Общие положения. Основные задачи. Организационная структура

ПОЛОЖЕНИЕ

об учебно-методической работе

Рудный 2016

Общие положения

1.1 Учебно-методическая работа является важным направлением деятельности Рудненского социально-гуманитарного колледжа им. И Алтынсарина (далее Колледж) и организуется в целях обеспечения высокой эффективности учебно-воспитательного процесса, качества подготовки и переподготовки специалистов, конкурентоспособных на рынке труда.

1.2.Учебно-методическая работа осуществляется на основе действующих законодательных актов, Правил организации и осуществления учебно-методической работы, утвержденных Приказом Министра образования и науки РК от 29 ноября 2007г. № 583, в соответствии с Законом Республики Казахстан «Об образовании», «О науке», государственных программ развития образования, других нормативно-правовых актов по вопросам образования и воспитания обучающихся, Устава колледжа, а также настоящего Положения.

1.3. Общее руководство методической работой колледжа осуществляет директор. Непосредственными организаторами методической работы в педагогическом коллективе являются заместитель директора по методической работе, методист и заведующие отделениями.

Координирующим органом методической работы в колледже является Методический совет. Состав Совета утверждается ежегодно приказом директора, дополняется и пересматривается по мере необходимости.

Текущую методическую работу осуществляют в течение учебного года методический кабинет и предметно-цикловые комиссии.

Предметно-цикловые комиссии осуществляют свою деятельность под непосредственным руководством заведующими отделениями совместно с методистом.

Участие в методической работе всех преподавателей, воспитателей, руководителей и других инженерно-педагогических работников колледжа является обязательным и входит в их служебные функции.

Основные направления работы определяют Педагогический и Методический советы колледжа и Советы отделений, которые осуществляют свою работу в соответствии с Положениями о Педагогическим и Учебно-методическим советом и Уставом Колледжа.

1.4. Учебно-методическая деятельность осуществляется в соответствии с планом работы, утвержденным директором колледжа и Политикой и целями колледжа в области качества и требованиями МС ИСО 9001:2008.

Отчет о работе данного направления работы представляется на рассмотрение педагогического совета в установленном порядке.

Основные задачи

Основные задачи учебно-методической работы:

1) организация изучения, анализ и реализация нормативных правовых документов, рекомендаций органов управления образованием; учебно-программной документации, внесение предложений по их совершенствованию;

2) организация изучения новых учебных программ и предложений по их внедрению в учебный процесс;

3) внесение предложений по внесению изменений в стандарты и учебные программы с учетом требований рынка труда;

4) организация педагогического наставничества, оказание помощи начинающим педагогическим работникам и мастерам производственного обучения в подготовке и проведении учебных занятий, разработке учебно-методических материалов и внеурочных мероприятий;

5) организация взаимопосещения занятий, проведение открытых уроков и их обсуждение; изучение, отбор и внедрение в практику работы достижений науки и техники, передового опыта в учебно-воспитательной работе и новых технологий обучения;

6) организация и проведение конкурсов профессионального мастерства по специальностям и профессиям, тематических семинаров, конференций и методических совещаний;

7) организация обзоров педагогической, научной, методической литературы, рефератов, докладов, методических разработок и пособий, технических средств обучения и электронно-вычислительной техники;

8) совершенствование работы по педагогике сотрудничества, самоуправлению, привлечению обучающихся к улучшению учебно-воспитательного процесса и к более широкому использованию эффективных форм организации труда, взаимопроверки и взаимопомощи.

9) внедрение системы менеджмента качества, соответствующую МС ИСО 9001:2008.

Организационная структура

3.1 Реализация основных направлений учебно-методической работы возлагается на:

-заместителя директора по учебно-методической работе,

-методиста,

- заведующих отделениями;

- председателей предметно-цикловых комиссий.

3.2.Коллективным органом управления учебно-методической работы является учебно-методический совет, руководителем которого является заместитель директора по УМР.

Методический совет колледжа создан для рассмотрения рекомендаций и предложений по наиболее важным вопросам совершенствования содержания и методики обучения, повышения эффективности и качества учебно-воспитательного процесса, внедрения передового опыта обучения и воспитания.