ПРИНЯТО: «УТВЕРЖДЕНО»
Ученым советом СГУПС приказом ректора № 390
«25 » ноября 2014 г. от «26 » ноября 2014 г.
Протокол № 4
ПОЛОЖЕНИЕ
об организации и осуществлении образовательной деятельности по образовательным программам высшего профессионального образования по индивидуальным учебным планам
В «Сибирском государственном университете путей сообщения»
Новосибирск, 2014
Общие положения
1.1. Положение об организации и осуществлении образовательной деятельности по образовательным программам высшего профессионального образования по индивидуальным учебным планам, в том числе ускоренном обучении в Сибирском государственном университете путей сообщения (далее Положение), устанавливающее порядок, условия и случаи перевода обучающихся в пределах осваиваемой образовательной программы на индивидуальный учебный план разработано в соответствии с Конституцией Российской Федерации (в ред. от 05.02.2014); Законом РФ от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; Уставом федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский государственный университет путей сообщения»; Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры, утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 19 декабря 2013 г. № 1367; другими нормативными и распорядительными документами, утвержденными Минобрнауки РФ, Рособрнадзором, РОСЖЕЛДОРом, федеральными и местными органами управления в сфере образования.
1.2. Настоящее Положение распространяется на студентов, обучающихся по программам высшего образования (бакалавриата, специалитета, магистратуры).
1.3. Для целей настоящего Положения применяются следующие основные понятия:
индивидуальный учебный план – учебный план, обеспечивающий освоение образовательной программы на основе индивидуалицации ее содержания с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося;
ускоренное обучение – освоение основной профессиональной образовательной программы высшего образования лицами, способными освоить ее в полном объеме за более короткий срок;
сокращенная программа – основная профессиональная образовательная программа высшего образования, которая реализуется для лиц, имеющих среднее профессиональное образование соответствующей профильной направленности или высшее образование, в более короткий срок по сравнению со стандартным сроком ее освоения.
1.4. Сокращенная программа высшего образования профессионального образования может реализовываться как ускоренная. Сокращение срока получения высшего образования по основной профессиональной образовательной программе при ускоренном обучении осуществляется посредством:
- зачета (в форме переаттестации или перезачета) полностью или частично результатов обучения по отдельным дисциплинам (модулям) и (или) отдельным практикам, освоенным (пройденным) студентом при получении среднего профессионального образования и (или) высшего образования (по иной образовательной программе), а также дополнительного профессионального образования (при наличии);
- повышения темпа освоения образовательной программы.
1.5. Зачет результатов обучения осуществляется:
- обучающемуся по программам бакалавриата и специалитета на основании представленного обучающимся диплома (с приложением) о среднем профессиональном образовании, диплома (с приложением) бакалавра, диплома (с приложением) специалиста, диплома (с приложением) магистра, удостоверения о повышении квалификации, диплома о профессиональной переподготовке, справки об обучении или о периоде обучения;
- обучающемуся по программе магистратуры на основании представленного обучающимся диплома специалиста, диплома (с приложением) магистра, удостоверения о повышении квалификации, диплома о профессиональной переподготовке, справки об обучении или о периоде обучения;
1.6. Для проведения переаттестации результатов обучения в составе факультетов формируются аттестационные комиссии в составе не менее трех человек. Председателем комиссии является декан факультета. В состав аттестационной комиссии включаются ведущие преподаватели профильных кафедр. Состав аттестационной комиссии утверждается проректором по учебной работе по представлению декана факультета. Сроки переаттестации и график работы комиссии устанавливаются деканом факультета.
1.7. В аттестационную комиссию представляются следующие документы:
- заявление о переаттестации (Приложение 1);
- копии документов о предыдущем образовании отраженных в пункте 1.5 настоящего Положения.
1.8. Перед аттестацией студенту должна быть предоставлена возможность ознакомиться с программой соответствующей дисциплины (практики). Переаттестация может проводиться путем экзамена, зачета, собеседования или в иной форме, определяемой аттестационной комиссией.
По решению аттестационной комиссии студенту могут быть перезачтены ранее изученные дисциплины (близкие по своей направленности) в качестве дисциплин, устанавливаемых университетом по выбору студента.
1.9. При появлении академической разницы после перезачета и переаттестации студенту устанавливается индивидуальный график ликвидации данной разницы.
1.10. Перезачет дисциплин, модулей, разделов, курсовых работ (проектов), практик осуществляется деканом факультета: по программам бакалавриата – обучающемуся, имеющему диплом бакалавра, специалиста или магистра; по программам специалитета – обучающемуся, имеющему диплом бакалавра, специалиста или магистра; по программам магистратуры – обучающемуся, имеющему диплом специалиста или магистра. При этом название дисциплин и форма промежуточной аттестации должны совпадать (при разнице – для зачета (зачета с оценкой) зачитывается экзамен, для экзамена зачет (зачет с оценкой) зачтен быть не может), объем дисциплин (трудоемкость) может отличаться, но не более чем на 10 % в пользу перезачитываемой дисциплины.
Перезачет результатов государственной итоговой аттестации не допускается.
Результаты перезачета и переаттестации оформляются протоколом (Приложение 2). На основании протокола оформляется аттестационная ведомость (Приложение 3), с учетом которой разрабатывается индивидуальный учебный план (хранится в личном деле студента).
1.11. Повышение темпа освоения образовательной программы может быть осуществлено для лиц, претендующих на это. При этом годовой объем освоения программы не должен превышать 75 зачетных единиц независимо от формы обучения (при ускоренном обучении, не включая трудоемкость зачтенных дисциплин (модулей) и практик) и может различаться для каждого учебного года.
2. Реализация ускоренных программ на базе
среднего профессионального и (или) высшего образования
2.1. Желание обучаться по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренно, может быть изложено поступающим при подаче документов для поступления в университет (Приложение 4). Диплом о среднем (или начальном) профессиональном и (или) высшем образовании должен быть выдан образовательной организацией, имеющей государственную аккредитацию соответствующих образовательных программ.
2.2. Срок освоения основной профессиональной образовательной программы может быть сокращен относительно стандартного срока обучения посредством перезачтения результатов обучения на предыдущем этапе. Срок освоения основной профессиональной образовательной программы при ускоренном обучении с реализацией ее по заочной (или очно-заочной) форме обучения изменяется относительно срока обучения по очной форме в соответствии с индивидуальным учебным планом.
2.3. Заявление на имя декана факультета о переаттестации дисциплин, модулей, разделов, курсовых работ (проектов), практик студент, имеющий диплом о среднем профессиональном и (или) высшем образовании, согласовывает с преподавателем и с заведующим кафедрой, где ведется этот предмет.
2.4. Возможность, форма, конкретные сроки переаттестации по дисциплине, модулю, разделу, курсовой работе (проекту), практике определяются аттестационной комиссией факультета, создаваемой в соответствии с настоящим положением.
2.5. Переаттестация проводится в течение первого года обучения.
2.6. Общая трудоемкость образовательной программы за весь период обучения с учетом трудоемкости переаттестованных дисциплин, модулей, практик должна соответствовать трудоемкости, определенной соответствующим федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования.
3. Реализация программ со стандартным сроком освоения
и ускоренных за счет повышения темпа освоения образовательной программы
3.1. Желание обучаться по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренно, может быть изложено в соответствующем заявлении (Приложение 5) студентами после прохождения двух промежуточных аттестаций и подтверждения своих возможностей. Решение о переводе на обучение по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренное, принимается на основании результатов прохождения промежуточных аттестаций и по ходатайству декана факультета оформляется приказом ректора.
3.2. Желание обучаться по индивидуальному учебному плану со стандартным сроком обучения может быть изложено студентами сразу после зачисления в университет в соответствующем заявлении (Приложение 6).
3.3. Индивидуальный учебный план разрабатывается с учетом возможностей студента и утверждается проректором по учебной работе (Приложение 7).
3.4. Наименование дисциплин в индивидуальных учебных планах и их группирование по циклам должны быть идентичны учебным планам, рассчитанным на полный срок обучения, но может отличаться большей долей самостоятельной работы студента. Студенты, обучающиеся по ускоренным программам по индивидуальным учебным планам, при промежуточной аттестации могут сдавать в течение учебного года не более 20 экзаменов.
3.5. Каждому студенту, переведенному на обучение по индивидуальному учебному плану предоставляется право свободного посещения занятий, но не отменяется обязательность выполнения основной профессиональной образовательной программы в полном объеме.
3.6. Основанием для перевода студента на следующий курс обучения является выполнение индивидуального учебного плана и успешное прохождение промежуточной аттестации.
3.7. В случае невыполнения студентом утвержденного индивидуального учебного плана по неуважительным причинам декан факультета вправе инициировать вопрос о досрочном прекращении действия приказа о переводе на индивидуальный учебный план и (или) отчислении студента, в порядке, предусмотренном соответствующим локальным нормативным актом университета.
Разработал Донец А.Н.
Приложение 1
| Декану факультета _________________________________ (ФИО декана факультета) _________________________________ (ФИО студента) _________________________________ (направление/специальность) |
Заявление
В связи с оформлением меня на ускоренное обучение в СГУПС по индивидуальному учебному плану прошу переаттестовать меня по следующим ранее освоенным дисциплинам:
| № | Наименование дисциплины, модуля, раздела, курсовой работы (проекта), практики и др. | Количество часов / ЗЕ | Форма аттестации | Оценка |
Дисциплины были изучены мной и сданы при обучении в
________________________________________________________________
(наименование образовательной организации)
по специальности (направлению подготовки)____________________________
__________________________________________________________________________
(наименование специальности / направлению подготовки)
_____________________________________________
(подпись студента, дата)
Представленные в заявлении сведения соответствуют приложению к диплому о предыдущем образовании
_____________________________________________
(подпись сотрудника факультета, дата)
Приложение 2
Сибирский государственный университет путей сообщения
____________________________________________________
(факультет)
ПРОТОКОЛ № ____
заседания аттестационной комиссии
Повестка дня:
Перезачет/переаттестация дисциплин/знаний студента(ки) _____________ (оставить необходимое) ФИО
по направлению/специальности__________________________________________
(шифр и наименование)
на основании приложения к диплому о среднем профессиональном/высшем образовании №____________ от «______»_____________20____ г., выданного в
_____________________________________________________________________
(наименование образовательной организации)
и аттестационных испытаний в форме экзамена, зачета, собеседования (нужное подчеркнуть) (в случае переаттестации).
Постановили:
1. Перезачесть/переаттестовать студенту(ке) _________________________ (оставить необходимое) ФИО
на основании рассмотрения документов о предыдущем образовании, полученном в ________________________________________________________
(наименование образовательной организации)
и аттестации ранее полученных знаний (в случае переаттестации) следующие дисциплины, модули, разделы, курсовые работы (проекта), практики и др. учебного плана по направлению/специальности ___________________________
(шифр и наименование)
| № | Наименование дисциплины, модуля, раздела, курсовой работы (проекта), практики и др. | Количество часов / ЗЕ по учеб. плану | Количество зачтенных часов / ЗЕ | Форма аттестации | Результат (зачет, зачет с оценкой, оценка) |
2. Рекомендовать перевести студента(ку) на ____ курс __________ формы обучения и установить срок обучения ______ года: с ______________ по _________________.
3. Установить индивидуальный график ликвидации академической разницы, возникшей в связи с переводом на ________ курс.
Председатель комиссии________________________ ФИО
(подпись)
Члены комиссии ______________________________ФИО
(подпись)
Приложение 3
Сибирский государственный университет путей сообщения
____________________________________________________
(факультет)
| УТВЕРЖДАЮ Декан факультета __________________________________________ (ФИО декана факультета) __________________________ФИО (подпись) «____»______________ 20___ г. |
АТТЕСТАЦИОННАЯ ВЕДОМОСТЬ
___________________________________________________________
(ФИО студента)
Направление подготовки/специальность ______________________________________
| № | Наименование дисциплины, модуля, раздела, курсовой работы (проекта), практики и др. | Количество часов / ЗЕ по учеб. плану | Количество зачтенных часов / ЗЕ | Форма аттестации | Результат (зачет, зачет с оценкой, оценка) |
_________________________________________
(ФИО, подпись)
_________________________________________
(ФИО, подпись)
_________________________________________
(ФИО, подпись)
________________________________________
(ФИО, подпись)
Приложение 4
| Ректору СГУПС А.Л. Манакову _________________________________ (ФИО абитуриента) _________________________________ (наименование факультета _________________________________ (направление/специальность) |
Заявление
Прошу после зачисления в СГУПС перевести меня на ускоренное обучение по индивидуальному учебному плану с учетом ранее полученного образования.
Имею диплом ___________________________________________________
(высшее/среднее профессиональное образование, реквизиты документа)
об окончании __________________________________________________________________
(наименование образовательной организации)
по______________________________________________________________________________
(наименование направления/специальности)
Копии диплома и приложения к нему прилагаются.
_____________________________________________
(подпись абитуриента, дата)
_____________________________________________
(подпись ответственного секретаря приемной комиссии, дата)
Приложение 5
| Ректору СГУПС А.Л. Манакову _________________________________ (ФИО студента) _________________________________ (наименование факультета) _________________________________ (направление/специальность) |
Заявление
Прошу перевести меня на ускоренное обучение по индивидуальному учебному плану как имеющего возможность освоить образовательную программу в более короткий срок по сравнению со стандартным сроком ее освоения.
Результаты первых двух аттестаций прилагаются (копия зачетной книжки).
_____________________________________________
(подпись студента, дата)
_____________________________________________
(подпись декана факультета, дата)
Приложение 6
| Ректору СГУПС А.Л. Манакову _________________________________ (ФИО студента) _________________________________ (наименование факультета) _________________________________ (направление/специальность) |
Заявление
Прошу перевести меня на обучение по индивидуальному учебному плану со стандартным сроком освоения образовательной программы в связи с переводом из другой образовательной организации, с очной формы обучения на заочную, с одной образовательной программы на другую, восстановлением для продолжения обучения, получением второго высшего образования (указать нужное, либо другое основание).
_____________________________________________
(подпись студента, дата)
_____________________________________________
(подпись декана факультета, дата)
Приложение 7
Сибирский государственный университет путей сообщения
____________________________________________________
(факультет)
| УТВЕРЖДАЮ Проректор по учебной работе ___________________А.А. Новоселов «____»______________ 20___ г. |
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ФИО студента____________________________________________________________________________
Направление / специальность_______________________________________________________________
Профиль / специализация__________________________________________________________________
Год поступления _______________Форма обучения ___________________________________________
Дата выдачи_______________________________
| № | Наименование дисциплин (модулей), практик | Трудоемкость по учебному плану*, час / ЗЕ | Переат-тестовано/перезачтено, час /ЗЕ | Трудоемкость по индивидуальному плану** | Форма контроля | Сроки сдачи (семестр/год) | Результат (зачет, зачет с оценкой, оценка) | Подпись преподавателя/декана (дирек-тора)**** | |
| Аудиторные заня-тия, час*** | Самост-ая работа, час | ||||||||
| 20___/20____ учебный год | |||||||||
| __ семестр | |||||||||
| 1. | История | 144/4 | 144/4 | - | - | Экзамен | - | - | - |
| 2. | Культурология | 108/3 | - | Зачет | 4 / 2015 | Зачет | Подпись | ||
| Итого в год |
* не более 60 ЗЕ в год ** не более 75 ЗЕ в год (не включая трудоемкость из графы 4) *** количество часов = кол-ву ЗЕ на дисциплину
****при перезачете
Декан факультета _________________ ФИО
Студент __________________ ФИО
Лист согласования
ПОЛОЖЕНИЯ
об организации и осуществлении образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования по индивидуальным учебным планам в Сибирском государственном университете путей сообщения
Проректор по учебной работе А.А. Новоселов
Начальник учебно-
методического управления П.М. Постников
Декан МТ С.А. Бахтин
Декан СЖД В.С. Воробьев
Декан ИЭФ А.П. Дементьев
Декан УППТК А.Д. Абрамов
Декан УПП А.А. Климов
Декан УП В.М.Николаенко
Декан МЭиП А.А. Мальцев
Декан ПГС К.Л. Кунц
Декан ФБИ В.И. Хабаров
Декан ЗФ А.Н. Донец
Председатель
профсоюзной организации
студентов СГУПС А.Ю. Абраменко