Творческий проект «Правила техники безопасности посредством технического моделирования»
Выполнила: ученица 7 г класса
Затолокина Кристина
г.Тюмень, 2020
Оглавление:
Аннотация…………………………………………………………………………3
Введение…………………………………………………………...………………4
Цели и задачи …………………………………....………..………………………5
История авиамоделирования…………...……….….……………………………6
Конструирование моделей…………………………..……………………………9
Заключение………………..…………………………….………………………..10
Список литературы………………………………………………………………11
Аннотация проекта
Тема: Автомоделирование
Автор: Затолокина Кристина Сергеевна, ученица 7 г класса
Вид проекта: индивидуальный, краткосрочный
Научный руководитель: педагог дополнительного образования МАУ ДО Нижнетавдинский ЦДО Затолокина Екатерина Сергеевна
Цель проекта: создание моделей современных автомобилей и автобуса используяподручные материалы.
Для достижения цели, необходимо выполнить следующие задачи:
-изучить историю создания автомоделизм;
-изучить строение машин и автобусов на примере модели;
-обобщить свой опыт и сделать выводы о качествах, которые необходимы людям при создании авиамоделей
За время реализации проекта создано 3 модели, 2 машины и 1 автобус из бумаги и картона.
Введение
Автомоделирование — вид спорта, хобби и технического творчества.
Суть его состоит в сборке действующих моделей автомобилей. Некоторые автомоделисты предпочитают просто изготавливать модели транспортных средств, получая удовольствие от самого процесса сборки. Кто-то- коллекционировать масштабные модели. А некоторые-участвовать в спортивных состязаниях и соревнованиях разного уровня, вплоть до чемпионата мира.
Обоснование выбора проекта
Я начала заниматься автомоделизмом недавно, раньше увлекалась, конструировала из картона и бумаги обычные и легкие модели. Я часто собираю модели различных видов автомобилей и автобусов из готовых деталей. В магазинах можно найти самые разнообразные модели, но сделать самой гораздо интересней. Поэтому я решила смастерить какую либо модель своими руками. Исходя из вышеизложенного, темой творческого проекта является разработка и изготовление проекта модели автомобиля и машин, решила усовершенствовать свою тему проекта и связать с правилами безопасного поведения на дороге, для этого я на своем проекте добавила человечков, которые переходят дорогу и показывают своим примером, как правильно нужно переходить дорогу.
В своём проекте я хочу рассказать, что автомоделизм имеет большую историю и с течением времени интерес людей не иссякает, а наоборот становиться популярнейшим видом технического творчества.
Более подробно я стала увлекаться изучением машин и автобусов недавно с 10 лет. Мое увлечение началось с конструирования моделей с помощью наборов лего. Считаю, что сделала отличный выбор темы проекта, т.к в процессе работы приобрела уникальные навыки, получила теоретические знания.
Цели и Задачи
Цель работы - Создание моделей автомобилей и автобуса, а также оформление в виде проекта.
Задачи:
- собрать информацию;
- подготовить фотоотчёт;
- изучить историю автомоделизма;
Этапы работы:
- сбор информации:
* изучение информации в интернете;
* изучение статей в печатных изданиях;
* получение информации на выставках;
- изучение истории автомоделирования;
- создание моделей машин и автобуса
История автомоделирования
Автомоделизм — вид спорта, хобби и технического творчества. Сейчас автомоделизм является достаточно широко распространённым для кордовых и радиоуправляемых моделей проводятся соревнования разного уровня, вплоть до чемпионатов мира, а для кордовых моделей фиксируются рекордные показатели скорости.
Первые автомодели появились вместе с первыми прообразами автомобилей, в 1786 г. молодой английский инженер Уильям Мёрдок продемонстрировал свою модель - небольшую паровую повозку высотой около полуметра, под её паровым котлом зажигалась спиртовка.
Радиоуправляемые автомодели (также RC модели, от английского RadioControlled) управляются человеком при помощи аппаратуры управления. Такие модели получили широкое распространение благодаря реализму езды, ощущению настоящего автомобиля.
RC модели могут различаться по следующим признакам:
· По типу двигателя: ДВС (Калильные или бензиновые) или электромотор (коллекторный или бесколлекторный).
· По масштабу: самые распространенные масштабы 1:5, 1:8, 1:10, 1:12, 1:16, 1:18, 1:28 (Mini-Z)
· По классу: шоссейные (гоночные, дрифтовые), внедорожные с множеством подклассов (например, монстры, трагги, багги, траки, шорт-корсы, ралли, триалы, трофи)
Кордовые модели движутся по специальному треку — кордодрому. Это бетонная беговая дорожка, приблизительно 20 метров в диаметре, ограждена по периметру невысоким бордюром и сетчатым забором, чтобы при аварии могла обезопасить пилота и зрителей.
На заре советского кордового автомоделизма (1950-е) модели ездили со скоростями 30-40, максимум 50 км/ч, но уже в 1970-х была превышена планка в 300 км/ч.
Для участия в соревнованиях модели подразделяются на классы (введены с 2008 года).
· E-1 Кордовые гоночные модели автомобиля с ДВС 1,5 см³ рекорд=268.697км/ч
· Е-2 Кордовые гоночные модели автомобиля с ДВС 2,5 см³ рекорд=285,711км/ч
· Е-3 Кордовые гоночные модели автомобиля с ДВС 3,5 см³ рекорд FEMA=296,393 км/ч WMCR=296,393 км/ч
· Е-4 Кордовые гоночные модели автомобиля с ДВС 5,0 см³ рекорд=317,124 км/ч
· Е-5 Кордовые гоночные модели автомобиля с ДВС 10,0 см³ рекорд=344,959 км/ч
· К-1 Кордовые модели-копии автомобиля с ДВС 1.5 см³
· К-2 Кордовые модели-копии автомобиля с ДВС 2.5 см³
Трассовая автомодель — модель копия автомобиля (slotcars) сделанная в масштабе 1:32, 1:24 для соревнований на специальных закрытых трассах небольшого размера. Слоткар не поворачивает сам, а следует канавке на поверхности трека, либо имеет выступающие за кузов колёсики, которыми отталкивается от направляющих стенок.
Международная национальная федерация по трассовым моделям ISRA. Чемпионаты мира по Правилам ISRA проходят в классах:
1/24 Production;
1/32 Formula 1;
1/32 Eurosport;
1/24 Eurosport.
Стендовые модели авто - такие модели не имеют возможности самостоятельного передвижения, цель их создания — как можно более точное воспроизведение всех деталей и особенностей оригинала. Некоторые модели имеют высокую степень «копийности», то есть у них открываются двери, капот, крышка багажника, очень тщательно воспроизведено подкапотное пространство, интерьер, детали ходовой части снизу модели.
Самые популярные масштабы стендовых моделей это 1:24 (Европа и Азия), 1:25 (Америка), но так же стендовые модели производятся в масштабах 1:16, 1:18, 1:24, 1:32.
Конструирование моделей
В настоящее время все свои накопленные знания я применяю при конструировании моделей. Процесс конструирования я всегда начинаю с изучения конструкторского чертежа. Затем я тщательно изучаю отдельные части конструируемой модели автомобиля и автобуса
Существует множество разных способов сконструировать модель, начиная от самого простого и заканчивая самым сложным. В своей работе я выбрала, наипростейшее конструирование автомобилей и автобуса из бумаги и картона, и решила представить это все как правила безопасного поведения на дорогах.
Заключение
Автомоделирование – для меня это очень интересное, познавательное, увлечение, позволяющее одновременно быть и автоконструктором, и сборщиком.
Конструирование моделей помогает разобраться в устройстве настоящих автомобилей. Моё увлечение помогает развить творческие способности, терпение, усидчивость, нестандартное мышление и использовать полученные знания на практике.
Поставленные цели и задачи выполнены.
Список литературы
1. Андрианов П.М. Техническое творчество учащихся. Пособие для учителей и руководителей кружков. – М.: «Просвещение», 1986
2. Вяткин Г.П. Машиностроительное черчение. – М.: «Просвещение», 1977
3. Журавлёва А.П., Болотина Л.А. Начальное техническое моделирование: Пособие для учителей нач. классов по внеклассной работе. – М.: Просвещение, 1982