ДИСЦИПЛИНА «ОСНОВЫОХРАНЫТРУДА»
Вопросы для самоподготовки
Тема 1. «Основные понятия, термины, определения, классификация вредных и опасных факторов»
1.Дать определение понятиям:
– Охрана труда;
– рабочая зона, рабочее место;
– среда обитания, безопасность;
– вредные производственные факторы;
– опасные производственные факторы;
– несчастный случай на производстве, профзаболевание;
– ПДК (предельно допустимые концентрации), ПДУ.
– средства защиты от вредных и опасных производственных факторов.
2.Классификация вредных и опасных факторов.
3.Деление активных производственных факторов по виду заключенной в них энергии.
4.Дать определение: пассивно-активным и пассивным производственным факторам.
Тема 2. «Правовые и организационные вопросы охраны труда»
1. Дать определение понятиям: охрана труда; работодатель, работник.
2. Возмещение ущерба в случае повреждения здоровья работника или в случае его смерти.
3. Периодичность обучения и проверки знаний по ОТ должностными лицами.
4. Государственное управление охраной труда?
5. Государственный надзор за охраной труда?
6. Общественный контроль за соблюдением законодательства по ОТ?
7. Ответственность виновных лиц за нарушение законодательства об охране труда.
8. Кто определяет, связан или нет конкретный несчастный случай с производством?
9. Какой срок дается комиссии по расследованию НС для выполнения своих функций (обследование, выявление причин, разработка мер по предотвращению подобных случаев, составление актов Н-1 и т.д.)?
10. В каком количестве составляются акты о несчастном случае по форме Н-1 и Н-5?
11. В течении скольких лет подлежат хранению акты расследования, акты по форме Н-1, Н-5 и материалы расследования?
12. Чьим приказом создается комиссия по расследованию НС?
13. В течении какого времени работодатель должен рассмотреть и утвердить акты по форме Н-1 и Н-5?
14. Классификация производственных факторов и причин НС и профзаболеваний, влияющих на безопасность условий труда.
15. Методы анализа производственного травматизма.
16. Задачи страхования от НС.
Тема 3. «Основы физиологии, гигиены, промсанитарии.
Воздух рабочей зоны».
1. Задачи службы производственной санитарии.
2. Классификация предприятий по характеру воздействий на окружающую среду с соответствующими размерами санитарно-защитных зон.
3. Объем и площадь производственного помещения предприятий на одного работающего.
4. Классификация вредных веществ по степени воздействия на организм человека, с учетом агрегатного состояния вещества и путей поступления в организм.
5. Дать определение понятиям:
– микроклимат производственного помещения;
– период года, производственная вентиляция, аэрация.
6. Основные параметры микроклимата производственных помещений.
7. От каких факторов зависят значения основных параметров микроклимата рабочей зоны помещения в соответствие с ДСН 3.3.6.042-99?
8. В зависимости от чего устанавливается категория тяжести работ?
9. Деление производственных помещений по тепловому режиму?
10. Приборы, применяемые для определения относительной влажности воздуха.
11. Приборы, применяемые для измерения скорости движения воздуха.
12. Вентиляция, отопление.
13. Кондиционер и его основные характеристики.
Тема 4. «Освещение производственных помещений»
1. Количественные показатели, характеризующие освещение.
2. Качественные показатели, характеризующие освещение.
3. Какими параметрами определяется характеристика зрительной работы?
4. Типы производственного освещения.
5. Виды естественного освещения.
6. Системы искусственного освещения.
7. Виды искусственного освещения по функциональному назначению.
8. Какие факторы зависят от производственного освещения рабочего места?
9. Источники искусственного освещения.
10. Характеристики, учитывающиеся при выборе электрических источников света.
11. Светоотдача газоразрядных ламп в сравнении с лампами накаливания.
12. Нормируемая величина для естественного освещения.
13. От чего зависит качество естественного освещения?
14. Основные методы расчета искусственного освещения.
15. Приборы для измерения освещенности.
16. Единицы измерения: освещенности; светового потока, силы света.
Тема 5. «Механические колебания. Излучения.»
1. Дать определение понятиям:
– вибрация;
– шум.
2. Что означает термин "уровень звука"?
3. В каких единицах измеряется уровень звука?
4. Что такое "широкополосный шум"?
5. Дать определение понятию «ионизирующее излучение».
6. Как подразделяется вибрация по способу передачи на человека?
7. В каком диапазоне частот органы слуха человека воспринимают звуковые колебания?
8. Каков диапазон слышимых человеком звуков по уровню звукового давления?
9. Какие ионизирующие излучения не относятся к корпускулярным?
10. Назовите основные параметры вибрации.
11. Чему равен допустимый уровень звукового давления на частоте 8000 Гц у предельного спектра ПС-70?
12. Чему равен допустимый уровень звукового давления на частоте 1000 Гц у предельного спектра ПС-60?
13. Для каких шумов значения допустимых уровней совпадают с нормативными?
14. За счет чего виброизоляция обеспечивает снижение вибрации?
15. Что такое "предельный спектр"?
16. Что такое частота звука?
17. Чем характеризуются ионизирующие излучения?
18. За счет чего вибродемпфирование обеспечивает уменьшение уровня вибрации защищаемого объекта?
19. В каких единицах измеряется частота колебаний шума?
20. Какие средства относятся к индивидуальным средствам защиты от шума?
21. Как различают облучение по характеру воздействия на организм?
22. Что относится к индивидуальным средствам защиты от вибрации?
23. Сколько и какие существуют методы нормирования шума
24. Способы защиты от ионизирующих излучений?
25. Какая поправка принимается при наличии тонального шума?
26. Что относится к шумовым характеристикам?
27. Чему равно звуковое давление на пороге слышимости?
28. Какие ионизирующие излучения относятся к электромагнитным?