Челябинская область
Администрация Златоустовского городского округа
Муниципальное казенное учреждение
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ и МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
Златоустовского городского округа
Челябинская область, г. Златоуст, проспект им. Ю.А. Гагарина, 5 линия, дом 3в
Тел/факс: (3513) 65-01-60 E-mail: goruozlat@gmail.com
ПРИКАЗ
От __.01.2022г. № _____
О проведении муниципального этапа
областного конкурса «Ученик года - 2021»
В соответствии с планом работы МКУ Управление образования и молодежной политики ЗГО на 2022 год, с целью стимулирования творческой и познавательной активности учащихся школ округа, выявления и поощрения учащихся – лидеров образовательных организаций,
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Провести с 15 января по 20 марта 2022г. муниципальный этап областного конкурса «Ученик года» (далее – конкурс).
2. Утвердить положение о проведении конкурса (приложение №1).
3. Утвердить состав оргкомитета и жюри конкурса (приложение №2).
4. Руководителям образовательных организаций ознакомить педагогов и учащихся с положением о проведении конкурса и рассмотреть возможность участия.
5. Директору МАУДО «Дом детства и юношества» Путине И.В. обеспечить условия для организации и проведения конкурса.
6. Начальнику МАУ «Центр методического и хозяйственного обеспечения» Колесниковой А.А. обеспечить размещение данного приказа на официальном сайте МКУ Управление образования и молодёжной политики ЗГО.
7. Контроль исполнения данного приказа возложить на заместителя начальника МКУ Управление образования и молодёжной политики ЗГО Ионову Н.В.
Начальник А.Г. Туманов
Шемякина Т.А., 65-07-10
Разослать: в дело, отдел исполнителя, на сайт, МАУДО «ДДиЮ», по ОО.
Приложение №1
к приказу МКУ Управление образования
и молодёжной политики ЗГО
от __.01.2022г. № ___
Положение
о проведении в 2022 году муниципального этапа областного конкурса обучающихся муниципальных учреждений - образовательных организаций,
реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и
(или) среднего общего образования, «Ученик года»
I. Общие положения
1. Настоящее Положение о проведении в 2022 году муниципального этапа областного конкурса обучающихся муниципальных учреждений - образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, «Ученик года» (далее именуется - Положение) определяет порядок организации и проведения в 2022 году муниципального этапа областного конкурса обучающихся муниципальных учреждений - образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования, «Ученик года» (далее именуется - конкурс).
2. Конкурс проводится с целью создания единого пространства общения и обмена опытом для обучающихся муниципальных учреждений - образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования (далее именуются - учреждения).
3. Основные задачи конкурса:
1) развитие общественной, творческой и познавательной активности обучающихся;
2) выявление и поощрение наиболее активных, творческих обучающихся учреждений;
3) формирование заинтересованного отношения обучающихся к интеллектуальной, творческой и общественной деятельности;
4) мотивация обучающихся учреждений к развитию социальной компетентности для достижения жизненной успешности.
II. Организаторы и участники конкурса
4. Организатором конкурса являются:
- Администрация ЗГО;
- МКУ Управление образования и молодёжной политики ЗГО;
- МАУДО «Дом детства и юношества».
5. Участниками конкурса являются обучающиеся 9-11 классов общеобразовательных учреждений (далее именуются - участники конкурса).
III. Организационный комитет и экспертный совет конкурса
6. Состав оргкомитета утверждается организатором конкурса.
7. Оргкомитет осуществляет следующие функции:
1) регистрирует участников конкурса, осуществляет прием заявок и конкурсных материалов и проводит их предварительную экспертизу;
2) обеспечивает условия подготовки конкурсных испытаний участников конкурса;
3) формирует экспертный совет;
4) утверждает методику оценивания конкурсных испытаний;
5) обеспечивает проведение церемоний открытия и закрытия конкурса.
8. Для экспертизы конкурсных испытаний создается экспертный совет. Состав экспертного совета утверждается организатором конкурса.
IV. Порядок проведения конкурса
9. Конкурс проводится в три этапа:
- первый этап - заочный – с 15 по 25.01.2022г. (заявка + портфолио);
- второй этап – очный – январь-март 2022 года.
10. Для участия в конкурсе руководителями общеобразовательных организаций в адрес оргкомитета в срок до 25 января 2022 года представляются следующие документы:
1) заявка на участие в конкурсе - пройти по ссылке https://ддию.рф/мероприятия/заявки-на-конкурсы/ и заполнить форму;
2) В срок до 25 января 2022 портфолио участника конкурса представляется в оргкомитет по адресу: г. Златоуст, ул. им. П.А.Румянцева, д. 113, МАУДО «Дом детства и юношества»:
- заявка на участие в конкурсе (печатный вариант);
- личная фотография участника конкурса (печатный вариант);
- автобиография участника конкурса (с акцентом на общественную и социально полезную деятельность, участие в советах обучающихся, детских и молодежных общественных объединениях) и отзыв совета обучающихся учреждения;
- справка об успеваемости по итогам первого полугодия 2021-2022 учебного года, заверенная руководителем организации;
- ксерокопии грамот, дипломов, подтверждающих достижения участника конкурса в муниципальных, региональных, всероссийских и международных олимпиадах, конкурсных мероприятиях, соревнованиях по (итогам очного индивидуального участия в 2019, 2020, 2021 годах);
3) Организационный сбор и собеседование участников в ДДиЮ
11. Конкурс проводится в ходе проверки выполнения участниками конкурса
следующих конкурсных испытаний:
1) творческая презентация конкурсантов с участием группы поддержки + видео презентация;
2) конкурсное испытание «Лидер»;
3) домашнее задание «Лепбук
4) краеведческий конкурс «Широка страна моя родная»
5) мастер-класс «Формула моего успеха»
6) конкурсное испытание «Открытая дискуссия»
7) конкурс инфографики
8) конкурсное испытание «Интеллектуальный поединок»;
9) портфолио участника.
12. Критерии оценки творческой презентации:
- содержательность выступления;
- своеобразие и оригинальность формы презентации;
- общая культура выступления;
- процент участия самого участника конкурса;
- артистизм участника конкурса.
В конкурсном испытании принимают участие конкурсант и группа поддержки (не более 4 человек). В рамках презентации конкурсанту в творческой форме на свободную тему необходимо раскрыть свои таланты. Для презентации можно использовать музыкальное оборудование, мультимедийное оборудование, необычное техническое оборудование, которое позволит сделать выступление более ярким. Регламент 3 мин.
13. Критерии оценки конкурсного испытания «Лидер»:
- социальная значимость и информационная насыщенность;
- степень личной заинтересованности, погруженности участника;
- своеобразие и оригинальность выступления;
- ораторское искусство, воздействие на аудиторию;
- соответствие сюжета ролика выбранной теме.
14. Критерии оценки домашнего задания «Лепбук»
- соответствие теме конкурсного задания;
- оригинальность идеи и содержания;
- дизайн лепбука;
-умение аргументировать свою позицию;
- ораторское искусство, воздействие на аудиторию.
Участник изготавливает лепбук на заданную тему и презентует его в любой форме. Допустимы любые технические средства сопровождения, элементы театрализации, участие группы поддержки. Отдельно лепбук не рассматривается.
Лепбук — или как его еще называют интерактивная тематическая папка — это самодельная бумажная книжечка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, которые участник может доставать, перекладывать, складывать по своему усмотрению. В ней собирается материал по какой-то определенной теме. При этом лепбук - это не просто поделка. Это заключительный этап самостоятельной исследовательской работы, которую участник проделал в ходе изучения данной темы. Регламент презентации 3 мин.
15. Критерии оценки «Широка страна моя родная»:
- знание истории, современного состояния развития экономики, культуры;
- эстетичность оформления выставки;
- осмысленное владение материалом, компетентность, раскрытие темы; умение импровизировать в заданной ситуации;
- знание культуры народов, культура исполнения, общее впечатление.
Конкурс состоит из 2 этапов.
16. Критерии оценки мастер-класса «Формула моего успеха»:
- содержательность выступления; доступность изложения предлагаемой темы; творческий подход к проведению мастер-класса; результативность.
Участник проводит мастер-класс без помощи группы поддержки. Регламент презентации 8 мин.
17. Критерии оценки конкурсного испытания «Открытая дискуссия»:
- общая культура и эрудиция участника конкурса;
- аргументированность; вариативность;
- глубина и оригинальность суждений;
- умение вести дискуссию.
Конкурсное испытание предполагает открытое обсуждение актуальных общественно значимых проблем с участием общественности. Форма и точная тема проведения конкурсного испытания определяется за день до проведения.
18. Критерии оценки конкурсного испытания «Интеллектуальный поединок»:
- глубина и оригинальность решения проблемы;
- практический опыт участника в разрешении проблемной ситуации;
- логичность в рассуждениях;
- общая культура и эрудиция;
- умение вести дискуссию.
19. Критерии оценки конкурса инфографики
- степень воздействия на аудиторию;
- культура публичного выступления участника конкурса;
- оригинальность идеи и содержания;
- дизайн инфографики;
- умение аргументировать свою позицию.
Участнику конкурса необходимо представить публичное рассуждение на заданную тему, которое будет сопровождаться презентацией в формате инфографики. Инфографика — это представление информации в графиках и цифрах. То есть визуальное представление текста с минимальным количеством слов. В конкурсном испытании принимает участие только конкурсант. Публичное рассуждение может сопровождаться музыкой. Регламент выступления 2 мин.
20. Критерии оценки портфолио:
- уровень достижений участника конкурса (муниципальный, региональный, всероссийский, международный) в 2019, 2020, 2021 годах (очное индивидуальное участие);
- участие в работе органов ученического самоуправления;
- средний балл успеваемости.
21. Все конкурсные испытания оцениваются экспертным советом по десятибалльной системе.
22. По результатам конкурса экспертный совет по наибольшему количеству набранных баллов определяет победителей конкурса, занявших первое, второе, третье места (далее именуются - победители конкурса), а также десять номинантов конкурса.
V. Подведение итогов
23. Основанием для награждения победителей служит заключение жюри, оформленное итоговым протоколом.
24. Победителем (первое место) становится конкурсант, набравший наибольшее количество баллов на протяжении всех этапов конкурса. Победитель конкурса получает право на участие в областном конкурсе обучающихся образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования «Ученик года».
25. Призёры (второе и третье места) награждаются дипломами. Остальным участникам конкурса вручаются сертификаты участников.
Исполнитель педагог организатор ДДиЮ
Джораева Анна Саттаровна 89080693161
Приложение № 2
к приказу МКУ Управление образования
и молодёжной политики ЗГО
от ___.01.2022г. № ____
Оргкомитет муниципального этапа областного конкурса
«Ученик года»
1. Туманов Антон Геннадьевич – начальник МКУ Управление образования и молодёжной политики ЗГО;
2. Колесникова Анастасия Анатольевна – начальник МАУ «ЦМиХО»;
3. Путина Инна Владиславовна – директор МАУДО «Дом детства и юношества»;
4. Упит Марина Ивановна – директор МАОУ СОШ № 35;
5. Бугринова Наталья Васильевна – начальник отдела информационного методического обеспечения МАУ «ЦМиХО»;
6. Шемякина Татьяна Анатольевна – начальник отдела воспитания и дополнительного образования МКУ Управление образования и молодежной политики ЗГО.
7.
Состав жюри конкурса «Ученик года»
1. Путина Инна Владиславовна, директор МАУДО «Дом детства и юношества»;
2. Логвиненко Евгения Радиковна – председатель Территориальной избирательной комиссии ЗГО (по согласованию);
3. Руководители образовательных организаций и заместители руководителей по воспитательной работе (по согласованию);
4. Шведкина Дина Ивановна - директор Центра развития туризма ЗГО;
8. Шемякина Татьяна Анатольевна - начальник отдела воспитания и дополнительного образования МКУ Управление обраования и молодежной политики ЗГО.
5. Представитель ГБПОУ "Златоустовский педагогический колледж" (по согласованию);
6. Представитель общественной организации (по согласованию);
7. Нокоскина Татьяна Владимировна - исполнительный секретарь Златоустовского местного отделения партии «Единая Россия» или представитель от партии (по согласованию).