Гласные и согласные в приставках.

РАБОТА НАД ОШИБКАМИ.

ПАМЯТКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ

Орфография

Большая буква в начале предложения.

Выпиши предложение правильно. Придумай и напиши еще одно предложение. Подчеркни заглавную букву.

В ыпал снег. Д ети рады.

1. Пропуск буквы.

Выпиши слово. Подчеркни в нем пропущенную букву.

Звонок- зв о нок

1. Перенос слова.

Раздели слово на слоги для переноса.

Оси-на

При переносе одну букву нельзя оставлять на строке.

1. Мягкий знак, обозначающий мягкость.

Подчеркни Ь и согласную перед ним, запиши еще два слова с этой орфограммой.

Ел ь, тен ь, пен ь.

1. Гласные после шипящих.

Выпиши слово правильно, придумай и запиши еще два слова на эту орфограмму.

Малыш и, карандаш и

1. Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, НЩ, ЩН,РЩ.
2. Выпиши слово правильно, подчеркни сочетания, запиши еще два слова с этой орфограммой.

До чк а, ре чк а, мо щн ый

1. Ударение.

Выпиши слова. Поставь в них правильно ударение.

Алфав`ит, `азбука, портф`ель

1. Безударная гласная в корне, проверяемая ударением.

Выпиши слово, поставь ударение, выдели корень, в корне подчеркни безударную гласную, обозначь орфограмму, подбери проверочное слово и запиши рядом.

С а ды – с а д; в о лна - в о лны.

1. Непроверяемые гласные и согласные в корне слова.

Запиши слово три раза и запомни, как оно пишется, поставь ударение, подчеркни эту гласную или согласную.

Яг о да, яг о да, яг о да.

Хо кк ей, хо кк ей, хо кк ей.

1. Парные звонкие и глухие согласные.

Запиши слово, в котором допущена ошибка, подбери проверочное однокоренное слово, где согласная произносится отчетливо.

Моро з – моро зы;

Яго д ка – яго да.

1. Большая буква в имени собственном.

Выпиши слово правильно, запиши еще два слова с этой орфограммой.

И лья, С оловьев, О мск

1. Разделительный Ь.

Выпиши слово правильно, запиши два слова с этой орфограммой, подчеркни Ь и гласную букву.

В ью га, лист ья, солов ьи

Ь пишется после согласных перед гласными Е,Ё,Ю,Я,И в корне слова.

1. Правописание непроизносимых согласных в корне.

Прочитай слово, подбери такое проверочное слово, где эта согласная произносится отчетливо.

Звез д ный – звез да;

Чес т ный – чес ть

Гласные и согласные в приставках.

Выпиши слово правильно, выдели приставку. Запиши еще два слова с этой приставкой.

П ол етели, п об ежали, п от янули. Бе зз вучный, ра сс вет, и зв естный. Прибежал(приближ.), присел(непол.дейст.), премудрый(очень)

1. Правописание предлога.

Из предложения, в котором допущена ошибка, выпиши слово вместе с предлогом. Докажи, что предлог со словом пишется отдельно. Обозначь орфограмму – пробел.

К берегу, к (какому?) берегу, к крутому берегу

Предлог - это отдельное слово. Не смешивай приставку с предлогом. У глаголов нет предлогов.

Лодка от плыла отберега

1. Разделительный Ъ.

Выпиши слово правильно, запиши еще два слова с этой орфограммой, выдели приставку, подчеркни гласную.

С ъе ст, об ъя вления, об ъе м.

Ъ пишется только после приставок на согласную перед Е,Ё,Ю,Я.

1. Ь на конце существительных после шипящих.

Выпиши слово правильно. Определи род и склонение, запиши два слова с этой орфограммой.

Лу ч (м.р.), шала ш (м.р.)

Но чь (ж. р., 3 скл.), пе чь (ж. р., 3 скл.)

Ь пишется на конце существительных ж.р., 3 склонения.

1. Соединительные гласные в сложных словах.

Выпиши слово правильно. Выдели корни. Подчеркни гласную. Запиши одно слово с этой орфограммой.

Вод о воз, сам о лет.

1. НЕ с глаголом.

Выпиши глагол с НЕ. Запиши два слова на это правило. Подчеркни орфограмму.

Гл. гл.

Не _ пришел, не _ выучил.

Не с глаголами пишется раздельно, кроме тех слов, которые без НЕ не употребляются: нездоровится, негодовать и др..

1. Правописание безударных падежных окончаний имен существительных.

Выпиши существительное. Определи склонение и падеж. Выдели окончание.

На опушк е (1 скл., П.п.), у речк и ( 1 скл., Р.п.), нет пе чи (3 скл., Р.п.)

падежи	1 склонение	2 склонение	3 склонение
Родительный падеж	–и (–ы)		–и
Дательный падеж	–е		–и
Предложный падеж	–е	–е	–и

1. Правописание безударных окончаний имен прилагательных.

Выпиши прилагательное вместе с существительным, к которому оно относится. Поставь к прилагательному вопрос от существительного. Какое окончание в вопросе, такое и в прилагательном.

К лесу (как ому?) дальн ему, в лесу (как ом?) дремуч ем, с шарик ом (каким?) син им.

1. Ь на конце глаголов 2-го лица единственного числа.

Выпиши глагол правильно. Выдели окончание. Запиши еще 2 глагола с этой орфограммой.

Пиш ешь (что делаешь? 2-е лицо, ед.ч.), реша ешь (2л., ед.ч.), чита ешь (2л., ед.ч.)

Глаголы 2-го лица единственного числа пишутся с Ь на конце слова.

1. Правописание безударных личных окончаний глаголов.

Выпиши глагол правильно. Поставь глагол в неопределенную форму. Посмотри на гласную перед - ТЬ. Определи спряжение глагола и напиши нужную гласную. В глаголах 1-го спряжения в окончании встречаем Е, в глаголах 2-го спряжения - И

Спряжение глаголов

1-е спряжение	2-е спряжение
Все глаголы НЕ на – ИТЬ + исключение БРИТЬ, СТЕЛИТЬ	Все глаголы на – ИТЬ + исключения ГНАТЬ, ДЕРЖАТЬ, ДЫШАТЬ И СЛЫШАТЬ, СМОТРЕТЬ, ВИДЕТЬ, НЕНАВИДЕТЬ, И ОБИДЕТЬ, И ВЕРТЕТЬ, И ЗАВИСЕТЬ, И ТЕРПЕТЬ.

Личные окончания глаголов

1-е спряжение	2-е спряжение
–ЕШЬ –ЕМ –ЕТЕ –УТ, – ЮТ	–ИШЬ –ИМ –ИТЕ –АТ, – ЯТ

Пиш ет – писать (1 спряжение); став ит – ставить (2 спряжение)

1. Ь в неопределенной форме глагола.

Выпиши слово правильно. Напиши вопрос. Обозначь орфограмму. Запиши еще одно слово с этой орфограммой.

Ь пишется в неопределенной форме глаголов на – ТЬСЯ, если в вопросе есть Ь.

Ь пишется в неопределенной форме глаголов на –ЧЬ всегда.

Пыта ться (что делать?), учит ся (что делает?), бере чь, стере чь.

25. Корень с чередованием.

Выпиши слово правильно. Обозначь орфограмму. Запиши еще одно слово с этой орфограммой.

Изл о жение, заг о релый, р аст ение, р ос ла, соб и р а ть, оз а рённый, изл а гать.

Пунктуация

1. Знаки препинания в конце предложений (.?!).

Выпиши предложение правильно. Придумай свое или найди в учебнике предложение с таким же знаком. Подчеркни знак препинания.

Слава нашей Родине! Слава труду!

1. Однородные члены предложения.

Выпиши правильно предложение. Подчеркни однородные члены. Начерти схему предложения.

Знаки препинания при однородных членах

О, О	О и О
О, а О	О да (=и) О
О, но О
О, да (= но) О
О и О,и О,и О

Сильный ветер сорвал листья с деревьев, разметал их по дороге. О, О

1. Обобщающее слово при однородных членах.

Выпиши правильно предложение. Выдели обобщающее слово и подчеркни однородные члены.

Знаки препинания при обобщающем слове

О: О, О, О.

О, О, О – О.

На поляне росли разные цветы: ромашки, васильки, незабудки. О: О, О, О.

1. Знаки препинания при обращении.

Выпиши правильно предложение. Укажи, где обращение. Помни: обращение не является членом предложения, поэтому его не подчеркивают. Начерти схему.

Знаки препинания при обращении

О!

О,

,О,

,О

Ребята, берегите учебники! О,

1. Сложное предложение.

Выпиши правильно предложение. Подчеркни грамматические основы. Начерти схемы.

Дремлют рыбы под водой, почиваетсом седой. (= -), (= -).

 

1. Предложения с прямой речью.

Запиши правильно предложение. Составь схему.

“ А кем ты будешь на карнавале?”– спросил Мишка. “ П?” - а.