем ей в школу ходить?
Учитель: Киппасто?..
Ученики: Она же с Беловой. Она одна ведь в школу не ходит.
Учитель: - Клокова..? Настенька! Ты здесь!
Ученик 5:- Я после этого урока ухожу. Мы сегодня в Прагу на соревнования улетаем.
Учитель: - Хорошо, хорошо… Клименко..?
Ученик 1: - Он не может прийти, у него мотоцикл сломался.
Учитель: - Но ведь он в соседнем доме живет?
- У него стресс…он переживает...
Учитель: Лысенко..?
Ученик 2:- Лысенко по вторникам в спортивной секции занимается.
Учитель: - Ну, оказывается у всех уважительные причины. Запишем тему урока...
Звенит звонок. Ученики выбегают из класса. Учитель в зал:
Учитель:- Что- то я сегодня мало успела...
Явление 3
Сценка про литературу
Явление 4
Выходят две ученицы, ученик и учитель
Учитель: Начинаем урок русского языка…
Ученик 1: Анька, тебе записка.
Ученица 1: Аня, я тебя люблю, давай дружить.
Ученица 2: Вот отсталость! Кто же сейчас записки пишет?
Ученик 1: А как сейчас в любви признаются?
Ученица 1: Ты что не знаешь, что для этого есть мобильник!
Ученик 1: Я не знаю? Да я этим мобильником в детстве в песочке вместо совочка игрался! А сейчас хочется чего - то романтического!
Ученица 1: Дошла и до нашей Азии эпоха сотовой связи!
Ученица 2: Звонят по мобилке студенты, колхозники и президенты,
Ученик: Бандиты и милиционеры, Шахтеры и миллионеры!
Ученики (вместе): Всех забрала без остатка мобильная лихорадка!
Учитель: Так, спрашиваю домашнее задание. Кто мне расскажет стихотворение наизусть? (набирает номер). Демкина – занято. (набирает номер) Епанчинцева – занято. О, Качигин
(набирает номер)
Ученик 1 (говорит в микрофон): Меня сегодня нет на уроке, после трех сигналов оставьте свое сообщение (звучит тройной сигнал телефона)
Учитель: Значит, так! За каждый сигнал будешь сдавать по три стихотворения.
Ученик 1: Ждите ответа… Ждите ответа… Ждите ответа…
На сцену выходят ученики, переодетые в учителей и поют песню на мелодию «Наша служба и опасна и трудна…»
Если кто-то кое-где …
Труд учителя опасен и суров,
Много в нем найдешь и терний, и шипов,
Если кое-кто еще у нас порой
Умным быть не хочет,
Значит, с ними нам вести незримый бой.
Так назначено судьбой для нас с тобой:
Учим дни и ночи.
Часто слышим мы упреки от родных,
Что работаем почти без выходных,
Что на выставку, театр или кино
Ходим мы не с ними.
Но забот у нас других всегда полно.
Прихватив своих детей уж заодно,
С классом едем в цирк мы.
Явление 5
(Те же)
Учитель 1: За годы учебы было столько разного! А помните? С какими только шедеврами не приходилось нам сталкиваться на уроках!
Учитель 2:
- Не пойду я больше в школу, - заявил после первого дня учебы первоклассник Андрюша, - ни читать, ни писать я не умею, а разговаривать вы мне не разрешаете.
Учитель 3:
- А я спрашиваю у Пшенникова Сережи: «Что означает фразеологический оборот «Куры не клюют»?», а он мне отвечает: «Это значит, что они наелись!»
Учитель 4:
- А я задаю на уроке вопрос Дроздову: «Сколько будет, если восемь разделить пополам?»
- «Если вдоль, то две тройки, а если поперек, то два нулика» - отвечает Паша.
Учитель 5:
А у меня другая проблема. Спрашивает у меня Гурген: «Не понимаю, зачем мне нужно учить английский? Я убеждаю его: «Но ведь полмира говорят на английском!» А он мне возражает: «Так неужели этого мало?»
Учитель 6:
А я спрашиваю Риту: «Какого рода слово «яйцо»?» Она мне: «Это невозможно узнать!»
«Почему?» - интересуюсь я. «Потому что неизвестно, кто вылупится: курица или петух» - говорит она мне. Представляете!
Учитель 7:
А у меня на вопрос «Что находится в середине цветка?» Захаров отвечает: «Пчела, которая кусается»
Учитель 8:
А я спрашиваю: «Так, кто у нас в классе быстрее всех бегает?» А Дроздов отвечает: «Ну если стометровку, то я. А, если в школьную столовую, то Ворожейкин!» Как работать?
Выходят ученики (участники сценки «На уроке»)
Учителя: А вы помните?
Выпускники: Мы помним! Урок, школьный урок!
Сценка «На уроке»
Выходят ученики (участники «Зачет или контрольная»)
Учителя: А зачеты, контрольные помните?
Выпускники: Помним!
Сценка «Зачет или контрольная»
Выпускник 1: Может стоит отдохнуть.
Компьютерщик: На сайт «Диско» заглянуть»
Выпускник 2: Нету в школе человека,
Кто не любил бы дискотеку!
Компьютерщик набирает адрес Диско. RU. Звучит музыка. Исполняется танец.
Выпускник 3: Да и здесь попали в школу …
Выпускник 4: Что же это за приколы?
Компьютерщик: Ошибка сервера, вирус в сети
Выпускник 5: Просто лучше нашей школы в Интернете не найти!
Компьютерщик: Обошли весь Интернет…
Выпускники (все вместе): Лучше нашей школы нет!
Выпускник 1: Вот и настал наш последний школьный день. Пусть он будет днем благодарности и светлой грусти, днем желанного, долгожданного, безоговорочного единения учеников, учителей и родителей.
Выпускник 2: Самым надежным и уютным причалом был для нас всегда родительский дом.Сегодня мы хотим сказать спасибо самым дорогим нашим людям – нашим мамам и папам.
Выпускник 3: Мы в этот час сказать еще должны
О тех, кто подарил нам жизнь,
О самых близких в мире людях, о тех, кто помогал расти,
И помогать еще во многом в жизни будет!
Песня родителям
Выпускник 3. Они любят нас несмотря ни на что, верят в нас и, чтобы не случилось надеются на лучшее.
Выпускник 4. Как часто невниманьем обижаем
Мы в юности отцов и матерей.
Домой из школы прибегая,
К своим друзьям торопимся скорей.
Выпускник 5. Вы нас простите, милые, родные,
У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!
Как говорится - дети радость в жизни,
А вы для нас опора в ней!
Номер родителей
Выпускник 1: Дорогие учителя, вот и наступил этот волнующий момент – мы окончили среднюю школу. Мы радуемся и в тоже время грустим, прощаясь с вами, с родной школой. Вы навсегда останетесь в нашей памяти. Вы учили нас не только основам наук, но и доброте, справедливости, честности, учили быть людьми. Большое спасибо вам, дорогие учителя, за ваш прекрасный благородный труд!
Выпускник 2. Среди людей немеркнущих профессий,
На вечность предъявляющих права,
Учителям, как вдохновенным песням,
Жить на Земле, пока Земля жива!
Выпускник 3: Земля! Сотни миллионов лет проносилась она в пространстве, совершая бег вокруг Солнца. Но ее ждала необычайная судьба – стать островом жизни для человечества и ее очагом разума. Неописуемую красоту Земли должен был довершить человек, его живая душа и имя ему – Учитель!
Выпускник 4:
Вы знаете, мне по – прежнему верится,
Что если останется жить Земля, -
Высшим достоинством человечества
Станут когда – нибудь учителя.
Не на словах, а по вещей традиции,
Которая завтрашней жизни подстать,
Учителем надо будет родиться,
И только после этого стать.
Он, даже если захочет, не спрячется,
На него, идущего ранней тропой,
Станут прохожие оборачиваться,
Будто бы на оркестр духовой.
На нем будет мудрость талантливо – дерзкая,
Он будет солнце нести в крыле.
Учитель – профессия дальнего действия,
Главная на Земле!
Выпускник 5: Друзья мои, Друзья моих друзей!
Сегодня мы собрались в этом зале
Приветствовать своих учителей,
Сказать им то, что раньше не сказали!
Выпускник 3: Вам в этот день улыбки и цветы,
Сердца ребят, что беззаветно бьются,
Вам доверяют планы и мечты,
И песни все хорошие поются.
Выпускник 4: Учитель наш, земной поклон тебе
За все, чему нас научил.
За честный труд, что подвигу с родни,
За жизнь твою, которой чужд покой,
За ученичества счастливейшие дни,
Учитель наш, прими поклон земной!
«Вальс»
На сцену выходят выпускник 9-ого класса и первоклассник. Выпускник держит за руку первоклассника.
Первоклассник: Что происходит на свете?
Выпускник: А просто сентябрь.
Первоклассник: Просто сентябрь? Вы уверены?
Выпускник: Да, я уверен.
Я уже слышал, как скрипнули школьные двери.
И прозвенит скоро первый твой школьный звонок.
Первоклассник: Что же за всем этим будет?
Выпускник: А будет урок.
Первоклассник: Будет урок? Что, один всего?
Выпускник: Нет, очень много.
Ждет тебя школьная, долгая очень дорога.
Но не волнуйся, она ведь закончиться в срок.
Первоклассник: Чем же все это закончиться?
Выпускник: Будет звонок.
Первоклассник: Снова звонок?
Выпускник: Ну конечно, но только прощальный.
Годы промчаться, и звон разнесется хрустальный.
И у тебя будет в жизни последний звонок.
Ведущий 1: Подошло время самой торжественной минуты нашего праздника. Сейчас прозвенит Последний звонок для выпускников 2018 года!
Выпускник берет на руки маленькую девочку – первоклассницу, которая звонит в колокольчик, и несет ее по актовому залу. Выпускник с первоклассницей делают круг почета и возвращаются на свое место в зале.